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正文內(nèi)容

初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題測(cè)試題(編輯修改稿)

2024-11-13 06:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 練習(xí),爭(zhēng)取最佳效果,這個(gè)階段,主要以反復(fù)練習(xí)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通常以章節(jié)綜合習(xí)題和系統(tǒng)知識(shí)為骨干的綜合練習(xí)題為主,適當(dāng)加大模擬題的份量。對(duì)教師來(lái)說(shuō),這時(shí)主要任務(wù)是精選習(xí)題,精心批改學(xué)生完成的練習(xí)題,及時(shí)講評(píng),從中查漏補(bǔ)缺,鞏固復(fù)習(xí)成效,達(dá)到自我完善的目的。再次,要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。目前,中考數(shù)學(xué)命題,新增了開放性、探索性等實(shí)際應(yīng)用題。而數(shù)學(xué)教學(xué)融入有意義的生活是數(shù)學(xué)教學(xué)的根本。為了緩解學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)的緊張情緒,在復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,要在現(xiàn)實(shí)生活中挖掘數(shù)學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)方法解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,體現(xiàn)數(shù)學(xué)生活化,這是提高數(shù)學(xué)趣味性的有效途徑,對(duì)提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,有事半功倍的效果。236。2x+3y=5239。237。2x+7y=12239。238。5第五篇:初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流注重基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家上午好!我叫陳隆水,來(lái)自打古中學(xué),今天很榮幸也很感謝區(qū)教培中心各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會(huì),就我們打古中學(xué)12級(jí)數(shù)學(xué)備課組是如何《注重基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用》來(lái)進(jìn)行初三數(shù)學(xué)后期復(fù)習(xí)的,與大家一起交流探討,班門弄斧的我說(shuō)得不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。我們都知道,初三數(shù)學(xué)后期復(fù)習(xí)的內(nèi)容廣量又大,知識(shí)點(diǎn)更多,要想在短短的三個(gè)多月時(shí)間內(nèi)全面復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),形成基本技能,提高解題技巧、解題能力,在中考中考出一個(gè)優(yōu)異成績(jī)并非易事。那怎樣才能提高復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量,下面我談一談我們備課組的一些做法。一、明確復(fù)習(xí)范圍,了解學(xué)生情況首先,在中考總復(fù)習(xí)前我們備課組的劉、雷、陳、楊四位老師一起認(rèn)真研究了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《2012年中考說(shuō)明》,明確12年中考的方向。對(duì)“考什么”、“怎樣考”清楚了,然后分析總結(jié)了近五年的瀘州中考試卷,尤其是10級(jí)和11級(jí)的中考試卷,粗略計(jì)算了各部分知識(shí)的考分比例。還有每部分知識(shí)點(diǎn)在考試的時(shí)候、大多會(huì)以什么樣的題型出現(xiàn),這就使我們復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。其次,在中考總復(fù)習(xí)前備課組通過(guò)分析學(xué)生第五冊(cè)的幾次月考試卷和期末考試試卷,發(fā)現(xiàn)了12級(jí)的學(xué)生普遍存在以下的問(wèn)題:基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),不能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。從需要自己畫圖的類型題中,發(fā)現(xiàn)畫圖形的能力比較弱,從而直接 1影響解題。數(shù)學(xué)表達(dá)和概括能力弱,書寫格式欠規(guī)范。要么多而亂、抓不住重點(diǎn),要么寫的不夠詳細(xì)。運(yùn)算能力很差。計(jì)算不準(zhǔn)確造成的丟分及其嚴(yán)重。解題速度慢,在有限時(shí)間內(nèi)做不完,更沒有時(shí)間檢查。對(duì)綜合題有畏懼心理,以至于很多學(xué)生沒有信心去做綜合題。對(duì)于以上學(xué)生存在的問(wèn)題,我們備課組積極探討解決方案,制定相應(yīng)的措施,在總復(fù)習(xí)階段努力把問(wèn)題逐一擊破。二:結(jié)合學(xué)生的實(shí)際、精心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們備課組安排了三輪復(fù)習(xí)。第一輪:3月中旬——4月中旬 基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)第二輪:4月下旬——5月上旬 專項(xiàng)訓(xùn)練階段第三輪:5月中旬——中考 綜合訓(xùn)練
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