【文章內(nèi)容簡介】 點和情調(diào)或思想感情。例析:西樓曾鞏海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔,臥看千山急雨來?！咀ⅰ裤^疏箔:把簾子掛起。問:這首詩描寫了什么景象?這首詩表達了什么詩人怎樣的情感?請簡析之。(6分答:連天的海浪伴隨著陣陣雷聲洶涌而來,在北風(fēng)的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸,又咆哮著遠去,這首詩描寫了海濱暴風(fēng)雨來臨前的壯美景象,渲染了“山雨欲來風(fēng)滿樓” 的雄偉氣勢。表達了詩人開闊的胸襟和內(nèi)心豪情。暴風(fēng)雨將臨,按常理本當關(guān)門閉戶躲避,但詩人卻反而高掛起簾子,敞開窗戶,為的是能飽覽“千山急雨來”的壯觀。題型五:分析藝術(shù)手法或表現(xiàn)手法(1景情關(guān)系(也有直接抒情的。常用的是借景抒情、情由境(景生、寓情于景、情景交融。解題格式:詩詞中寫了什么景+表現(xiàn)了什么情(2物志關(guān)系。即看是否是托物言志。解題格式:物的特點+詩人心志(3結(jié)構(gòu)關(guān)系。首尾照應(yīng),卒章顯志,過渡、鋪墊、伏筆,問答等(4修辭手法。常用的是比喻、比擬、夸張、對比、用典。解題格式:揭示手法+分析表達作用(句意+文意+主旨情感(5藝術(shù)風(fēng)格。有雄渾、曠達、豪放、俊爽、沖淡、沉郁、悲慨、婉約等。解題格式:特色詞句+該詞句表現(xiàn)出來的景象+風(fēng)格(6表達技巧。常用的是襯托、渲染、想像、畫龍點睛、虛實相生、動靜結(jié)合。解題格式:手法+表達作用(句意+文意+主旨情感例:塞下曲李白五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿?春色未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭?！咀ⅰ空哿?即“折楊柳”,古樂曲名,多為傷春悲離之辭。樓蘭:西漢時樓蘭的一個國王,曾屢次派人攔殺漢使,后被大將軍霍光派人用計殺掉。問:談?wù)劚驹姳磉_技巧上的妙處。(4分答:額聯(lián)用典,也使用了反襯手法?！暗阎新?wù)哿?聽到有人吹起了曲子“折楊柳”,自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親人,但眼前春色全無,親人遙遙不能相見。就是在這樣的情況下,將士積極參戰(zhàn),英勇殺敵。額聯(lián)言簡意賅,對表現(xiàn)戰(zhàn)士們對國的忠勇,起了有力的襯托作用。(要切合原詩,有觀點、有分析。題型六:語言風(fēng)格清新淡雅平淡自然明快淺顯辭藻華麗委婉含蓄簡潔洗練沉郁頓挫渾厚雄壯多用口語明白如話、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、筆調(diào)婉約……答題格式:找出特色詞語+該詞給人的感受+體現(xiàn)風(fēng)格 答題示例:春怨打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西。請分析此詩的語言特色。答:此詩語言特點是清新自然,口語化(步驟一,“黃鶯兒”是兒化音,顯出女子的純真嬌憨?！疤鋾r驚妾夢,不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢(步驟二。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情(步驟三。題型七:評價型。一般是評價詩詞中的詞語用的好不好、妙不妙……(請作肯定回答或是給出一段后人對此詩詞的評價,問你這個評價對不對、正不正確……(大部分情況下作肯定回答,如果是問將詩詞中的“XX”詞改成“XX”合不合適,那么請作否定回答。然后再按“寫了什么(主要對象→怎么寫的(表達方式、表現(xiàn)手法、修辭等→什么表達效果”思路來回答理由。例:閱讀下面這首詩,完成詩后兩題 暮江吟白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。(1殘陽照射在江面上,詩人不說“照”而說“鋪”,有什么表達效果? 答案:(1這是因為太陽已經(jīng)接近地平線,幾乎是貼著地面照射過來的,的確像“鋪”在江面上,體現(xiàn)出詩人用詞的準確、形象。同時,用“鋪”字還寫出了秋天夕陽的柔和和江面的平靜,給人安閑、舒適的感覺。題型八:兩道詩詞比較閱讀(1景物對比(2思想感情對比(3意境對比(4風(fēng)格對比(5暗比(常見的是古今對比和往昔對比,如《哀江南》 〖示例〗閱讀下面詩歌,回答問題。春興武元衡楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城。題春晚周敦頤花落柴門掩夕暉，昏鴉數(shù)點傍林飛。吟余小立闌干外，遙見樵漁一路歸。⑴兩首詩描繪的都是暮春之景，表現(xiàn)情感是否相同？并請說出理由．(3 分 首先回答：不相同。然后回答：《春興》抒發(fā)的是思念家鄉(xiāng)之情?！额}春晚》抒發(fā)的是靜而不寂的閑適之情。最后解釋：《春興》借助于落盡殘花，四處飄泊的黃鶯的景象透露出美好春景將 逝，而此時的作者正漂泊流轉(zhuǎn)在外，自然而然地勾起了思鄉(xiāng)之情?！额}春晚》中落花、昏鴉、歸來的漁樵構(gòu)成了一幅恬靜而又富有生意，和諧的畫 面，而此時的詩人正在吟風(fēng)弄月，全詩充滿著靜而不寂的閑適之情。題型九： 題型九：綜合表述 這種題型，題干中若無分析角度，則按“寫了什么（主要對象）→怎么寫的（表 達方式、表現(xiàn)手法、修辭等）→什么表達效果”思路來回答，若有分析角度，按 題目要求答。若要答案精簡完美，必須注意表達的條理性、簡明性。你最好依照 題目提問順序一問一問地答，采用數(shù)字序號或字母分點來答，也可按照先總說(或 具體分析后分說(總說的思路來答。同時還要注意用語準確，書寫規(guī)范。主要側(cè)重四個方面： 主要側(cè)重四個方面：（1）景情關(guān)系（2）意境（3）藝術(shù)手法（4）主旨 答題格式： 答題格式： 這是一首什么樣的詩+詩歌各句分別寫了什么 通過什么手法+抒發(fā)什 這是一首什么樣的詩 詩歌各句分別寫了什么+通過什么手法 抒發(fā)什 詩歌各句分別寫了什么 通過什么手法 么情感+評價 總分總式 么情感 評價(總分總式 評價 總分總式 例：閱讀歐陽修《采桑子》，分析這闕詞的內(nèi)容主旨 天容水色西湖好，云物俱解。鷗鷺閑眠，應(yīng)慣尋常聽管弦。風(fēng)清月白偏宜夜，一片瓊田。誰羨驂鸞，人在舟中便是仙?！窘馕鲋笇?dǎo)】第一步認真閱讀詩句，整體感知詩歌寫的大致意思。第二步明確詩 中提到地點（西湖）、時間（月夜），人物（詩人）、事件（蕩舟西湖）和主要 景物（天容水色、鷗鷺閑眠、風(fēng)清月白），歸納時要善于摘錄詩中詞語組合。第 三步，根據(jù)“卒章顯志”的特點揣摩詩人的思想主旨。抓住重點詞語或短語“誰羨”、“便是仙”進行讀解，詩句結(jié)尾句不再描寫，而發(fā)議論，這正是解讀主旨 的關(guān)鍵。前面景色描寫非常寧靜、美好，才會有“人在舟中便是仙”的感覺。這 種鑒賞題在解答時，通常“切分”為兩點，一是根據(jù)詩句描述內(nèi)容，二是揭示主 旨。采用的作答形式是“描寫了……抒發(fā)了……”?！緟⒖即鸢浮窟@首詩描寫西湖月夜，湖水天光相映，柔風(fēng)習(xí)習(xí)，夜鳥閑眠，一片 寧靜、美好，好似人間仙境。抒發(fā)了詩人愛戀西湖風(fēng)光和現(xiàn)實生活的美好情懷。注意： 注意： 不管以上哪種題型，在作答的時候都要立足于詩詞本身，也即是在組織答案時要 緊貼著詩詞來答。如：答借景抒情 借景抒情時，要答出借 XX 景抒 XX 情； 借景抒情 借 答意境 意境時，要答出用 XX 構(gòu)成 XX 樣的意境 樣的意境； 意境 用 答比喻的手法 比喻的手法時，要答出用 XX 比喻 XX XX；答對比 對比時，要答出用 XX 與 XX 進行 比喻的手法 用 對比 用 對比； 對比 答某個詞語用的好 某個詞語用的好（妙）時，要答出用這個詞時，這個詞和詩中的 XX、XX 某個詞語用的好 個詞和詩中的 XX、詞一起構(gòu)成了怎樣的景色，表達了詩人怎樣的感情。詞一起構(gòu)成了怎樣的景色，表達了詩人怎樣的感情?！?最后一點：實在不能落筆作答時，請嘗試翻譯詩詞作為答案。最后一點：實在不能落筆作答時，請嘗試翻譯詩詞作為答案。第三篇：詩歌鑒賞題答題格式詩歌鑒賞題答題格式一、基本概念表達方式：詩詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達方式。其中，描寫、抒情是考查的重點。描寫方式有動靜結(jié)合、虛實結(jié)合等；抒情方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景襯情、融情入景、一切景語皆情語等。結(jié)構(gòu)形式：常見的有首尾照應(yīng)、開門見山、層層深入、先總后分、先景后情、卒章顯志、過渡、鋪墊、伏筆等。修辭手法：包括對偶、比喻、擬人、借代、夸張、排比、反復(fù)等。寫作技巧：(藝術(shù)技巧、表現(xiàn)手法)包括賦比興、襯托、用典、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯(lián)想想象、語序倒置等。藝術(shù)風(fēng)格：包括雄渾、曠達、豪放、俊爽、沖淡、沉郁、悲慨、婉約等。語言特色：包括清新、平淡(質(zhì)樸)、絢麗、明快、含蓄、簡潔等。描寫：包括動、靜，點、面，正面描寫、側(cè)面描寫，遠、近、高、低等。二、解答技巧(一)、解題入格詩歌形象：身份+性格詩歌意象、含義：表層含義+深層含義(即解釋詩句)所抒感情：通過什么內(nèi)容+抒發(fā)(寄寓/揭露)什么感情體會意境：客觀形象+主觀感受+交融了什么意境品味關(guān)鍵詞句：含義+手法+表達作用(句意+文意+主旨情感)賞析修辭方法：揭示手法+分析表達作用(句意+文意+主旨情感)賞析表達方式：怎樣敘(描寫)+敘(描寫)什么+抒什么情賞析表現(xiàn)手法：手法+表達作用(句意+文意+主旨情感)體會詩歌情感：憂國憂民之感慨、國破家亡之痛楚、游子逐客之凄涼、征夫思婦之幽怨、懷才不遇之寂寞、報國無門之激憤、建功立業(yè)之豪邁、自由悠閑之恬淡、秀美山河之熱愛、親情友情之真摯、歸耕隱居之樂、黑暗官場之苦、離別思念之緒、貶官謫居之恨、時光易逝韶光不再之感慨等。概括詩歌內(nèi)容：這是一首什么樣的詩+詩歌各句分別寫了什么+通過什么手法+抒發(fā)什么情感+評價(總分總式)(二)、答題程式“寫什么”方面：寫景抒情，詠物言志(情)，懷古詠史，即事感懷，邊塞征戰(zhàn)，山水田園，意象，意境，背景，主旨。“怎樣寫”方面：浪漫主義，現(xiàn)實主義，詩眼，借景抒情，融情于景，直抒胸臆，虛實相濟，繪形繪聲繪色，動靜結(jié)合，化靜為動，煉字，起承轉(zhuǎn)合，賦比興?！盀楹螌憽狈矫妫菏惆l(fā)??的思想感情，反映??的社會現(xiàn)實，表現(xiàn)??的情趣，寄托??的情懷(愛慕、愁緒、惆悵、苦悶等)，表達??的追求，流露??的傾向，發(fā)出??的感慨，袒露??的心跡，造就??的情致。這首詩采用了(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法，寫出了(意象)的(某某)特點，表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想(感情)，起到了(某某)作用。詩歌鑒賞答題格式例析詩歌鑒賞所采用的主觀題形式能更好地反映出考生對詩歌的理解把握。它的提問是多種多樣、變化無端的，思想、風(fēng)格、藝術(shù)、語言、情感??往往讓考生感到無所適從，不知道從哪一方面來進行解答，結(jié)果答非所問，從而造成一些不必要的失分。下面，就詩歌鑒賞提問的類型與解答的內(nèi)容進行歸類，希望能夠給你以幫助。第一種類型：提問方式：這首詩歌采用了何種表現(xiàn)手法？提問變體：這首詩歌運用了怎樣的藝術(shù)手法（技巧）？詩人是怎樣來抒發(fā)自己的情感的？正確解答：這類提問，著重的是詩歌整體的藝術(shù)表現(xiàn)特色，主要應(yīng)該從詩歌的整體構(gòu)思、詩歌整體的藝術(shù)技巧方面來解答。答案一般應(yīng)該在下列詞語中選擇：直接抒情 間接抒情（借景抒情與托物言志）映襯（正襯和反襯）象征 聯(lián)想想象 用典