美術(shù)：樹葉變變變(編輯修改稿)
2024-10-25 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 變》中班美術(shù)活動《樹葉變變變》教學(xué)目標(biāo)：，大膽添畫，表現(xiàn)物體的各種形象。，體驗(yàn)創(chuàng)作活動的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備:、電腦、電視機(jī)。、剪刀、卡紙、雙面膠、蠟筆。知識準(zhǔn)備：了解樹葉的名稱、外形特征等。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握樹葉拼貼的技能。難點(diǎn)：能對各種各樣的樹葉進(jìn)行想象，嘗試動手拼貼。教學(xué)方法與手段：觀察法、操作法、多媒體輔助法等教學(xué)過程：一、課件導(dǎo)入：。：小樹葉變成了那些？：小樹葉變成了小魚的尾巴，蘿卜的葉子、美麗的小花，小樹葉真神奇?。∷襾砹嗽S多好朋友。二、觀察討論，引導(dǎo)幼兒描述自己喜歡的樹葉，并進(jìn)行合理想象。師：仔細(xì)看看你喜歡那片樹葉？你覺得它像什么？（幼兒自由講述）小結(jié)：有的樹葉像雨傘、有的像小魚的尾巴、有的像頭發(fā)多美妙?。?，想一想這兩片樹葉可以變成什么？（幼兒講述、教師根據(jù)幼兒講述的進(jìn)行擺放。），你想用樹葉變成什么？（幫助幼兒在樹葉與想象中建立聯(lián)系。并讓個(gè)別孩子嘗試）小結(jié)：原來呀，把幾片不同的葉子組合在一起也可以變出那么多可愛的小動物，好玩的東西。當(dāng)你找不到合適的葉子時(shí)，還可以請筆來幫忙畫一畫。三、嘗試操作（樹葉變變變）。（?。⌒淙~真神奇，它還請來了許多好朋友，看看還變出了……？老師也為你們準(zhǔn)備了許多樹葉你能不能也來試一試。）：請你們輕輕搬好小椅子坐到桌子旁，仔細(xì)看看有哪些樹葉，想像你會用樹葉變成什么？（幼兒自由選擇樹葉，先在紙上擺擺試試，再進(jìn)行粘貼。）。（1）鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，能變出２－３種。（2）請幼兒適當(dāng)考慮畫面的完整并能添畫，美化自己的作品。（3）提醒幼兒用剪刀要注意安全，雙面膠粘在葉子的反面，并粘帖平整。樹葉要輕壓，防止碎裂。四、分享與交流請幼兒互相欣賞自己和同伴的作品，說說我的樹葉變成了什么？第四篇：大班美術(shù)樹葉變變變教案樹葉變變變【設(shè)計(jì)意圖】隨著天氣的變化，
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