【總結(jié)】第一篇:語文綜合性學習 對于“綜合性學習”,經(jīng)過幾年的實踐研究,我們明確了語文綜合性學習的以下幾個特點:趣味性、實踐性、綜合性、自主性和學科性。對于他的前四個特點,我在后面結(jié)合具體的教學過程的設計來...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:綜合性學習讓世界充滿愛教案 綜合性學習《讓世界充滿愛》教案 梅園中學譚芬華 活動目標: ,發(fā)現(xiàn)美;,與人合作的精神; 、關愛他人、關愛社會是一種幸福,給他人一份愛,世界將變成美好的人...
2024-11-15 22:54
【總結(jié)】第一篇:綜合性學習-《說不盡的橋》教案 活動目的: 1、較全面地了解有關橋的知識,并能用說明性的語言介紹具體的橋。 2、領略橋文化,提高語言文學素養(yǎng)。 3、培養(yǎng)學生的觀察力和想像力。活動準備:...
2025-10-04 19:21
【總結(jié)】第一篇:綜合性學習《將相和》教學教案 綜合性學習《將相和》教學教案 王雪 教學目標:知識與能力 ,事物的能力過程與方法 ,深入文章 ,網(wǎng)絡查找相關資料,并且做出資料夾,了解故事背景學習重點...
2024-10-25 02:01
【總結(jié)】第一篇:淺談綜合性學習 通過自己的在平常教學中的實踐與體會,淺談一下我對綜合性學習的理解: 語文綜合性學習是一個新生事物,它突破了教科書的限制,突破了文本的限制,也突破了學科的限制,使語文學習與現(xiàn)...
2024-10-21 02:08
【總結(jié)】第一篇:語文綜合性學習 語文綜合性學習“春游計劃”案例 武漢市外語學校余清香 【教學構(gòu)想】 課堂上,半個月的“四季風”吹過,學生們領略了大自然春、夏、秋、冬各自的神奇魅力,品味了不同作家筆下或...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】第一篇:綜合性學習教案:蓮文化的魅力 綜合性學習教案:蓮文化的魅力 綜合性學習:蓮文化的魅力教學目標: 知識與能力: 1、通過各種形式的探究性活動,揭開蓮文化的神秘面紗,了解蓮與文學藝術、蓮與...
2025-10-04 19:26
【總結(jié)】第五組 綜合性學習:遨游漢字王國設計人:溫世樟執(zhí)教人:一、教材分析本組教材圍繞著“遨游漢字王國”這個主題,引導學生進行綜合性學習,初步了解漢字的特點和發(fā)展歷史,加深學生對漢字和中華傳統(tǒng)文化的感情,提高正確運用漢字的自覺性。同時培養(yǎng)學生策劃和開展活動、查找和運用資料的能力?!板塾螡h字王國”分成“有趣的漢字”和“我愛你,漢字”兩大板
2025-04-17 12:25
【總結(jié)】“理想課堂”之有效教學框架課題:綜合性學習:難忘小學生活——成長足跡備課人:課時數(shù):5課時教材解讀:學生已經(jīng)在小學學習了六年,并且即將離開小學,開始新的學習生活。六年來,學生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學校、老師的心血。這六年中,發(fā)生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事;
2025-06-10 02:33
【總結(jié)】八年級語文上冊綜合性學習人無信不立、篩選和整理資料的能力。(重點),學會自信、流暢地表達自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題。(難點)?誠信?,對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的?誠信度?具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起的道理。(素養(yǎng))學習目標一、引經(jīng)據(jù)典話誠信分組搜集和誠信有
2025-03-13 16:41
【總結(jié)】第一篇:綜合性學習《世界何時鑄劍為犁》教案2 綜合性學習?寫作?口語交際 世界何時鑄劍為犁 我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛剛過去...
2024-11-09 22:40
【總結(jié)】【中考訓練題】我校響應市教育局“營造書香校園”的號召,準備開展“好讀書,讀好書”的活動,假如你參與了此活動,按要求完成以下任務:1、為這一活動設計主題——書香滿校園。2、擬寫兩條標語:(示例)①讓花香伴隨書香,讓名家走進心靈。②讀書破萬卷,下筆若有神。3、如果要舉行一次演講比賽,請你擬寫一下活動方案。①確定比賽規(guī)則,征集選手。??②邀請評委,確定比賽具體事項。③進
2025-06-26 06:21
【總結(jié)】第一篇:綜合性學習走進廣告教案教學設計范文 教學設計 授課人:顧丹 一、教材分析 此教案設計源于五年級下冊第三單元的內(nèi)容。本單元主題為:語言的藝術。本組課文最大的特點體現(xiàn)在高年級專題組織的多元...
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】第一篇:綜合性學習:青春隨想 綜合性學習:青春隨想 年級:初三班級:215教師:何婷婷 教學目標 1、通過本次綜合性學習,多側(cè)面了解青春,進一步感受青春的活力、青春的朝氣、青春的奮斗,使學生在...
2025-10-09 00:06
【總結(jié)】第一篇:綜合性學習教學設計 綜合性學習《金錢,共同面對的話題》教學設計 開課班級:九年級()班 一、活動目標 1、通過活動,增強對金錢全面而理性的認識,樹立正確的金錢觀,為創(chuàng)造幸福生活做準備。...