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正文內(nèi)容

精細化管理實施(編輯修改稿)

2024-11-14 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 索精細化管理模式,走出一條科學發(fā)展之路。探索實踐推行制度精細化。以信貸管理工作達標活動為切入點,切實加強人員管理、檔案管理、業(yè)務流程、辦貸程序、貸后管理、內(nèi)控制度建設標準,先后制定完善了《信貸業(yè)務管理辦法》、《個人貸款實施細則》、《貸款審批流程》、《信貸檔案管理辦法》和《貸款風險防控辦法》等17項制度,進一步明確了“三查”程序、貸款審批權(quán)限、放貸程序、貸后管理、檔案管理和資產(chǎn)保全措施,規(guī)范了各機構(gòu)、主管、分管和從業(yè)人員的操作行為,保證了專業(yè)化經(jīng)營、精細化管理的高效有序運作。推行流程精細化。將貸款客戶分為煤焦電化類、機械制造類、種養(yǎng)業(yè)大戶、農(nóng)產(chǎn)品加工類、流通旅游服務類和日用品加工類等6大類型,并配套制定了銜接流程:篩選目標(篩選目標行業(yè))→市場營銷(鎖定目標客戶)→服務方案(了解客戶需求,提出服務方案)→審查審批(完成授信額度報批程序)→授后預警(動態(tài)監(jiān)控客戶信貸資金使用及經(jīng)營情況)→資產(chǎn)組合管理(對客戶進行多維度分類管理,動態(tài)實現(xiàn)風險與收益相匹配),形成了節(jié)節(jié)相連,環(huán)環(huán)相扣的運作體系。推行組織精細化。結(jié)合縣域服務對象的特點,成立了中小企業(yè)服務委員會并下設3部,其中客戶部負責市場研究,行業(yè)分類,優(yōu)質(zhì)客戶挑選;信貸管理部負責客戶信用評級,流動資金測算,授信審查,按授權(quán)額度審批或提交中小企業(yè)服務委員會授信審批;風險管理部負責日常監(jiān)控、預警信號、現(xiàn)場檢查,3部又按行業(yè)分類分為4個專業(yè)小組,加強了對行業(yè)分析的針對性,形成了以客戶為中心、前中后臺分離制約的專業(yè)化三層組織體系。推行操作精細化。始終堅持貸款客戶面談面簽制度,要求借款人、擔保人、出質(zhì)人等主體的夫妻雙方必須同時在場,5萬元以上的貸款必須全部進行公證,100萬元以上的大額貸款必須制定貸前調(diào)查方案,所有貸款必須留存影像資料,并實行了貸款條件、貸款程序、貸款利率及5萬元以上新增貸款“四公開”,有效地杜絕了借冒名貸款等違規(guī)放貸問題的發(fā)生。推行責任精細化。明確規(guī)定了營業(yè)網(wǎng)點、信貸科、分管副主任、聯(lián)社主任的放貸權(quán)限,制定出臺了貸款第一責任人制度、主審查人制度、貸后問責制度、客戶經(jīng)理等級管理制度和客戶經(jīng)理輪(離)崗制度,形成了理事長為第一責任人,主任負責指揮協(xié)調(diào),分管副主任主抓推進,信貸、客戶、風險部門和營業(yè)網(wǎng)點負責人具體實施的良好工作局面,構(gòu)建了統(tǒng)一、規(guī)范、嚴格的崗責體系和精細化責任目標傳導機制,保證了信貸流程各環(huán)節(jié)緊密銜接,運轉(zhuǎn)順暢。推行考核精細化。對各營業(yè)網(wǎng)點實行月排隊、季考核、年兌現(xiàn),將信用社主任20%的工資與精細化管理工作績效掛鉤,并作為季度流動紅旗和考核評比的主要依據(jù),對不能完成達標目標的信用社實行一票否決制;對做出突出貢獻的員工和信用社給予500010000元的重獎,極大地調(diào)動了全員參與信貸精細化管理工作的積極性和主動性,增強了員工主人翁意識和責任感。作用效果信貸投向趨于合理。通過精細化管理,信貸投向由原來單純支持煤焦行業(yè)向農(nóng)副產(chǎn)品深加工、餐飲服務物流業(yè)等方向轉(zhuǎn)變,對不符合貸款條件的涉煤企業(yè)實行了信貸強制退出,支持了科技型民營企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,有效解決了當?shù)氐氖S鄤趧恿?。目前,該?lián)社已清戶壓縮、依法起訴關停并轉(zhuǎn)企業(yè)36家,清收處置不良貸款6023萬元,創(chuàng)建支持省級信用村8個,重點支持了27個農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、9個信用市場、15個農(nóng)民專業(yè)合作社,安排就業(yè)670人。服務效應直觀體現(xiàn)。通過支持大型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和新型煤化工建設和煤、焦、化、鋼綜合型化工園區(qū)建設,促進了具有完整產(chǎn)業(yè)鏈的循環(huán)經(jīng)濟企業(yè)集團的形成,推動了區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展。維群生物工程有限公司在該聯(lián)社4500萬元的社團貸款支持下,已成為晉中市唯一的5億元以上農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè);,整合的四家煤礦年產(chǎn)量達到390萬噸,形成了價值倍增效應;山西安泰集團股份有限公司、形成了洗煤、焦化、燒結(jié)、冶煉、發(fā)電五條循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈,H型鋼年產(chǎn)量120萬噸,洗煤量80萬噸。信用環(huán)境得以改善。對內(nèi)開展了跟蹤管理、隨機抽檢,找出了員工管理、操作流程上的盲點,降低了員工的僥幸心理;對外調(diào)查了企業(yè)人員履職盡責情況,有效防范了道德風險和操作風險。某有限公司到該聯(lián)社申請貸款,經(jīng)查詢發(fā)現(xiàn)該公司法人代表張某在介休建設銀行的一筆5年的貸款6萬元至今未還,調(diào)查結(jié)果顯示該借款人信用度較低,當即就拒絕了該公司的貸款請求,從源頭上杜絕了貸款風險的形成。第四篇:實施精細化管理實施精細化管理,促進可持續(xù)發(fā)展房村鎮(zhèn)中心中學安全工作交流材料安全重于泰山,安全工作是學校工作的生命線。這是用生命換來的血的教訓:房村鎮(zhèn)中心中學地處蘇皖兩省三縣交界處,民風彪悍,學生易受社會風氣影響。2004年4月6日,學校一名初二學生因瑣事打架身亡,自此學校跌入發(fā)展的最低谷。再加上房村高中部逐年解散影響(2007年結(jié)束),學校管理無法跟上,學生打架成風,惡習難改,生源加劇流失,社會上怨聲載道,家長們滿腹牢騷。房村中學痛定思痛,從安全工作抓起,徹底認識到了安全管理的重要性:生命不保,和談教育,安全不保,何談質(zhì)量。房村中學歷經(jīng)12年堅持,始終把安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”、“安全工作,預防為先”,的理念,安全管理實現(xiàn)“全時空、全方位、全員化”,落實“一崗雙責”責任制,不斷強化學校安全管理,提高師生安全意識,堅持在常規(guī)管理中落實安全,在課堂教學中滲透安全,在工作重點中突出安全,切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中,從而使學校逐步邁入發(fā)展正軌,直致今天來之不易的發(fā)展高度。逐漸取得了社會的贊譽和轄區(qū)百姓的認可,老師們也得到了應有的尊重。在這漫長的蛻變過程中,房村中學一直堅持實施精細化管理,確保學校平安、穩(wěn)定、和諧,優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一、精善制度,明確責任沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細完善的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎。為了使校園安全有章可循,有規(guī)可依,學校對現(xiàn)行的各種安全制度、預案去偽存真,去粗求精,進行了規(guī)范和細化,制定了《房村中學校園安全管理制度匯編》,涉及學校行政、教務、日常、后勤、安全教育、安全督查等一系列安全管理規(guī)章制度?!吧槐?,談何教育?”為把安全工作落到實處,我們樹立了“一個觀念”:確保安全是第一責任;強化了“三個意識”:安全責任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理;領導和教師的“一崗雙責”責任。學校與教師層層簽訂安全目標責任書,將主體責任層層分解,落實到每個工作崗位,形成全員齊抓安全的工作格局。二、加強機構(gòu)建設,明確政教職能明確分工,提高執(zhí)行力。政教工作是安全工作的主戰(zhàn)場。政教處設有政教主任,副主任計3人、團支部書記1人、加上政教校長5人,各負其責,分工協(xié)作,遇到大的事情、棘手的事情,大家群策群力,共同解決。團結(jié)使政教處的執(zhí)行力足夠強大。政教校長,政教主任還分別擔任一個年級的負責人,每人先管好自己的年級,問題就解決一半,更能沉下去及時發(fā)現(xiàn)問題,消滅處理在萌芽狀態(tài)。以身作則,提高戰(zhàn)斗力。作為房中政教人,我們時刻關注學校動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。政教處5人長期以來堅持擔任班主任工作。榜樣的力量是無窮的,各人帶好自己的班級就是一種無聲的力量。作為班主任必須天天在一線,學生有個風吹草動,都能了解;政教人作為班主任還有一項職能,就是能了解班主任的辛苦、想法和心聲。因為政教處人都擔任班主任工作,每晚查宿,政教處的同志都會到場,所以班主任也沒有懈怠的。政教主任隨時能看到宿管員記錄,對違紀的班級第二天集隊時,就嚴肅批評。因為管理反饋及時,所以學生很規(guī)范,不會出現(xiàn)安全空檔。嚴格規(guī)范,提高威懾力,為教學保駕護航。政教處就是為全校師生保駕護航的,對于問題學生問題現(xiàn)象做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,公開透明,絕不姑息,從而樹立自己的威嚴、威力。(學生見到其他校干、老師可能該玩還是玩;該瘋還是瘋。但是見到政教校長、政教主任,馬上規(guī)規(guī)矩矩,有些性格隨和的老師課遇到學生搗亂,上不下去的時候,只要來一句:我馬上打電話讓政教校長或政教主任過來,學生立馬就安靜了。)安全工作周安排月總結(jié),做到有條不紊。政教處每月制定工作要點,每周編印工作日程安排,下發(fā)班主任組織實施。每月一次安全檢查,搜查管制刀具等。負責安全的同志還會不定時拿著探測儀進入教室檢查。充分利用校園廣播站、校報、“國旗下講話”、板報、宣傳欄等陣地,宣傳安全知識;組織“安全教育宣傳月”、“遵守交通法規(guī)尊重生命旅程”等系列安全教育活動實施學生成長足跡展示月卡工作。月初學生自我制定月度目標,月末有學生自我評價,同學之間互相評價,最后是班主任月末寄語,學生回家交家長評價簽字帶回學校展示評比,一張月卡讓學生實現(xiàn)自我發(fā)展愿景,讓家長看到孩子的成長,溝通了家校聯(lián)系,形成教育合力,社會美譽度,家長獲得感大幅提升。三、細化常規(guī)管理,強勢督促點評狠抓常規(guī)管理,重在落
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