【總結】1 全神貫注 教學目標 1．理解課文內容，體會全神貫注的含義，學習羅丹做事心神專 注、投入的精神。 2．在結合課文分段、歸納段落大意的基礎上，弄清段與段之間 的聯(lián)系。 3．學會本課生...
2024-08-15 16:06
【總結】1 全神貫注 教學目標 1．理解課文內容，體會全神貫注的含義，學習羅丹做事心神專 注、投入的精神。 2．在結合課文分段、歸納段落大意的根底上，弄清段與段之間 的聯(lián)系。 3．學會本課生...
2024-09-23 05:07
【總結】《全神貫注》教案 《全神貫注》教案1學習目標 ?、僬J識本課6個生字，結合上下文體會新詞的意思。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文。 ?、垠w會并學習全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事...
2024-12-06 00:41
【總結】 《全神貫注》教案 [教學目標] 1．指導學生認識本課的6個生字，結合上下文體會詞語的意思。 2．指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．指導學生體會并學習全神貫注的工作態(tài)度及通過具體事...
2025-04-03 04:46
【總結】第七組執(zhí)著的追求略讀識字寫字閱讀口語交際寫作日積月累（成語）羅丹簡介自學指導一：，思考課文講了一件什么事？：羅丹在藝術創(chuàng)作中表現(xiàn)了怎樣的精神呢？羅丹在藝術創(chuàng)作中表現(xiàn)出全神貫注的工作態(tài)度和對藝術執(zhí)著追求的精神。自學指導二：說一說課文哪些地方體
2024-11-21 00:16
【總結】第一篇：《全神貫注》教學設計 《全神貫注》教學設計 教學內容： 《全神貫注》是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第七單元的一篇略讀課文。 教材分析： 課文講的是法國著名雕塑家羅丹邀請...
2024-10-03 14:17
【總結】 《全神貫注》反思總結 《全神貫注》反思總結篇1在這次新基礎普查課中，我執(zhí)教的是新教材三年級第二學期第七單元中的第2篇課文《全神貫注》?！度褙炞ⅰ愤@篇課文講法國著名雕塑家羅丹邀請摯友茨威格參觀他...
2024-09-28 14:46
【總結】反復揣摩，理解課文的內涵--------《全神貫注》教學設計安徽界首市逸夫第一小學張敏榮一、設計意圖：結合略讀課文特點，抓住重點語句引導學生自主朗讀、感悟、體驗與感受，理解內容，體會寫法；挖掘空白點，以讀導寫，讀寫結合，激發(fā)情思，深化理解。以語言為本體，以學生為主體，在質疑、解疑的過程中提高語文能力，回歸本色教學。二、教學目的
2024-11-21 01:52
【總結】第一篇：《全神貫注》教學反思 《全神貫注》教學反思 篇 一、全神貫注教學反思 《全神貫注》這篇課文生動地記敘了法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己卻如癡如醉地投入到工作...
2024-10-24 19:26
【總結】1 《全神貫注》教學設計 學習目標? 6個生字，結合上下文體會新詞的意思。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，及通過具體事情的描寫來 表現(xiàn)人物全神貫注的寫法。 課前準備 名人名言投影片...
2024-08-15 15:49
【總結】第一篇：全神貫注教學反思 教學反思： 我的第三稿教案是在試驗小學403班上的。在鎮(zhèn)小聽吳秀珍和胡菲紅幫青花點評時聽到菲紅老師說起蔡金華老師上的《給予是快樂的》也是略讀課文，這堂課在市里上過，而且還...
2024-10-24 20:53
【總結】第一篇：全神貫注教案 26全神貫注 教學目標 1、運用已學的閱讀方法自讀課文，了解課文內容，學習羅丹做事執(zhí)著的態(tài)度和全神貫注、精益求精的精神。 2、學習通過具體事例的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫...
2024-10-24 19:44
【總結】《全神貫注》說課稿 《全神貫注》說課稿1一、說教材 本組教材以“認準目標，不懈努力”為專題，選編了兩篇精讀課文和兩篇略讀課文，本篇是本組教材的第二篇課文，是一篇略讀課文。課文生動地記敘...
2024-12-06 00:44
【總結】語文園地三照相圖書灑水電視集郵飛機圖書館灑水車集郵冊照相機電視臺飛機場我的發(fā)現(xiàn)動動腦,練一練飲水（）
2024-11-29 02:10
【總結】24*麥哨自讀課文，讀準字音，讀通句子。我會讀湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起剝（）開吮（）吸直沁（）肺腑bāosh?nqìn我會讀擎（
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