【摘要】整式課題:整式(2)序號(hào):20學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能理解單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的次數(shù),系數(shù)等概念,會(huì)指出單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù).2.過(guò)程與方法經(jīng)歷列式表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,發(fā)展符號(hào)感,通過(guò)觀察代數(shù)式的特點(diǎn)
2024-12-13 14:28
【摘要】整式課題:整式(1)序號(hào):19學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能能用代數(shù)式表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系.2.過(guò)程與方法經(jīng)歷列式表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,發(fā)展符號(hào)感,通過(guò)觀察代數(shù)式的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析
【摘要】整式教學(xué)目的和要求:1.理解多項(xiàng)式的升(降)冪排列的概念,會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪排列。2.通過(guò)嘗試和交流,讓學(xué)生體會(huì)到多項(xiàng)式升(降)冪排列的可行性和必要性。3.初步體驗(yàn)排列組合思想與數(shù)學(xué)美感,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪排列,體驗(yàn)其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)美。難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式的升(降)冪
【摘要】整式的加減課題:整式的加減(3)序號(hào):24學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能能根據(jù)題意列出式子,會(huì)用整式加減的運(yùn)算法則進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說(shuō)明其中的算理.2.過(guò)程與方法經(jīng)歷用字母表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,發(fā)展符號(hào)感
2024-12-13 14:27
【摘要】整式的加減課題:整式的加減(4)序號(hào):25學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能理解整式的加減實(shí)質(zhì)就是去括號(hào),合并同類項(xiàng),其結(jié)果仍然是整式;掌握學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)、去括號(hào)與添括號(hào)的基礎(chǔ)上,掌握整式加減的一般步驟;能夠正確地進(jìn)行整式的加
【摘要】整式同步試題一、選擇題(共8小題)1.如果整式xn﹣2﹣5x+2是關(guān)于x的三次三項(xiàng)式,那么n等于()A.3B.4C.5D.62.﹣4a2b的次數(shù)是()A.3B.2C.4D.﹣43.多項(xiàng)式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是()A.3,﹣3B.2,﹣3C
2024-12-02 13:45
【摘要】整式的加減課題:整式的加減(2)序號(hào):23學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則,并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).2.過(guò)程與方法經(jīng)歷類比帶有括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納
【摘要】整式的乘法(3)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解多項(xiàng)式乘法的法則,并會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):探索多項(xiàng)式乘法的法則,注意多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算中“漏項(xiàng)”、“符號(hào)”的問(wèn)題(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書p18-19(2)思考:如何避免“漏項(xiàng)”?(3)預(yù)習(xí)作業(yè):(1)__
2024-11-23 15:46
【摘要】整式教學(xué)目標(biāo)和要求:1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握整式多項(xiàng)式的項(xiàng)及其次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念。(理解多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)、多項(xiàng)式的次數(shù)的概念,并能說(shuō)出他們之間的區(qū)別和聯(lián)系)2.通過(guò)小組討論、合作交流,讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過(guò)程,培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式,這樣更有利于學(xué)生把握概念的內(nèi)涵與外延,有利于學(xué)生知識(shí)的遷移和
【摘要】整式的加減教學(xué)目標(biāo)1.能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則,并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).2.經(jīng)歷類比帶有括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力.3.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、合作交流的意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度.重、難點(diǎn)與關(guān)鍵1.重點(diǎn):去括號(hào)法則
【摘要】近似數(shù)課題:近似數(shù)序號(hào):17學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)和技能:1、理解精確度的意義2、準(zhǔn)確第說(shuō)出精確位及按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)2、過(guò)程和方法:探索按要求取近似數(shù)的方法3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用
【摘要】2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用:(26分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.澄.清(dèng)醞釀.(niàng)
2024-12-02 16:16
【摘要】茶源中學(xué)2020-2020年下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)英語(yǔ)(試卷)時(shí)量:80分鐘總分:120分(25分)第一節(jié)聽力選擇(15小題,計(jì)15分)根據(jù)你聽到的對(duì)話,選擇正確的答案回答問(wèn)題。聽下面5段對(duì)話,每聽完一段對(duì)話后,做1個(gè)小題。()1.Whatisyel
2024-11-20 01:52
【摘要】相反數(shù)課題:序號(hào):05學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)和技能了解相反數(shù)的概念,能說(shuō)出一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是什么2、過(guò)程和方法:學(xué)生主動(dòng)思維,總結(jié)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的特點(diǎn)3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通
2024-12-13 14:30
【摘要】絕對(duì)值課題:序號(hào):06學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)和技能:了解絕對(duì)值的概念會(huì)比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小2、過(guò)程和方法:學(xué)生主動(dòng)思維,由絕對(duì)值概念探索出如何比較負(fù)數(shù)的大小3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀