北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.通過“擲幣游戲”進(jìn)一步體會等可能性。并初步學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進(jìn)一步明確上面試驗活動的結(jié)果，進(jìn)而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測、

2024-12-11 07:43

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案正負(fù)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】正負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過溫度計來了解負(fù)數(shù)的大小，了解到正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點來表示，而且都是以“0”以分界線。2.使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點：正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點來表示，而且都是以“0”以分界線。教學(xué)過程：

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法性質(zhì)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】減法性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.應(yīng)用減法性質(zhì)和加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡算。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣，增強(qiáng)舉一反三的能力。教學(xué)重點：學(xué)生能在在認(rèn)真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法進(jìn)行簡便運(yùn)算。教學(xué)難點：認(rèn)真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點正確選擇方法，準(zhǔn)確計算。a

2024-12-12 23:15

四年級下冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】四年級下冊數(shù)學(xué)教案 　　四年級下冊數(shù)學(xué)教案1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、通過解決姐、弟二人的郵票的張數(shù)問題，進(jìn)一步理解方程的意義。 　　2、通過解決問題的過程，學(xué)會解形如2x－x=3這樣的方程。 　　...

2024-12-07 03:58

北京版四年級上冊數(shù)學(xué)教案模板-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級上冊數(shù)學(xué)教案模板 　　北京版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021模板1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，能正確比較多位數(shù)的大小。 　　“萬”或“億”作單位的方法，能正確地進(jìn)行改寫。 　　，滲透優(yōu)...

2024-12-03 22:32

四年級下冊數(shù)學(xué)教案(1—4)單元-資料下載頁

【總結(jié)】只含有同一級運(yùn)算的混合運(yùn)算備課時間：授課時間：教學(xué)內(nèi)容只含有同一級運(yùn)算的混合運(yùn)算——人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(數(shù)學(xué))四年級下冊P4-P5例1、例2教材分析本單元主要教學(xué)并梳理混合運(yùn)算的順序?；旌线\(yùn)算前面學(xué)生已經(jīng)學(xué)會按從左往右的順序計算兩步式題，

2025-06-10 00:29

北京市四年級下冊數(shù)學(xué)教案文案-資料下載頁

【總結(jié)】北京市四年級下冊數(shù)學(xué)教案文案 　　北京市四年級下冊數(shù)學(xué)教案最新文案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，體驗策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。 　　，提高解決問題的能力。 　　，探索多個相同長方體疊放后使...

2024-12-07 01:43

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題11-資料下載頁

【總結(jié)】植樹問題總第_______頁課題植樹問題3課型練習(xí)課授課時間_月__日(星期29)第8課時(共12課時)教學(xué)目標(biāo)1.利用植樹問題的規(guī)律，使學(xué)生靈活解決生活中的植樹問題。2.向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活的思想。3.通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識負(fù)數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.負(fù)數(shù)和正數(shù)是具有相反意義的量，可以應(yīng)用于生活終很多具有相反意義的事件之中。2.讓學(xué)生對表格提供的信息進(jìn)行分析，加深對負(fù)數(shù)意義的理解，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生主動獲取信息并進(jìn)行分析的意識和能力。教學(xué)重、難點：理解正數(shù)和負(fù)數(shù)是具有相反意義的兩個量。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：復(fù)

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題6-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容植樹問題教學(xué)目標(biāo)1．通過插彩旗的活動學(xué)生感悟到在一條直線上，如果兩端不插彩旗點比段少；如果兩端插彩旗點比段多；如果圓周上插彩旗點和段相等。在游戲中研究問題，培養(yǎng)學(xué)生的研究意識，合作意識。動手畫一畫、擺一擺等探究植樹問題的棵數(shù)與間隔數(shù)的特點，及其實際應(yīng)用。3．在游戲中讓學(xué)生研究問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點掌握線上植樹

2024-12-11 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識負(fù)數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，并且讓學(xué)生能夠脫離氣溫計和直線。來比較正數(shù)、負(fù)數(shù)的大小。、海溝的最低點的海拔高度進(jìn)行比較，讓學(xué)生體會負(fù)數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。教學(xué)重、難點：負(fù)數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：復(fù)習(xí)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用直線上的點表示一些數(shù)，請根據(jù)給出的這些數(shù)，

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題7-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容行程問題教學(xué)目標(biāo)，求相遇時間的應(yīng)用題；培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力2．學(xué)生通過看圖編應(yīng)用題并解答、集體訂正等學(xué)會解答已知兩地之間的路程和兩個物體運(yùn)行的速度，求相遇時間的應(yīng)用題并培養(yǎng)識圖能力。、解決問題的能力。教學(xué)重點學(xué)會解答已知兩地之間的路程和兩個物體運(yùn)行的速度，求相遇時間的應(yīng)用題。教學(xué)難點學(xué)會解答已知兩地之間

2024-12-13 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案畫垂線1-資料下載頁

【總結(jié)】畫垂線教學(xué)目標(biāo)：，并理解點到直線的距離中垂線段最短。。。教學(xué)重點：掌握垂線的畫法教學(xué)難點：理解點到直線的距離的概念。教具：三角板，直尺，圖紙教學(xué)過程：一、談話引入，引出新知師：同學(xué)們，昨天我們學(xué)了垂線與平行線，那誰能說說什么叫垂線呢？師：那到底垂線怎樣畫呢？你們想學(xué)嗎？今節(jié)課我們

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案雞兔同籠-資料下載頁

【總結(jié)】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：1．通過研究雞兔同籠問題讓學(xué)生體驗畫圖列表的解題方法。2．通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法，列表解決問題的方法。3．在解決問題過程中體驗成功感受。教學(xué)重點：通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法，列表解決問題的方法。教學(xué)難點：通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法，列表解決問題

2024-12-12 23:14

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容行程問題教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有關(guān)速度、時間和路程之間的關(guān)系，學(xué)會解答已知兩個物體運(yùn)行的速度和相遇時間，求路程的應(yīng)用題；培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力。2．學(xué)生通過自主探索、列式計算等理解有關(guān)速度、時間和路程之間的關(guān)系，學(xué)會解答已知兩個物體運(yùn)行的速度和相遇時間，求路程的應(yīng)用題；3．滲透事物之間相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點學(xué)會解答已知兩個物

2024-12-13 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案第三單元復(fù)習(xí)-在線瀏覽

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