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正文內(nèi)容

20xx秋蘇少版音樂一上第三單元唱吧跳吧單元課件(編輯修改稿)

2025-01-16 05:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽 、 跳 、 唱 、 奏的活動(dòng) , 充分感受和體驗(yàn)歌曲的情緒和風(fēng)格 , 從中了解維吾爾族小朋友能歌善舞 、熱情好客的特點(diǎn) 。 返回目錄 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 唱吧,跳吧 娃哈哈 多快樂 太陽(yáng) 為 《 娃哈哈 》 伴奏 歌曲 《 多快樂 》 是一首單樂段的兒童歌曲 , 四四拍 , F宮調(diào)式 。歌曲的旋律跳躍 , 給人以輕快活潑之感 , 旋律與歌詞結(jié)合緊密 , 都是一字一音 , 其中第三 、 四小節(jié)和第七 、 八小節(jié)的歌詞略顯復(fù)雜 , 這里也是唱歌教學(xué)的難點(diǎn) 。 返回目錄 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 唱吧,跳吧 娃哈哈 多快樂 太陽(yáng) 為 《 娃哈哈 》 伴奏 四川民歌 《 太陽(yáng) 》 是一首由 re、 mi、 sol、 la四個(gè)音構(gòu)成的民歌。節(jié)奏簡(jiǎn)單,只有四分音符( ta)和二分音符( taa)組成。 8個(gè)小節(jié)共四個(gè)樂句,其中第一句與第二句相似,第三句與第四句相似,在教學(xué)中注意不要混淆。旋律活潑,節(jié)奏輕快,歌詞簡(jiǎn)單且富有童趣。 返回目錄 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 唱吧,跳吧 娃哈哈 多快樂 太陽(yáng) 為 《 娃哈哈 》 伴奏 聽 唱 動(dòng) 本單元根據(jù)一年級(jí)學(xué)生愛唱好動(dòng)的心理特點(diǎn) , 選擇了三首歌曲: 《 娃哈哈 》 、 《 多快樂 》 、 《 太陽(yáng) 》 。 通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí) , 培養(yǎng)愛唱愛跳 、 活潑開朗的性格 。 在學(xué)唱歌曲的同時(shí) , 體會(huì) 、 理解詞義 , 初步萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感 。 在 《 娃哈哈 》 、 《 多快樂 》 這兩首歌曲學(xué)習(xí)過(guò)程中 , 要注重感受歌曲活潑 、 熱情的情緒和富有動(dòng)感的旋律 , 并且學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作 。 通過(guò)學(xué)唱歌曲 《 太陽(yáng) 》 , 鞏固 “ la、 sol、 mi” 的音高 , 并試著用 ta和 taa代替四分音符和二分音符讀節(jié)奏 , 通過(guò)反復(fù)的練習(xí)逐漸熟悉 ta和 taa。 三首歌曲中前兩首注重歌唱與舞蹈的感受與體驗(yàn) , 第三首注重音高及節(jié)奏的訓(xùn)練 。 在快樂的舞蹈與游戲中學(xué)會(huì)唱歌 , 學(xué)會(huì)音高與節(jié)奏名 。 奏 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 唱吧,跳吧 娃哈哈 多快樂 太陽(yáng) 為 《 娃哈哈 》 伴奏 總 《 娃哈哈 》 ( 童聲齊唱 ) 小朋友在入學(xué)前已經(jīng)聽過(guò)這首歌 , 在聽賞過(guò)程中可能會(huì)不由自主地跟著哼唱或手舞足蹈 。 但是因?yàn)檫@首歌曲中有密集的十六分音符 , 唱起來(lái)有可能會(huì)跟不上節(jié)奏 , 唱不準(zhǔn)音 , 所以應(yīng)當(dāng)以學(xué)跳新疆舞和為歌曲伴奏為主要活動(dòng)任務(wù) 。 學(xué)跳舞蹈之前 , 可先觀看有關(guān)維吾爾族舞蹈的視頻 , 引起興趣 , 對(duì)舞蹈動(dòng)感的節(jié)奏 、 熱情洋溢的情緒有初步的體驗(yàn) 。 接著選擇兩 、 三個(gè)體現(xiàn)新疆民族舞蹈特點(diǎn) 、 簡(jiǎn)單易學(xué)的舞蹈動(dòng)作試著學(xué)一學(xué) , 再隨著歌曲 《 娃哈哈 》 跳一跳 。 總 唱 動(dòng) 奏 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 唱吧,跳吧 娃哈哈 多快樂 太陽(yáng) 為 《 娃哈哈 》 伴奏 聽 《 多快樂 》 可以先觀看全國(guó)人民熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的歡樂場(chǎng)面,知道 10月 1日國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,接著邊聽歌曲,邊隨著音樂拍拍手。在聽熟歌曲后,用稍慢的速度,看著教師的手勢(shì)學(xué)唱歌曲。最后,進(jìn)行師生接口唱、生生接口唱、小組唱、男生女生唱、個(gè)人唱的演唱活動(dòng),加以鞏固。 《 太陽(yáng) 》 首先由猜謎導(dǎo)入,接著學(xué)習(xí)朗誦歌詞,可邊讀邊拍節(jié)奏,每讀一個(gè)字就拍一下手;接著聽老師范唱歌曲,在聽熟的基礎(chǔ)上學(xué)唱。在多次范唱中,可以跟著老師做一些符合歌詞大意的簡(jiǎn)單動(dòng)作。最后跟著老師試著唱出唱名。 總 動(dòng) 奏 聽 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 唱吧,跳吧 娃哈哈 多快樂 太陽(yáng) 為 《 娃哈哈 》 伴奏 唱 唱吧,跳吧 可以分成三個(gè)小組,分別是 歌唱小組 、演奏小組、舞
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