泰安市十四中匯報材料文檔(編輯修改稿)
2024-11-14 21:24 本頁面
【文章內容簡介】 斷提升德育工作水平，努力追求學生和諧生存、和諧做人能力的提高。加強黨員思想建設、提高教師思想素質2010年學校黨支部要求全體黨員牢固樹立科學發(fā)展觀意識，以深入開展“基層組織創(chuàng)新暨先進典型培育年”活動為契機，積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動，創(chuàng)建“先進黨小組”，爭當“優(yōu)秀共產黨員”；發(fā)揮黨員教師在教育教學中的先鋒模范作用。學校要求廣大教師按照《創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》不斷拉高工作標桿，推進教育創(chuàng)新，以奮勇爭先、爭創(chuàng)一流的精神，提升教師自身的思想素質，推動教育教學質量不斷提高。尤其是2010年在學校成為平頂山市“解決大班額”試點學校后，廣大教職工更是以學校大局為重，精誠團結，甘于奉獻，體現出了十四中教師一貫具有的強烈責任心和敬業(yè)精神。在全體教職工的共同努力下，學校省加強對學生的心理輔導教育。學校專門建立了心理咨詢室。由專職教師對學生進行心理輔導，幫助孩子健康成長；對七年級學生強化習慣養(yǎng)成教育，對八年級學生強化行為持續(xù)教育，對九年級學生強化理想教育，注重心理輔導的針對性、時效性和有效性。各位領導、同志們，“東風露消息，萬物有精神?！币荒陙?，我們堅持“以師為本、以德為先、以研為綱”，一步一個腳印，穩(wěn)步發(fā)展。目前，十四中生源充足，秩序穩(wěn)定，教學質量在市直學校穩(wěn)居前列，社會各界的贊譽日漸廣泛。一年來，我校又陸續(xù)獲得了10多項重要榮譽（請恕我不再一一列舉），每一項榮譽都記錄著十四中全體師生的奮斗歷程，記錄著各級領導和教育同仁的支持幫助。對此，我們深表謝意。雖然距離 “實施二次創(chuàng)業(yè)、打造精品學?！钡哪繕诉€有一定的差距，但我們有理由相信，我們的目標一定能實現?；厥鬃蛱欤覀儐栃臒o愧；正視今天，我們努力把握；展望明天，我們將信心百倍！十四中期待和大家共享成功！謝謝大家！二〇一一年十二月二十三日第三篇：感受十四中感受十四中，努力為十四中轉眼間，我在這充滿文化氛圍的十四中已進入第二個年頭，在這一年里讓我不僅感受到了領導們的威嚴氣魄，同時也感受到了領導們的和藹可親和爽快。再者就是感受到十四中教師們的友好和團結協作。為讓十四中成為沁陽的驕傲，需要我們每一位份子傾力奉獻。兢兢業(yè)業(yè)的去努力工作，現將自己的微博建議表述如下：一．繼續(xù)加強對學生行為習慣的培養(yǎng)，陶行知說：教育就是培養(yǎng)習慣。這有助于學生各方面的成長，同時也會讓學生自己學會學習。間接的提高教育教學質量。二．狠抓學生的學風、班風、笑風。一個學校風氣的好壞取決于學生的行為表現。而學生風氣的好壞取決于我們教師的引導和教育，作為教師，教書是根本任務，育人是根本目的，只有先育好學生，才能讓學生學好知識。三．繼續(xù)保持各項規(guī)章制度的公平、公正、合理化。無規(guī)矩不成方圓。我想大家在田校長的精細化管理下遵章辦事，公平競爭，和諧相處，一定會創(chuàng)造出佳績。四．發(fā)揚主課教師一人一班制。這樣不僅減輕了教師的負擔，更增強教師的責任心，并且可使得教師全身心的投入到一個班上，這樣可以更開更高效的提高教育質量。五．加大教師的各項獎勵制度，激發(fā)教師們的競爭意識，營造出濃厚的教育新風。以上僅是自己的淺顯之意，我相信我們十四中的每一位成員在田校長的精心領導下，在邵校長和沈校長的耐心指導下，我們一定會讓十四中成為我們的驕傲，成為沁陽的驕傲。十 四 中王娟201193第四篇：北京十四中教科研課題中期匯報要求北京十四中教科研課題中期匯報要求20082009學學校教科研工作是在圍繞學校中心工作的基礎上，以“教師專業(yè)發(fā)展”為抓手，緊緊圍繞“課題、實效”兩大核心元素，立足校本研究，以課題研究為引領，追蹤教育熱點、關注教育難點、培育教育亮點，通過“課題研究”的平臺，推進我校的教科研工作開展。為了使我校教科研課題健康發(fā)展，完成預期的目標，下面將學校教科研課題中期匯報有關要求注意事項通知如下：一、開展中期匯報的主要目的 總結前期研究工作，發(fā)現存在的問題。提出問題解決策略，確定課題下階段
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