【總結(jié)】第一篇：人教四年級下冊語文《全神貫注》教學(xué)設(shè)計3 《全神貫注》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念： 1、自主閱讀，自讀自悟。葉圣陶先生曾說過：“就教學(xué)而言，精讀是主體，略讀只是補充；但是就效果而言，精讀是準備，...
2024-10-25 06:14
【總結(jié)】全神貫注教學(xué)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，體會“全神貫注”的含義，學(xué)習(xí)羅丹做事心神專注、投入的精神。2．在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上，弄清段與段之間的聯(lián)系。3．學(xué)會本課生字新詞，練習(xí)用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點1．結(jié)合課文內(nèi)容體會全神貫注的含義，理解課文結(jié)尾一段話。2．了
2024-12-13 00:20
【總結(jié)】第一篇：四年級下冊語文《全神貫注》教案[大全] 四年級下冊語文《全神貫注》教案 作為一位杰出的老師，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么...
2024-10-03 22:45
【總結(jié)】1 全神貫注 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，體會全神貫注的含義，學(xué)習(xí)羅丹做事心神專 注、投入的精神。 2．在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上，弄清段與段之間 的聯(lián)系。 3．學(xué)會本課生...
2025-08-06 16:06
【總結(jié)】1 全神貫注 教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文內(nèi)容，體會全神貫注的含義，學(xué)習(xí)羅丹做事心神專 注、投入的精神。 2．在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的根底上，弄清段與段之間 的聯(lián)系。 3．學(xué)會本課生...
2024-09-23 05:07
【總結(jié)】《全神貫注》教案 《全神貫注》教案1學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認識本課6個生字，結(jié)合上下文體會新詞的意思。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③體會并學(xué)習(xí)全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事...
2024-12-06 00:41
【總結(jié)】 《全神貫注》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1．指導(dǎo)學(xué)生認識本課的6個生字，結(jié)合上下文體會詞語的意思。 2．指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．指導(dǎo)學(xué)生體會并學(xué)習(xí)全神貫注的工作態(tài)度及通過具體事...
2025-04-03 04:46
【總結(jié)】第七組執(zhí)著的追求略讀識字寫字閱讀口語交際寫作日積月累（成語）羅丹簡介自學(xué)指導(dǎo)一：，思考課文講了一件什么事？：羅丹在藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)了怎樣的精神呢？羅丹在藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)出全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追求的精神。自學(xué)指導(dǎo)二：說一說課文哪些地方體
2024-11-21 00:16
【總結(jié)】自由朗讀課文，課文講述了一個怎樣的故事？注意：讀準生字，讀通課文讀一讀邀請摯友上鎖癡癡地儀態(tài)端莊嘰哩咕嚕塑像祝賀杰作誕生打擾異樣激烈交談徑自猛然抱歉見怪感觸全神貫注
2024-11-29 02:13
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1．理解課文內(nèi)容，體會“全神貫注”的含義，學(xué)習(xí)羅丹做事心神專注、投入的精神。2．在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上，弄清段與段之間的聯(lián)系。3．學(xué)會本課生字新詞，練習(xí)用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點：1．結(jié)合課文內(nèi)容體會全神貫注的含義，理解課文結(jié)尾一段話。
2024-12-11 14:19
【總結(jié)】聽寫句子：優(yōu)秀的少年兒童讀物是小朋友的好伙伴。好伙伴好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。自學(xué)課文：1默讀課文，學(xué)習(xí)生字，注意“尷尬”、“輯”字的寫法。2用直線劃下自己不理解的詞句。3再讀課文，了解課文主要內(nèi)容課文寫了一個普通的小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的少年讀物里有兩個錯別字，便不辭辛勞地跑了
2024-12-11 15:27
【總結(jié)】有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。杏兒熟了杏兒熟了讀一讀下面的生字黃澄（deng）澄羨（xian）慕(mu)偎（wei）依淘（tao）氣吱（zhi）聲饞（chan）貓揉（rou）腿衣兜（dou）顫?。╳ei）巍嬸(shen)子朗讀
2024-12-11 07:31
【總結(jié)】風(fēng)還把雪堆成各種各樣的形狀：有的像隧道；有的像懸崖；有的像宮殿，晶瑩剔透，綽約多姿。企鵝、海豹、鯨以及一些海鳥成了南極大陸海岸僅有的“居民”。僅有在漫長的極夜中，突然，漆黑的天幕上閃現(xiàn)出絢麗奪目的光彩，有時像空中垂下的簾幕，有時像不斷躥動的火焰，有時像強大的探照燈光動蕩搖曳，有時像天上的流星一掠而過。在漫長的極夜中，突然，漆黑的
2024-12-11 06:20
【總結(jié)】四年級語文下冊教案——?全神貫注?教學(xué)(jiāoxué)設(shè)計 教學(xué)(jiāoxué)設(shè)計意圖： 結(jié)合(jiéhé)略讀課文特點，抓住重點語句引導(dǎo)學(xué)生自主朗讀、感悟...
2024-09-30 16:59
【總結(jié)】第一篇：人教課標(biāo)版四年級語文下冊《全神貫注》教學(xué)設(shè)計 陜西省基礎(chǔ)教育校本課程評選文本類參評《全神貫注》教學(xué)案例四年級語文（下）（人教課標(biāo)版）四年級語文（下）《全神貫注》教學(xué)案例【教材解讀】： 《全...
2024-10-28 17:55
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