【文章內(nèi)容簡介】 在測驗考試的時候作弊，拾到錢總會第一時間把它交給老師，做錯了事勇于承認錯誤，答應(yīng)同學(xué)的事情盡量做到等等。言而無信【光華中學(xué)學(xué)習(xí)實踐《弟子規(guī)》活動規(guī)劃方案】醉 雪網(wǎng)誠信教育活動方案一、活動意義：誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。二、活動主題： 人人知誠信 人人講誠信三、參加對象： 全體學(xué)生四、活動內(nèi)容：圍繞“人人知誠信 人人講誠信”的主題，組織學(xué)生積極開展各項教育活動。五、活動安排宣傳發(fā)動：制定切實可行的活動實施方案，重點采取多種形式廣泛宣傳活動的重要意義，營造良好的活動氛圍。教育實施：緊緊圍繞活動主題，采取多種形式，通過多種途徑，認真指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動用書，使廣大學(xué)生懂誠信充分認識到誠實守信是立身之本、做人之道；知誠信全面了解誠信的主要內(nèi)容；講誠信在平時的學(xué)習(xí)生活中踐履誠信，養(yǎng)成誠信的良好品德。六、活動要求：認真發(fā)動，積極組織：從加強和改進學(xué)校德育工作的角度充分認識開展讀書教育活動的重要性、心要性和有效性，以一種求真務(wù)實的態(tài)度認真組織，廣泛發(fā)動，確保全員參與。創(chuàng)新方法，注重實效：遵循生動活潑、形式多樣、小型為主、貼近實際、貼近學(xué)生的原則，圍繞活動主題，創(chuàng)新方法，拓展途徑，積極組織開展豐富多彩的誠信教育活動。特別要堅持以學(xué)生為主體，適應(yīng)青少年學(xué)生的身心特點，在貼近學(xué)生上做好文章，在踐行誠信上下足功夫，切實提高教育活動的針對性和實效性。第二篇：學(xué)弟子規(guī) 做文明人學(xué)弟子規(guī)，做文明人——《弟子規(guī)成長日記》心得體會周莊學(xué)校劉軼男我是今年的特崗教師，開學(xué)接到帶三年級班主任還但任語文、數(shù)學(xué)課程，感覺心里壓力非常大，隨之而來的三年級又迎來了一項重大任務(wù)——《弟子規(guī)》實驗班。我深感自己德不配位，責(zé)任重大，如履薄冰，瞬間感覺壓力又增加了不少，沒有講授過，心里沒有底……很多問題出現(xiàn)在腦海里。學(xué)校召開了研討、去外邊學(xué)習(xí)學(xué)到一些知識，自己和同仁們?nèi)ッ?、去探討、去研究，不能說有很大成功但有一定的成效。通過半學(xué)期學(xué)習(xí)，使學(xué)生和教師無論是身心還是行為都受到了一定的教育，現(xiàn)總結(jié)如下：一、精心備課首先，制定課程，確定一天上一節(jié)課，每天下午最后一節(jié)課上，采用早誦讀晚反思使學(xué)生一天都回味在《弟子規(guī)》中。其次，上課情況采用10個步驟：明志集體誦讀定心描紅溫故知新明理學(xué)到幸福演練（講故事）今日做到成長積善家長寄語恩師寄語，這個沒有具體哪一項有時間的安排，但是溫故知新、明理學(xué)到和幸福演練是明理過程，有一定的時間保障。家長是我們學(xué)生力行《弟子規(guī)》過程中的一個非常重要的部分，但是，家長不理解、不配合，是我們遇到的首要難題。他們認為孩子的成績才是最關(guān)鍵、最重要的。王局長來學(xué)校做感恩講座，不少家長與學(xué)生留下了感動的眼淚，加上之前每周做的力行，抓住機會再次宣傳《弟子規(guī)》的內(nèi)涵，許多家長明白了其中的道理，開始主動配合我的工作。因為先前沒有關(guān)于經(jīng)典教學(xué)的經(jīng)驗，所以我也是先學(xué)后教，先是課前認真研讀教材，自己先多次練讀，在誦讀的基礎(chǔ)上達到理解吃透教材，然后運用多媒體，多方搜集關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的課件和故事充分運用到教學(xué)中，使得課堂教學(xué)不再是空洞的說教。最后，我們實驗班的教師都會進行研討，提問題并解決問題，達到一個更好的效果。通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)我們教師也受益匪淺。二、教研活動學(xué)校成立了國學(xué)教育教研組，每周三積極開展國學(xué)教育研訓(xùn)活動，探索、積累、提煉實施方式方法。9月，圍繞《如何上好弟子規(guī)德育成長日記課》進行了研討，大家一致認為，這門課程不同于語文課，也不能上成語文課，主要是通過學(xué)習(xí)用弟子規(guī)來規(guī)范自己的行為，因此，通過研討我們采?。赫b讀—明理—分享—力行—反思五步教學(xué)法；11月份，桑紅霞老師為我們上了一節(jié)展示課，起到了引領(lǐng)示范的作用，找到了方向；12月份，研討，磨課，通過上課、說話和評課達到共同提高、共同進步的目的。三、經(jīng)典感悟由于我是新教師，接手三年級，學(xué)生對我不了解，我對他們也不是很了解。當(dāng)時走進這個班級的時候班里很亂沒有組織、沒有紀律，一團糟，但通過近幾個月的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有了很大的改善。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使學(xué)生明白了班集體的重要性?！靶?道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中”這一經(jīng)句的學(xué)習(xí)是班集體有了很大的改善。學(xué)校開展微機課和音樂課，但是由于保持教室的衛(wèi)生，沒有鞋套的同學(xué)就會留在教室上自習(xí)課。剛開學(xué)的時候在班里上自習(xí)的同學(xué)就會打鬧、說話，但是學(xué)習(xí)了經(jīng)句并在實踐中力行之后，他們有了很大的改善——由于是最后一節(jié)課，時間比較短，在班里上自習(xí)的時候他們會打掃衛(wèi)生、擦板凳、幫同學(xué)們整理儲物柜上凌亂的衣服，疊的整整齊齊、打架的也少了很多。看到這些之后我心里甚是感到安慰。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使學(xué)生明白父母和老師的不易?！案改该?，行勿懶。父母責(zé)，須敬聽”翻開課本的第一頁就是這幾句，同學(xué)們都是耳熟能詳?shù)?，可以說是倒背如流，但是不明白其中的意思。經(jīng)過學(xué)習(xí)和力行同學(xué)們都很好的能