【文章內(nèi)容簡介】 重的心里話交流如果說，人世間有一種心靈的天平，那就是尊重。被人尊重是一種權(quán)利，尊重他人是一種美德。即使我讀課文不好聽，也請大家不要笑我?！白鹬刈约骸睆娬{(diào)“自立”。自尊是一個人靈魂中偉大的杠桿。人雖然有年齡、性別、體貌的差別，但人有一個相同點，就是都希望獲得尊重。尊重是生命成長的需要，也是做人的一條重要原則。人首先要尊重自己，才能尊重他人和社會，也才能獲得外界對自己的尊重。一個表揚，一個微笑，對有的同學(xué)是錦上添花，對有的同學(xué)則是雪中送炭?！板\上添花”輕松且美麗；“雪中送炭”辛苦但重要。接納自己，首先要承認并尊重現(xiàn)實，接受現(xiàn)實中的我，還要善待自己。每個人的基本權(quán)利都應(yīng)受到尊重，每個人都有權(quán)利捍衛(wèi)自己的人格尊嚴。1尊重別人的人才會受到尊重，尊重別人就是尊重自己1如果我們尊重一個人，就應(yīng)該希望他以自己的方式，為社會、為自己而健康成長，而不是把自己的意愿強加給他人。1而自尊和尊重他人是成為一個具有健康人格的人的首要條件。1尊重自己、尊重他人、尊重社會、尊重自然、尊重知識。1自尊是一個人靈魂中偉大的杠桿。師：聽了同學(xué)們的發(fā)言我很高興，同學(xué)們都理解了怎樣做才是尊重別人，才能得到別人的尊重。那我們回想一下，曾經(jīng)的我們是不是很自私？以自己的喜好去安排別人的生活，卻沒有想過人家是不是愿意?；蛟诤芏嗳嗣媲敖袆e人的綽號或給別人起綽號傷害了別人呢？同學(xué)們拿起你們的筆，用卡紙做一張 “心語卡”，寫下自己的心里話，送給你曾經(jīng)傷害過的同學(xué)。把你們的歉意表達出來，告訴他們事實并不是像你們所說的一樣，你們其實只是在開玩笑。師：你們可以寫好后悄悄夾在同學(xué)的書本中，可以當(dāng)面跟他們說，當(dāng)然也可以用行動來告訴他們以后不會這樣說了。師總結(jié)：同學(xué)們這節(jié)課上得很成功，老師從中也學(xué)到了不少知識，受到了教育。到底怎樣才能做到尊重自己，尊重他人呢？我們要真正從行動開始，有句話說得好：“我聽到，但隨后就忘了，我看到，也就記住了，我做到，我就理解了?！弊屛覀凖R誦《尊重他人尊重自己 》尊重他人是一種高尚的美德，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重，但只有你先尊重了他人，才能贏得別人的尊重。常言道：送花的人周圍都是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。就讓我們每一個人都去先尊重別人吧！因為尊重別人就是尊重你自己！第三篇：尊重他人隱私就是尊重自己尊重他人隱私就是尊重自己我們之中，可能有許多家長會查看孩子的手機短信、電腦聊天記錄、抽屜、書包等，也許這樣做都是為了孩子好，但是這樣孩子們就不會撒謊或隱瞞在學(xué)校、生活中發(fā)生的事情了嗎？這樣的話，那就錯了。記得有一次，我在報紙上看見一條消息：一個女孩，因為她媽媽在檢查她的抽屜時看見了一封一位男同學(xué)給她寫的信，一封異性同學(xué)寫的信在家長眼里就是所謂的“情書”，就是這樣，那個女孩把她的媽媽告上了法院。從這件事情上可以看出，我們孩子也是有隱私的。大的方面來講，孩子的隱私也是隱私，侵犯他人隱私就是犯法；小的方面來講，孩子得不到尊重，她又怎么能學(xué)會去尊重別人。除了家長，我們也因該尊重同學(xué)的隱私，不因該沒有經(jīng)過同學(xué)的同意就去翻同學(xué)的書包和文具盒，這樣也是侵犯他人隱私。就是在前不久，在我們學(xué)校就發(fā)生了這樣一件是：在六年級的某個班，一個男生沒經(jīng)過他人的同意就去打開了一位女生的文具盒，看見里面有一張紙條，便打開來看。這張紙條是那位女生寫給一位男生的一封充滿愛慕的信，那位男生就拿著紙條在班上大聲地讀起來，那位女生進來，恰巧聽見了，把那位男生告上了法院，賠償了8千多元。特別是女同學(xué)，所以，大家以后說話、做事都要考慮后果，不要莽撞行事。只要大家記住，尊重別人的隱私就是尊重自己。！第四篇：尊重自己尊重他人班會教案《尊重自己，尊重他人》主題班會最新活動目標(biāo)“尊重”的了解和認識，展現(xiàn)尊重的內(nèi)涵。“尊重”的重要性，促進同學(xué)間的和諧關(guān)系。，提高自身素質(zhì)?；顒颖尘埃赫n堂上小組討論時，部分學(xué)生注意力不集中，不聽小組成員的講解，小組上臺匯報過程時，少數(shù)學(xué)生不專心聆聽小組匯報，在課堂上不認真聽課。部分學(xué)生日常中，與同學(xué)交流時常有臟話，語言不禮貌。一、導(dǎo)入（談話：你發(fā)現(xiàn)日常生活中有哪些不尊重別人的表現(xiàn)？ 教師根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)進行引導(dǎo)：在態(tài)度上不尊重別人。比如老師講課、同學(xué)發(fā)言、他人談話時，沒有注意傾聽打招呼時直接喊“喂喂……”不停，或者叫綽號，因為對方肯定“別有一番滋味在心頭”；交談時明明知道是對方不愿講的話題，還繼續(xù)談，專揭對方的傷疤等。）在需要安靜的場合交頭接耳、隨意傳播小道消息，造謠生事、排隊插隊、乘車搶座、偷看他人信件、日記，窺探別人隱私??原來在我們的生活當(dāng)中，有這么多不尊重別人的現(xiàn)象，那這節(jié)課我們就以“學(xué)會尊重——尊重自己、尊重他人”為主題開展一個主題班會。（3分鐘）可是，大家知道到底什么是“尊重”嗎？請欣賞詩歌中找到答案?！蹲鹬亍纷鹬厥且粋€微笑 尊重是一聲招呼 尊重是一聲“對不起” 尊重是一句“謝謝你” 不浪費一粒糧是對農(nóng)民的尊重不亂花一分錢是對父母的尊重 尊重是不喊別人的綽號尊重別人的人不忘尊重自己 尊重自己的人懂得尊重他人 為了尊重 我們不在公共場合大聲談笑為了尊重 我們一定不能輕易食言尊重是我們最重要的美德 尊重是社會和諧必需的規(guī)則尊重別人就是尊重自己 尊重自己就是尊重他人讓我們腳踏實地 共同實踐尊重的諾言師：相信同學(xué)們已經(jīng)在這首詩歌中感受到什么叫尊重，有這么一句名言“把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來，就會散發(fā)出高貴的氣質(zhì)?！倍W(xué)會自尊關(guān)于自尊的名言——把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來，就會散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。請生讀這句話，討論這句話的意思。（）這句話的意思大體意思是要懂得自尊，同時也要尊重他人，這樣才能擁有高尚的品質(zhì)。前提是必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛的表現(xiàn)，我們首先要尊重自己才能獲