【總結(jié)】正數(shù)與負數(shù)班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________一、【學(xué)習(xí)目標】。、負數(shù)表示相反意義的量。、分數(shù)的分類。二、【學(xué)習(xí)重難點】正數(shù)、負數(shù)的概念和零的意義的理解。三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P12到P13,完成后面的練一練和習(xí)題。2、
2024-12-09 13:24
【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)課題:正數(shù)和負數(shù)(2)序號:02學(xué)習(xí)目標:1、知識和技能:會用正負數(shù)表示具有相反意義的量。2、過程和方法:通過正負數(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識。3、情感、態(tài)度、價值觀:通過正負數(shù)的學(xué)習(xí),滲透對立統(tǒng)一的辯證思想。
2024-12-09 14:31
【總結(jié)】第3課遠古的傳說01知識管理知識點1炎黃聯(lián)盟四五千年前,中國進入氏族________時期。黃帝聯(lián)合一些部落與炎帝在________大戰(zhàn),最后炎帝失敗,歸順黃帝,兩大部落結(jié)盟。后來炎黃部落與東方的蚩尤部落在________激戰(zhàn),黃帝部落運用能辨明方向的________,最終打敗蚩尤,勢力和聲望大增,
2024-11-28 03:22
【總結(jié)】去括號教學(xué)目標知識與技能能運用運算律探究去括號法則,并且利用去括號法則將整式化簡.過程與方法經(jīng)歷類比帶有括號的有理數(shù)的運算,發(fā)現(xiàn)去括號時的符號變化的規(guī)律,歸納出去括號法則,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生主動探究、合作交流的意識,嚴謹治學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度.
2024-12-09 14:28
【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標:1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造,學(xué)會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會do、re、mi、fa四個音的奏法及其六個音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進行教學(xué),使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂趣,并學(xué)會與他人合作。教學(xué)重點:掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會1、2、3、4四音及以內(nèi)的練
2024-11-28 22:37
【總結(jié)】第二章整式的加減整式(一)【學(xué)習(xí)目標】.、單項式的次數(shù)、系數(shù)等概念,會指出單項式的次數(shù)和系數(shù).【學(xué)習(xí)重點、難點】:單項式的有關(guān)概念.:負系數(shù)的確定以及準確確定一個單項式的次數(shù).【知識鏈接】(約1分)我們來看本章引言中的問題(1).青藏鐵路線上,如果列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時,那么列車2小時能行駛
2025-06-09 21:31
【總結(jié)】《阿里郎》教案教學(xué)目標1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所介紹的日本音樂文化知識,背唱歌曲《櫻花》。2、握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征,了解代表性的樂器和舞蹈名稱。教學(xué)重、難點教學(xué)重點:掌握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征。教學(xué)難點:感受朝鮮歌曲奏特點、理解其表現(xiàn)內(nèi)涵。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)演唱《櫻花》,教師對學(xué)生演唱的聲音音色(要求甜美、清純)、
2024-11-28 02:52
【總結(jié)】七年級上第2章《整式的加減》整章水平測試題(4)一、填空題(每題2分,共24分)1,把多項式2x3y2-3x2y3-5x4y+6xy4-5按x的降冪排列是.2,a-b-c-d=(a-b)-.3,多項式2a3b-3ab3-21a2b+5ab是次
2024-11-29 07:45
【總結(jié)】課題整式【課前小測】1.213xy?的系數(shù)是_________,次數(shù)是_________.:2(2)aa???_________.()A.5510xxx??;B.5510·xxx?;C.5510()xx?;D.20
2024-12-08 05:01
【總結(jié)】1七年級上冊(人教版)一在山的那一邊王家新【學(xué)習(xí)目標】知識與技能,做到讀音準確,停頓恰當,讀出合適的語氣。,領(lǐng)會本詩中包含的人生哲理。過程與方法1、學(xué)習(xí)時通過分析詩歌優(yōu)美的語言來體味詩歌的含義。2、反復(fù)朗讀感悟,體會詩歌中表達的情感。3、自主式、合作式、探究式地學(xué)習(xí)詩歌。情感、
2024-11-06 08:24
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容第3課歷史與神話課型新授編寫人審核人源:]年級七學(xué)科歷史學(xué)習(xí)目標了解黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結(jié)的有關(guān)史實[學(xué)習(xí)重難點1教學(xué)重點:黃帝──“人文初祖”2教學(xué)難點:正確認識堯舜禹的“禪讓”的含義學(xué)
2024-11-18 16:28
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法跟蹤反饋挑戰(zhàn)自我一、做出你的選擇(每題3分,共24分)1.-13的倒數(shù)是()A.13B.-13C.3D.-32.下列結(jié)論正確的是()A.兩數(shù)之積為正,這兩數(shù)同為正B.兩數(shù)之積為負,這兩數(shù)為異號
2024-11-29 01:47
【總結(jié)】 裝訂線 課題:七年級道德與法治第二課第1節(jié)《學(xué)習(xí)伴成長》 設(shè)計人:張先柱合作人:單蘭婷張中鋒審核人:趙偉 學(xué)習(xí) 預(yù)設(shè) 問題與活動 規(guī)則與評價 教學(xué) (學(xué)習(xí))目標 1.理解學(xué)習(xí)的含...
2025-04-01 22:56
2024-11-28 22:31
【總結(jié)】《紅旗頌》教學(xué)目標(一)通過了解作曲家呂其明、施光南,欣賞他們的優(yōu)秀作品——管弦樂序曲《紅旗頌》與歌曲《祝酒歌》,感受作品中的時代氣息,認識音樂與時代的密切聯(lián)系。(二)熟悉兩個作品的主題音樂,能哼唱并記住主題旋律。(三)在評論中學(xué)會理性思考:“時代主題對音樂的題材與創(chuàng)作方式的影響”、“音樂在時代變遷中的作用”。教學(xué)重點與難點
2024-11-28 01:41