【總結(jié)】一年級(jí)音樂(lè)第五單元——秋天的歌趙丹聲勢(shì)律動(dòng)—秋風(fēng)吹落葉秋風(fēng)一吹秋天到,秋風(fēng)吹的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音?唰——唰——秋風(fēng)吹,小樹(shù)葉開(kāi)始講悄悄話,會(huì)發(fā)出什么聲音?沙沙沙沙沙沙一組表現(xiàn)秋風(fēng),一組表現(xiàn)樹(shù)葉說(shuō)話
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:初步了解管弦樂(lè)曲與管弦樂(lè)隊(duì)的基本知識(shí)。2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)對(duì)作品的欣賞和分析,了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景,感受音樂(lè)旋律與意境,認(rèn)識(shí)什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)欣賞,能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中的音樂(lè)主題,并能辨認(rèn)其主奏樂(lè)器,感受體驗(yàn)不同部分的不同
2024-11-19 17:55
【總結(jié)】第三單元北國(guó)豪情主備人:花凡教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《唱得幸福落滿坡》2、聽(tīng):《山村來(lái)了售貨員》教學(xué)目標(biāo):1、能自主參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),感受北方民歌的基本特點(diǎn),并學(xué)會(huì)用不同的感情表達(dá)歌曲的思想內(nèi)涵,再現(xiàn)北方民歌的特色與豪情;2、通過(guò)學(xué)唱《對(duì)花》和《唱得幸福落滿坡》感受人民當(dāng)家作主人的幸福之情和
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】《秧歌舞》教案一、課例名稱:《秧歌舞》二、課型:音樂(lè)活動(dòng)課三、年級(jí):小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四、教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五、活動(dòng)內(nèi)容:歌曲《秧歌舞》(陝北民歌)六、活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱陜北民歌《秧歌舞》,通過(guò)學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】第五單元秋天的歌教學(xué)設(shè)計(jì)港下實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫莉教學(xué)內(nèi)容:歌曲《小蘋(píng)果》聽(tīng)賞《木瓜恰恰恰》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知:學(xué)習(xí)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。2、能力:培養(yǎng)學(xué)生的演唱水平,欣賞音樂(lè)的能力,表演水平。3、情感:感受秋天豐收的喜悅之情。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。
【總結(jié)】動(dòng)物說(shuō)話——小學(xué)一年級(jí)唱歌課(解決時(shí)間矛盾)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題動(dòng)物說(shuō)話學(xué)科音樂(lè)學(xué)段低年級(jí)一相關(guān)內(nèi)容核心內(nèi)容:表現(xiàn)領(lǐng)域中的演唱輔助內(nèi)容:表現(xiàn)領(lǐng)域中的綜合性藝術(shù)表演相關(guān)內(nèi)容:創(chuàng)作領(lǐng)域中的探索音響與音樂(lè)教材書(shū)名:義務(wù)教育教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)第6課出版社:人民音樂(lè)出版
【總結(jié)】音樂(lè)《小樹(shù)葉》林倩雯秋風(fēng)起來(lái)啦,秋風(fēng)起來(lái)啦!小樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽飄呀飄呀飄向哪里?心里可害怕。小樹(shù)葉沙沙,沙沙沙沙沙。好像在勇敢的說(shuō)話。春天春天我會(huì)回來(lái),打扮樹(shù)媽媽。請(qǐng)你用稍慢的速度演唱第一段,用稍快的速度
【總結(jié)】五十六朵花(第二單元第二課)瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省,人口約230多萬(wàn)。?瑤族先民居于長(zhǎng)江流域、秦漢時(shí)期,瑤族是長(zhǎng)沙武陵蠻的一部分。南遷后,有的向西南山區(qū)移動(dòng),形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶,海拔多在1000至2020米之間,村寨四周竹木疊翠,風(fēng)景秀
2024-11-17 02:14
【總結(jié)】課件制作:劉婷瑤族人口不足300萬(wàn),主要分布在中國(guó)的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍,竹木疊翠,風(fēng)景秀麗?,幾鍥](méi)有本民族文字。由于長(zhǎng)期與漢、壯、苗等族接觸,各地瑤族一般又兼通漢語(yǔ),
【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)[五線譜][簡(jiǎn)譜][活動(dòng)123][測(cè)試]范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)范唱伴奏[五線譜][簡(jiǎn)譜][
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教案課題第七單元唱游森林主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)聆聽(tīng)、演唱、情景表演等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),感受本單元所描繪
2024-11-19 11:38
【總結(jié)】小螞蟻搬米粒
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《大手拉小手》教案第一單元《小手拉小手》一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《我們一起來(lái)唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》、《傳、傳、傳》2、聽(tīng):《玩具兵進(jìn)行曲》3、動(dòng):《請(qǐng)你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂(lè)游戲《傳、傳、傳》4、拓展:文明禮貌習(xí)慣、感受常見(jiàn)的進(jìn)行曲二、教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的
【總結(jié)】第二課時(shí)學(xué)唱《落水天》教學(xué)過(guò)程:1看中聽(tīng)。播放課件《落水天》,引導(dǎo)學(xué)生從廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。2聽(tīng)中讀。播放《落水天》旋律,教師先有節(jié)奏的帶讀,再讓學(xué)生讀,讓學(xué)生通過(guò)有節(jié)奏的讀歌詞,感受這首廣東民歌風(fēng)味的特色節(jié)奏型。3聽(tīng)中畫(huà)。播放《落水天》旋律,請(qǐng)同學(xué)用老師發(fā)給的白紙臨摹書(shū)中《落水天》的情景
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】拍皮球教學(xué)內(nèi)容:唱:《拍皮球》創(chuàng):拍皮球教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《拍皮球》。2、在“編創(chuàng)節(jié)奏用于歌曲表現(xiàn)”的創(chuàng)編活動(dòng)中,能大膽表達(dá)自己的創(chuàng)意,綜合能力有一定的提高。教學(xué)重點(diǎn):用輕快、跳躍的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)編《拍皮球》的前奏
2024-11-18 20:04