中班美術樹葉變變變(編輯修改稿)
2025-10-21 15:13 本頁面
【文章內容簡介】 到合適的葉子時，還可以請筆來幫忙畫一畫。三、嘗試操作（樹葉變變變）。（??！小樹葉真神奇，它還請來了許多好朋友，看看還變出了……？老師也為你們準備了許多樹葉你能不能也來試一試。）：請你們輕輕搬好小椅子坐到桌子旁，仔細看看有哪些樹葉，想像你會用樹葉變成什么？（幼兒自由選擇樹葉，先在紙上擺擺試試，再進行粘貼。）。（1）鼓勵幼兒發(fā)揮想象，能變出２－３種。（2）請幼兒適當考慮畫面的完整并能添畫，美化自己的作品。（3）提醒幼兒用剪刀要注意安全，雙面膠粘在葉子的反面，并粘帖平整。樹葉要輕壓，防止碎裂。四、分享與交流請幼兒互相欣賞自己和同伴的作品，說說我的樹葉變成了什么？第三篇：美術：樹葉變變變活動名稱：樹葉變變變（美術）活動來源：幼兒園建構式課程指導p132活動目標：1．學習以自己喜歡的方式用樹葉進行美術創(chuàng)造活動。2．積極參與、大膽想像?；顒訙蕚洌?．收集各種各樣的樹葉。2．顏料、毛筆、糨糊、抹布、剪刀、彩紙等工具和材料。3．已有拓印、添畫、拼貼的初步經驗?；顒舆^程：。師：讓我們一起把手中的樹葉拋向空中，看看飄落的樹葉像什么？（幼兒自由想像，教師對幼兒的回答一一加以肯定。）3．樹葉變變變。（1）欣賞幻燈片。師：樹葉搖身一變變成了什么？{小兔、蝴蝶、蘿卜等}師：樹葉除了變成這些以外，還能變成什么？（引導幼兒發(fā)現(xiàn)可以通過添畫使樹葉變成其他東西）（2）教師根據(jù)幼兒的想像進行添畫，作出一兩個范例。（3）拓印師：這些葉子本領可大了，還能印出漂亮的圖案呢。介紹拓印方法：用毛筆將顏料均勻地涂在葉子的反面，再將涂有顏料的一面壓在白紙上，取走葉子后，將紙吹干。4．幼兒操作。（1）幼兒自選制作方法（拓印、添畫、拼貼），教師對不同水平的幼兒分
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1