人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案我愛(ài)音樂(lè)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題我愛(ài)音樂(lè)總課時(shí)第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能用飽滿(mǎn)的情緒，甜美的聲音演唱《音階歌》，聆聽(tīng)《我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)歌唱》教學(xué)重點(diǎn)用飽滿(mǎn)的情緒，甜美的聲音演唱《音階歌》，表達(dá)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)教學(xué)難點(diǎn)聲音的控制，做到飽滿(mǎn)，甜美課前準(zhǔn)備與課時(shí)設(shè)置錄音機(jī)范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間

2024-12-13 00:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案出發(fā)放風(fēng)箏1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】出發(fā)、放風(fēng)箏課題第二課時(shí)欣賞課《出發(fā)》、《放風(fēng)箏》課型欣賞課教學(xué)分析學(xué)習(xí)者分析二年級(jí)學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域較之一年級(jí)有了進(jìn)一步擴(kuò)展，他們對(duì)新知識(shí)十分的好奇，能夠慢慢掌握教師教授的知識(shí)，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的能力也不斷增強(qiáng)。對(duì)新事物有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，二年級(jí)的學(xué)生還是

2024-12-13 20:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案山谷回音真好聽(tīng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山谷回音真好聽(tīng)教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《山谷回音真好聽(tīng)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：用輕快、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽(tīng)》。能力目標(biāo)：能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。能自然地、有表情地歌唱，樂(lè)于參與音樂(lè)表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)。情感目標(biāo)：通過(guò)演唱、聆聽(tīng)、讓學(xué)生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)大自然,喚起他們保護(hù)大自然的良

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案我們的大地媽媽1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第二單元讓家園更美好第一課我們的大地媽媽一、單元目標(biāo)：1．關(guān)心周?chē)沫h(huán)境，為保護(hù)周?chē)沫h(huán)境做力所能及的事。2．有初步的生態(tài)意識(shí)，在自己的生活中嘗試一物多用，廢物利用。3．愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物，培養(yǎng)與動(dòng)植物和諧共處的環(huán)境意識(shí)。4．對(duì)生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象有探究的興趣。5．有勇氣嘗試具

2024-12-13 20:14

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案出發(fā)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】出發(fā)教學(xué)內(nèi)容：欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風(fēng)箏》。教學(xué)目標(biāo)《出發(fā)》中火車(chē)行駛的節(jié)奏，并隨音樂(lè)律動(dòng)。（放風(fēng)箏》的情緒，了解歌曲的內(nèi)容和一般特點(diǎn)?！冻霭l(fā)》與《放風(fēng)箏》在音樂(lè)表現(xiàn)手法和音樂(lè)情緒方面的差異。：《春天交響曲》。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)人課題，初步感受樂(lè)曲《出發(fā)》的節(jié)奏。春天吸引著人們

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案郊游-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】郊游教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《到郊外去》中的最后一課時(shí)《郊游》教學(xué)目標(biāo)：1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，積極參與音樂(lè)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。3、通過(guò)歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，豐富其對(duì)音樂(lè)的感受。教

2024-12-13 10:55

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案苗家兒童慶豐收1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】苗家兒童慶豐收案例名稱(chēng)《苗家兒童慶豐收》科目音樂(lè)教學(xué)對(duì)象二年級(jí)提供者課時(shí)1課時(shí)一、教材內(nèi)容分析《苗家兒童慶豐收》是一首根據(jù)苗族蘆聲調(diào)填詞的兒童歌曲。表現(xiàn)了苗家兒童吹起蘆笙、敲起銅鼓，歡樂(lè)慶豐收拾的喜悅心情。蘆笙調(diào)是苗族民間音樂(lè)的一種形式。歌曲旋律歡快、跳躍、流暢，節(jié)奏感較強(qiáng)，具有舞蹈性。

2024-12-13 00:43

(人教新課標(biāo))二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案郊游1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(人教新課標(biāo))二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案郊游1 郊游 教學(xué)內(nèi)容： 人教新課標(biāo)小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《到郊外去》中的最后一課時(shí)《郊游》 教學(xué)目標(biāo)： 1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用優(yōu)美的...

2024-10-07 02:20

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案漂亮的花邊1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漂亮的花邊教學(xué)目標(biāo)：“什么是花邊”，能夠回憶起日常生活中見(jiàn)到過(guò)的一些花邊。。，提高學(xué)生美化生活的意識(shí)和應(yīng)用美術(shù)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：折剪出二方連續(xù)紋樣。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體課件，各種圖案的圖片。范畫(huà)，剪刀，彩紙，膠棒，記號(hào)筆等。學(xué)具：長(zhǎng)條形彩色紙每人1~2張；剪刀；膠水。

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案重疊的形狀1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重疊的形狀課型：造型·表現(xiàn)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。，重疊各種的形狀來(lái)繪畫(huà)制作作品。，增強(qiáng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解重疊在作品中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：能用各種方法制作或畫(huà)出重疊的作品，使學(xué)生樹(shù)立物盡其用的理念。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：范畫(huà)、色卡紙、課件。學(xué)生：包

2024-12-13 20:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案動(dòng)物園1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題動(dòng)物園總課時(shí)第節(jié)教學(xué)目標(biāo)《兩只老虎》增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)；《獅王進(jìn)行曲》。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)合作意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)兩個(gè)聲部的輪唱課前準(zhǔn)備與課時(shí)設(shè)置錄音機(jī)范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間教學(xué)意圖教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)復(fù)備意見(jiàn)一

2024-12-11 14:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案得獎(jiǎng)了1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】得獎(jiǎng)了課型：設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)材料造型的美感，激發(fā)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力。，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，激勵(lì)學(xué)生勇于探索、積極進(jìn)取的精神。教學(xué)重點(diǎn)：獎(jiǎng)杯的設(shè)計(jì)制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：獎(jiǎng)杯的外形變化和大膽的想象力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入

2024-12-11 07:11

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案畫(huà)風(fēng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】畫(huà)風(fēng)教材簡(jiǎn)說(shuō)“畫(huà)風(fēng)”，這個(gè)題目引起了課本中的小朋友思考，也引起了我們的思考。風(fēng)看不見(jiàn)，摸不著，怎么畫(huà)呢？課文中的三個(gè)小朋友一起畫(huà)畫(huà)，本來(lái)陳丹說(shuō)：“風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著，誰(shuí)也畫(huà)不出來(lái)?！笨戳粟w小藝的畫(huà)后，陳丹卻說(shuō)：“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?！比齻€(gè)好朋友互相啟發(fā)，互相激勵(lì)，結(jié)果他們用不同的辦法畫(huà)出了風(fēng)。學(xué)生分析：學(xué)生喜歡宋濤，因?yàn)樗蚁?。善于提出?wèn)題；我們也喜

2024-12-13 00:45

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案草1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】草教學(xué)目標(biāo)：5個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“離、枯、榮、野、燒、盡”6個(gè)字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)引出課題。1．教師手拿一棵小草提問(wèn)：這是什么？你們知道它有什么特點(diǎn)嗎？你對(duì)什么季節(jié)的草最感興趣？為什么呢？（學(xué)生可結(jié)合查找資料。）2．今天我們來(lái)學(xué)習(xí)唐代大詩(shī)人白居易所寫(xiě)的古詩(shī)《草》，看看詩(shī)中寫(xiě)了小草的什么特

2024-12-13 00:45

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案龜兔賽跑1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《龜兔賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：音樂(lè)童話(huà)故事《龜兔賽跑》是一部由大管、單簧管主奏的管弦樂(lè)作品，作者史真榮完成于1959年，采用模擬和描述性的手法做了音樂(lè)的敘述，以管弦樂(lè)器特有的音色和表現(xiàn)力，塑造了小兔子和烏龜?shù)男蜗笠约八鼈兏髯缘膭?dòng)態(tài)，樂(lè)曲發(fā)揮了管弦樂(lè)隊(duì)豐富的表現(xiàn)力，生動(dòng)地描繪了大樹(shù)林的清晨、龜兔賽跑的熱鬧場(chǎng)面，以及大樹(shù)林中歡樂(lè)愉快的舞會(huì)等

2024-12-13 10:58

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