20xx秋北京課改版語(yǔ)文七上第3課從百草園到三味書(shū)屋(編輯修改稿)
2025-01-14 14:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腦髓 suǐ 陌 m238。生 人跡罕 hǎn 至 覓 m236。食 .拗過(guò)去（ǎｏ用力彎曲） 竹篩 shāi 秕 bǐ谷 系 j236。 傳授 sh238。u 書(shū)塾 sh 鼎沸 dǐngｆ232。ｉ 四、 走進(jìn)課文，理清思路： 從課文題目 就可以知道， 本文寫(xiě)了魯迅童年時(shí)兩個(gè)地方的生活：百草園 和三味書(shū)屋，“從??到??”這是表明文章是以空間順序記敘的。找出這兩個(gè)部分的起止段落 明確：百草園（ 1— 9）；三味書(shū)屋（ 10— 24） 。 快速默讀課文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)百草園和三味書(shū)屋各有什么特點(diǎn)。 的百草園； 的三味書(shū)屋。 如：美麗神秘、自由快樂(lè)的百草園；單調(diào)乏味、枯燥刻板的三味書(shū)屋。 那百草園在童年的
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