【文章內(nèi)容簡介】 仁華同志為經(jīng)審委員，李錦平同志為組工委員，巫曉慶同志為宣傳文體委員，陶雪同志為提案委員。女工委員會(huì)：馮梅同志為主任，陶雪、陳健、朱春湘三位同志為委員。經(jīng)審委員會(huì)：湯仁華同志為主任，巫曉慶、李錦平、蔣國敬三位同志為委員。為不斷推進(jìn)和完善校務(wù)公開工作，成立了新校區(qū)校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組：領(lǐng)導(dǎo)小組由吳發(fā)清、王忠堂、孔祥富、馮樹云、黃新、趙賢民、程林、趙昌敬等八位同志組成，吳發(fā)清同志為組長、王忠堂同志為副組長；監(jiān)督小組由陳太中、魏建國、馮梅、李錦平、巫曉慶、王大華等六位同志組成，陳太中同志任組長、魏建國同志為副組長。以上工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，已報(bào)學(xué)校黨總支批準(zhǔn)，送局教育工會(huì)、人事科備檔。通過工會(huì)組織機(jī)構(gòu)的完善，發(fā)揮全體會(huì)員的參與作用，從而確保學(xué)校工作朝著規(guī)范有序的良性方向發(fā)展。（二）繼續(xù)強(qiáng)化師德建設(shè)，營造學(xué)校發(fā)展與育人環(huán)境由于我校已成為一所擁有教工259人、占地280畝的四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?？焖侔l(fā)展，必須偕同教工同心同德，共謀發(fā)展，為此，工會(huì)需做好我校教工的思想德育工作，根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際，工會(huì)借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強(qiáng)化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭做學(xué)校精神文明建設(shè)的楷模，不斷提高教工生活的幸福指數(shù)，以此改善教書育人的環(huán)境，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園，從而推動(dòng)學(xué)校朝著和諧校園建設(shè)的方向發(fā)展。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地，加強(qiáng)“十提倡”用語、“八要十不”師德教育宣傳，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動(dòng)學(xué)校精神文明、和諧校園和政治文明建設(shè)的模范。尤其是在教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識(shí)，少批評(píng)；多理解，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育理念進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成具有真正意義上的現(xiàn)代化的中等職業(yè)技術(shù)教育的四星級(jí)學(xué)校。（三）繼續(xù)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來規(guī)范和實(shí)現(xiàn)的。所以，工會(huì)要繼續(xù)以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，確實(shí)提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì)要積極引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和顧全大局的意識(shí)，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造和諧環(huán)境，真正落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校行政得民心、積蓄凝聚力的動(dòng)因。（四）切實(shí)履行職責(zé)，維護(hù)教工切身權(quán)益今年是我市非義務(wù)階段高中兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會(huì)要以此為契機(jī)，主動(dòng)參與學(xué)?？冃ЧべY考核方案的制定，參與教師職稱評(píng)審，參與學(xué)校規(guī)章制度制定或修訂，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工，工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，努力解除困難教工的后顧之憂，使他們時(shí)刻感受到組織的溫暖，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對(duì)教工的尊重與理解、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助，解決教工的民生難題問題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如要借高中階段實(shí)行績效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行和教工滿意的考核方案，真正彰顯績效工資的實(shí)質(zhì)“多勞多得”，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。（五）開展寓教于樂活動(dòng)，促進(jìn)教工身心健康為幫助教工構(gòu)建和諧的內(nèi)心世界，校工會(huì)要大力發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì)，組織教工，利用業(yè)余時(shí)間開展喜聞樂見的一些文體活動(dòng)。為便利教工活動(dòng)的開展，學(xué)校花巨資修建了體藝中心和網(wǎng)球場(chǎng)，現(xiàn)有體育設(shè)施：室內(nèi)籃球場(chǎng)一個(gè)、羽毛球場(chǎng)四個(gè)、排球場(chǎng)一個(gè)、乒乓球桌十八張、臺(tái)球桌二張、組合器械一套、跑步機(jī)二臺(tái)、跑步車二輛、啞鈴四副、形體房一個(gè)、棋牌室二個(gè)，這些活動(dòng)場(chǎng)所為教工開展文體活動(dòng)提供了大舞臺(tái)。校工會(huì)要充分發(fā)揮體藝中心的功能作用，經(jīng)常開展有益教工身心健康的活動(dòng)，幫助教工消除身心疲勞、調(diào)整心態(tài)，從而愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中，以此推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)有序的完成。第四篇：教代會(huì)工會(huì)工作報(bào)告一、五屆工會(huì)三年來的工作情況五屆工委成立于XX年1月，在全體工會(huì)委員和會(huì)員的共同努力下，在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工會(huì)為教工做了不少實(shí)事，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了工會(huì)功能作用，具體工作有：引導(dǎo)教工理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)；開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)教工主人翁意識(shí)；爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)支持，主動(dòng)謀化教工利益；維護(hù)教工的權(quán)益等方面，取得了一定成績：（一）引導(dǎo)教工理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時(shí)俱進(jìn)之需，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀之舉。一個(gè)善于學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是修心養(yǎng)性的人，是緊跟時(shí)代發(fā)展潮流的人，是最終不為社會(huì)所淘汰的人。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學(xué)習(xí)是社會(huì)進(jìn)步對(duì)每個(gè)人的基本要求。所以，學(xué)校五屆工會(huì)成立以來，堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)教工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，并在校務(wù)公開欄和校園網(wǎng)上公布了學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：深入學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會(huì)精神、中共xx大會(huì)議和xx屆四中全會(huì)精神；學(xué)習(xí)中國總工會(huì)xx大和xx大會(huì)議大精神、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》等。通過學(xué)習(xí)，使廣大教工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平得到較快提升，并在錯(cuò)綜復(fù)雜的新形勢(shì)下，能時(shí)刻保持清醒的頭腦，為教育教學(xué)工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創(chuàng)新和教書育人，為學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的順利完成和質(zhì)量的提高提供了強(qiáng)有力的保障。（二）開展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)教工主人翁意識(shí)在當(dāng)時(shí)的高廟校區(qū)，針對(duì)我校偏離城區(qū)和以年青教師為主體的現(xiàn)狀，校工會(huì)為豐富全體教工的業(yè)余生活，強(qiáng)健全體教工的體魄，調(diào)動(dòng)廣大教工工作的主動(dòng)性，增強(qiáng)教工主人翁意識(shí)，能經(jīng)常開展文體活動(dòng)比賽，鼓勵(lì)全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會(huì)組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動(dòng)。到了原四中校區(qū)后，由于新校區(qū)正在建設(shè)中，受活動(dòng)場(chǎng)地的限制，一年來，大規(guī)模的活動(dòng)基本上沒舉辦過（除幾場(chǎng)籃球比賽外），主要以教師個(gè)人自主活動(dòng)為主，如乒乓球、臺(tái)球等。從下學(xué)期開始，學(xué)校工會(huì)將充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設(shè)施的功能作用，開展形式多樣的文體活動(dòng)，確保教工的業(yè)余生活豐富多彩。通過這些活動(dòng)的開展，其宗旨是增