【文章內容簡介】 反復實踐、總結、完善，逐步形成了“主動參與快樂學習”這一相對科學、實用的教學法。今年秋期，完成了在全校的普及，現(xiàn)在，我校教師人人都能熟練使這種方法上課。新教法的使用，對于落實新課改，構建高效課堂，提高教育教學質量起到了很大的促進作用。（三）、開展豐富多彩的大課間活動。為切實保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，充分使學生玩起來、動起來，以達到全面提高身體素質，增進身心健康的目的，我校組織了大課間活動。每天上午 考核中累計加分。學校還要加強安全管理工作。今后我們將做到堅持“五個到位”，即方案制度制訂到位，檢查考核落實到位，師生觀念更新到位，課堂改革堅持到位，激勵機制獎懲到位?？傊倚Ｔ谏霞壍恼_領導下取得了一些不少成績，但是與上級領導的要求相差還很遠，我們將深入分析、解決存在的問題，切實把上級的的各項規(guī)定要求落到實處、落到細處。我們將積極構建學校規(guī)范管理的長效機制，實現(xiàn)學校管理的科學化、長效化、精細化和特色化，推動學校各項工作再上新臺階，為辦人民群眾滿意的教育而努力奮斗！獨樹鎮(zhèn)第三篇：常規(guī)管理匯報材料（范文）常規(guī)管理匯報材料近幾年來，我校堅持以鄧小平理論和江總書記的“三個代表”精神為指導，從端正教育方向、明確教育思想入手，以強化內部管理，提高教師隊伍素質為關鍵，以促進學生行為規(guī)范和道德品質的提高為目標，努力改善辦學條件，積極開展了“常規(guī)管理先進學校創(chuàng)建”活動。低起點、高要求，卓有成效地開展工作，有效地推進了課程改革和素質教育，取得了顯著成果?，F(xiàn)就我校在創(chuàng)建市常規(guī)管理先進校方面的努力做出總結匯報，期望得到上級主管部門的督導指正。一、優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的校園文化使學生樂在其中。校容整潔有序，無衛(wèi)生死角。校園內做到每天兩小掃，兩周一大掃。每月由檢查小組在規(guī)定時間內統(tǒng)一檢查室內外衛(wèi)生，并及時反饋檢查結果。積極開展環(huán)境教育，積極爭創(chuàng)“綠色學?！薄W校一貫重視師生的環(huán)境教育，把環(huán)境教育落實到教育教學的各個方面。在教學中，以教育教學為主陣地，在班隊課，談話課和各學科教學中，有機滲透環(huán)境教育內容，通過課堂教學、參觀訪問、調查研究、問卷調查等形式，從愛護花草樹木，保護小動物到關注周圍環(huán)境，開展環(huán)境調查，參加公益服務等內容入手，指導學生的各種環(huán)保行為，培養(yǎng)學生的環(huán)保素養(yǎng)。今年我們舉辦了環(huán)保教育大型圖片展，今年六一又舉辦了以“綠色六一”為主題的六一聯(lián)歡會，宣傳環(huán)保的有關知識，及時反映學校創(chuàng)建工作的最新情況，接受師生的有關建議。校園環(huán)境優(yōu)美，布置得當，體現(xiàn)教育性。學校以“振興民族文化，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，建文化特色學?！睘橹埸c，確立了“建一所既有濃厚文化底蘊，又具有現(xiàn)代氣息的名中學”的發(fā)展方向，大膽創(chuàng)設校園文化特色，開創(chuàng)教育改革先河。校園文化圍繞“傳承文明”這個主題，主要進行了以下幾個方面的開發(fā)：不斷豐富辦學理念，開拓辦學思路；創(chuàng)建綠色校園，優(yōu)化育人環(huán)境；設計?；眨V寫校歌，編撰校報；打造樓道文化長廊，開發(fā)校園文化墻；舉辦各種文化活動，豐富師生文化生活。二、精細化的管理，筑牢安全生命線。學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。我們主要做到以下幾點：組織健全，完善制度，職責明確，實施到位。認真搞好綜合治理工作，加強安全防范教育，健全安全防范責任制度，凈化校園周邊環(huán)境。制定出切實可行的安全防范責任制度，包括學校安全制度、門衛(wèi)職責、消防工作制度、財務室管理制度、微機室管理制度、教師值班制度等。此外，學校與各班主任，各專用教室責任人簽定安全責任書，并把安全教育結合法制教育作為教育行政管理的一項經常性工作列入重要議事日程。明確“誰主管，誰負責”的原則，做到組織健全，成立以校長為組長的學校安全領導小組，并由一名副校長分管抓具體，安排班子成員做好每天的檢查，做到工作目標明確，措施得力，保證學校的安全。加強安全教育，增強安全意識。利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，做到逢會必講，活動前更特別強調。如上學、放學的交通安全、校內外防火、防盜、防觸電、防儀器中毒、運動防傷害、游泳防溺水、換季防疾病、警惕黃、賭、毒及其他不法行為對少年兒童的侵害。安全教育 旗下講話、學校廣播、板報、櫥窗、班會等形式進行。加強安全檢查，及時整改補漏。學校每月集中進行一次安全聯(lián)查，平時由各班主任、功能室管理人員對各室進行安全排查，課間由樓道值班老師負責學?；顒影踩?，實現(xiàn)了安全無縫隙覆蓋，確保學生在校安全。對于查出的問題及時上報教育局，并做出整改。周密布署演練，應對突發(fā)事件。針對火災、地震等自然災害，我們多次組織全校師生進行演練，把全部學生安全撤離危險地帶的時間控制在3分鐘之內。通過演練，培養(yǎng)了學生遇災不慌，緊而有序應對災害的能力。三、嚴謹?shù)男ｏL、教風與優(yōu)良的學風鍛造了一支能征善戰(zhàn)的教師隊伍。學校有校訓，師生人人知曉，身體力行。學校注重向管理要效益，牢固樹立創(chuàng)新改革的意識。學校任校長負責制，建立目標管理制，落實崗位責任制，增強了教職工的積極性和主動性，在全校師生的團結奮進下，在市、區(qū)領導與社會各界的關心支持下，學校形成了嚴謹?shù)男ｏL、教風與優(yōu)良的學風。我校的領導作風是：實事求是、開拓進取、團結務實、科學嚴謹；我們的校風是：博學、篤行、合作、進取；我們的教風是：愛生、嚴謹、善誘、創(chuàng)新；我們的學風是：博學、有恒、深思、求知。進一步加強師生的法制意識，規(guī)范自己的行為。教師為人師表，師德師風良好，干部勤政廉政，開拓進取。在組織教師學習《公民道德規(guī)范》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎上，積極開展具體活動理論與實踐結合不斷深化教育效果。教師們都能做到為人師表，為了及時發(fā)現(xiàn)、總結教師中的先進事例、先進人物，營造學先進、趕先進的氛圍。促進學校精神文明建設，塑造教師新形象。四、從細節(jié)管理做起，塑造學生精粹的人格品質?！靶∈鲁删痛蟮?，細節(jié)鑄造完美”。我們從細節(jié)入手，圍繞學生的日常生活做人、做事展開，從小角度、小切口、低起點做起，為學生一生奠基，塑造學生精粹的人格品質。以《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》引導學生，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)出發(fā)，引導學生在行為規(guī)范上做到“三輕輕”（說話輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕）、“三隨手”（隨手關燈、隨手關水龍頭、隨手揀拾廢紙）、“三個不”（不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進入網(wǎng)吧）、“四個一”（一遇老師就問好、一早到校就晨讀、一進校門不喧鬧、一聽鈴聲就靜息）等，我們還普及《弟子規(guī)》、《三字經》等經典中華美文背誦活動，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。在學習習慣培養(yǎng)上要求學生做好每道題、寫好每個字、讀好每本書，做到會預習、會聽課、會作業(yè)、會考試、會反思，變被動學習為主動學習。以良好的環(huán)境氛圍熏陶學生加快校園文化建設，通過張貼名人名言、設置宣傳欄、布置書畫展覽、組建校園廣播臺、營造了健康向上、書香四溢的文化氛圍。通過校園文化體育藝術節(jié)、演講