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正文內(nèi)容

幼兒園大班音樂(lè)游戲太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋教案(編輯修改稿)

2024-11-14 18:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)題:歌曲的情緒怎樣?聽(tīng)后你的心情怎樣?歌曲簡(jiǎn)介: 《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》是流行在四川省川東一帶的山歌。歌曲大多一字一音,旋律質(zhì)樸高亢、節(jié)奏明快,流暢親切。第二句結(jié)尾處用延長(zhǎng)音抒發(fā)感情,使得音樂(lè)悠揚(yáng)舒展,爽朗樂(lè)觀,有著四川民歌高亢嘹亮的風(fēng)格。這里的孩子們常常唱著它上山砍柴,抒發(fā)了孩子們不畏艱險(xiǎn)、辛勤勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的感情,也表現(xiàn)了他們以苦為樂(lè)、愉悅自得的樂(lè)觀主義精神。復(fù)聽(tīng)歌曲,聽(tīng)后讓學(xué)生畫出合適的線條,并說(shuō)一說(shuō)為什么這樣畫?再次復(fù)聽(tīng)。讓學(xué)生用打擊樂(lè)或拍手輕輕合著音樂(lè),啟發(fā)學(xué)生輕輕隨著歌曲哼唱。(你能記住哪一句?哪一句給你的印象最深刻?)五、創(chuàng)編與活動(dòng)。將《拾稻穗的小姑娘》和《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》進(jìn)行對(duì)比,把自己心里的感受用顏色或線條涂畫在課本上。六、小結(jié):學(xué)習(xí)了這四課,你最大的收獲是什么?能為同學(xué)們講一講嗎?師:勞動(dòng)可以帶給人幸福,希望同學(xué)們能通過(guò)各種各樣的勞動(dòng)來(lái)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)生活、收獲快樂(lè)的人。課后記:第四篇:四年級(jí)音樂(lè)_《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》教案第五單元 多彩的鄉(xiāng)音之《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》教案英德市第七小學(xué) 黃雪霞一、教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度及價(jià)值觀:?jiǎn)l(fā)學(xué)生熱愛(ài)民歌,并懂得熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活,明白我們幸福的生活是要我們通過(guò)自己的雙手來(lái)創(chuàng)造的;過(guò)程與方法:通過(guò)演唱,了解民歌的風(fēng)格特點(diǎn)及演唱方法。知識(shí)與技能目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生用高亢明快的歌聲來(lái)演唱《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》,學(xué)習(xí)波音、連音的演唱方法,并了解常用的知識(shí)與技能。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲,及“波音”“連音線”這些樂(lè)理知識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲,并能夠運(yùn)用波音”“連音線”的演唱方法結(jié)合山歌風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行演唱。四、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、鼓、雙響筒五、教學(xué)過(guò)程:一、玩音樂(lè)游戲,導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?今天,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好玩有趣的游戲。玩音樂(lè)游戲,讓學(xué)生聽(tīng)音樂(lè),搶答歌名是什么?是哪里的民歌? ①茉莉花(江蘇民歌)②草原就是我的家(蒙古族)③鳳陽(yáng)花鼓(安徽民歌)師小結(jié),導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,剛才我們通過(guò)玩游戲,聽(tīng)了三首來(lái)自不同民族和地區(qū)好聽(tīng)的民歌。今天,老師將帶領(lǐng)大家繼續(xù)走進(jìn)多彩的鄉(xiāng)音世界,去學(xué)習(xí)其他地區(qū)的民歌。二、感受歌曲,了解歌曲聆聽(tīng)歌曲,思考:這首歌表現(xiàn)了什么內(nèi)容?讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌曲描繪了一個(gè)怎樣的勞動(dòng)情景?他們是帶著怎樣的心情在勞動(dòng)?你是怎么知道的?從哪里知道?同學(xué)們說(shuō)得真好。這首描繪了勞動(dòng)人民上山砍柴的歌曲就是我們今天要學(xué)習(xí)的四川民歌《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。再聽(tīng)歌曲,聽(tīng)聽(tīng)老師拍手的地方歌詞有什么特點(diǎn)?學(xué)習(xí)襯詞:(1)剛才老師拍手的地方出現(xiàn)的這些詞就是歌曲的襯詞,為什么要加這 些襯詞呢?(更能表現(xiàn)出喜洋洋的心情,還能表現(xiàn)出他們勞動(dòng)時(shí)有力量)(2)剛才老師介紹過(guò)這首歌曲是四川民歌,四川人民喜歡在歌曲里面加入自己的地方方言來(lái)表現(xiàn)歌曲。同學(xué)們?cè)俾?tīng)一聽(tīng),哪句襯詞是用四川方言唱的?學(xué)用四川方言學(xué)習(xí)襯詞“朗朗扯 光扯”(可先讓學(xué)生試說(shuō))(3)聽(tīng)全曲,讓學(xué)生跟著吆喝襯詞。三、學(xué)習(xí)歌曲同學(xué)們吆喝得真好聽(tīng),下面,我們就來(lái)完整
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