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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)弟子規(guī)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-14 18:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 把做好本職工作當(dāng)作自己人生幸福的追求,使學(xué)校層級(jí)管理更加有效,政令更加暢通,規(guī)章制度執(zhí)行的更加順暢?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在推進(jìn)《弟子規(guī)》進(jìn)校園的活動(dòng)中,我校進(jìn)行了一些大膽的嘗試和實(shí)踐,取得了一定的成績,更加堅(jiān)定了我們的信心和決心。今后我校將與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,切實(shí)做推進(jìn)《弟子規(guī)》進(jìn)校園的忠實(shí)學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者和示范者,為構(gòu)建和諧校園而努力,為培養(yǎng)有愛心、有責(zé)任感的下一代盡教育工作者的義務(wù),為構(gòu)建“和諧水鄉(xiāng)新城”貢獻(xiàn)力量。第二篇:弟子規(guī)學(xué)習(xí)總結(jié)七年一班《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)總結(jié)《弟子規(guī)》全編講解了如何孝順父母、侍待兄弟、長輩,如何為才人處世,如何讀書求學(xué)的道理。學(xué)習(xí)弟子規(guī),發(fā)揚(yáng)弟子規(guī),落實(shí)弟子規(guī),其最終目的是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做個(gè)品德高尚的人,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是德育教育的基礎(chǔ)工程,初中學(xué)階段是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)教育的重點(diǎn),“十年樹木,百年樹人”給學(xué)生一個(gè)信念,對(duì)自己,對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),良好的習(xí)慣從此培養(yǎng)。下面我對(duì)本班學(xué)生近段時(shí)間學(xué)習(xí)弟子規(guī)作總結(jié)。一、學(xué)習(xí)目的為了使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。繼承傳統(tǒng),傳承文明,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。二、學(xué)習(xí)過程由班主任老師充分強(qiáng)調(diào)誦讀《弟子規(guī)》的重要性和必要性,并且聯(lián)系本班實(shí)際,選擇《弟子規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容,利用班隊(duì)會(huì)課和課余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。把《弟子規(guī)》作為學(xué)校“品德與生活”、“品德與社會(huì)”的校本課程的內(nèi)容。把《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)與六星評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會(huì)與小作文相結(jié)合,語文老師要加強(qiáng)“心得體會(huì)”的寫作指導(dǎo)。開展班級(jí)主題活動(dòng),展示學(xué)生的閱讀成果,誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會(huì),如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會(huì)、“讀書心得”交流?;丶乙约彝プ鳂I(yè)形式布置誦讀內(nèi)容。建議家長在家創(chuàng)造良好的誦讀環(huán)境,陪孩子讀幾分鐘經(jīng)典,與孩子進(jìn)行誦讀比賽,增進(jìn)父母與孩子的感情,讓父母與孩子共同分享誦讀經(jīng)典的樂趣。二、活動(dòng)要求有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。注重家庭誦讀氛圍的營造。通過家長會(huì)轉(zhuǎn)變家長觀念,使家長認(rèn)識(shí)開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)的重要性及深遠(yuǎn)意義,從而使活動(dòng)的開展能進(jìn)一步得到家長的支持。3活動(dòng)時(shí)間:從2011年9月開始學(xué)習(xí)。把誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)作為我班德育常規(guī)工作長期開展下去。三、學(xué)生變化不少學(xué)生改變了對(duì)父母的看法,尊敬長輩、老師,體貼老人,主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活。自開展讀書活動(dòng)以來,班里的許多學(xué)生改正了不良的行為習(xí)慣,也出現(xiàn)了不少的好人好事;同學(xué)間的關(guān)系也較為融洽,吵架打架現(xiàn)象極為少見。以前生活懶散的同學(xué)思想意識(shí)有了大轉(zhuǎn)變,在家搶做家務(wù),上學(xué)不遲到,不曠課??傊?,通過問卷調(diào)查、家庭反饋,在家校共同努力下,許多學(xué)生在某方面或多方面有了長足的進(jìn)步,四、存在問題學(xué)生中還存在不少問題,如不知道勤儉節(jié)約,亂花零錢,學(xué)習(xí)不夠積極,仍有打鬧現(xiàn)象發(fā)生,作業(yè)完成不及時(shí)。五、以后打算我班的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去,堅(jiān)持以“以詩文鋪德,塑造人格美;以詩文踐行,引導(dǎo)行為美;以詩文益智,滲透智慧美;以詩文陶情,欣賞藝術(shù)美”的宗旨,將繼續(xù)深入我班的教育教學(xué)之中。2011, 9, 5第三篇:學(xué)習(xí)弟子規(guī)總結(jié)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》總結(jié)《弟子規(guī)》是清代李毓秀編撰而成的一本字句兒童訓(xùn)蒙教材,是一部以學(xué)規(guī)形成的年勸學(xué)子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品德修養(yǎng)教育的啟蒙讀物。全篇講解了如何孝敬父母、侍待兄弟、長輩,如何為人處事,如何讀書求學(xué)的道理。幫助我們更
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