【總結(jié)】第三單元寫作學(xué)習(xí)描寫景物主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.運(yùn)用多種描寫手法,多角度、有層次地描寫景物。2.經(jīng)典美文的賞析與學(xué)生習(xí)作的分析相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力與聯(lián)想能力。過程與方法1、通過圖片欣賞景物,寫法指導(dǎo),學(xué)習(xí)描寫景物的方法。2、結(jié)合例文引路和范文賞析,學(xué)寫描寫
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】2017部編人教版八年級(jí)語文上冊(cè)教案學(xué)校:任課班級(jí):任課教師:2017月日2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表科目語文教學(xué)班級(jí)八年級(jí)教科書名稱及冊(cè)數(shù)新人教版八年級(jí)上冊(cè)語
2025-05-11 22:12
【總結(jié)】新聞寫作學(xué)法指導(dǎo)一:[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]【擬標(biāo)題方法】1.簡(jiǎn)明扼要:突出新聞中最新鮮最有特點(diǎn)最有價(jià)值的事實(shí)。2.愛憎分明:標(biāo)題中要有明確的是非立場(chǎng),鮮明的愛憎情感。3.巧用修辭:標(biāo)題中可運(yùn)用比喻、對(duì)偶、引用、仿擬等修辭,使標(biāo)題生動(dòng)形象,耐人尋
2024-12-09 13:45
【總結(jié)】第一單元口語交際講述主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1、了解什么是講述,講述應(yīng)注意的事項(xiàng)、要求,講述語言的特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地口語組織能力和表達(dá)能力。過程與方法根據(jù)活動(dòng)要求講述故事,口語表達(dá)順暢,能抓住重點(diǎn),條理清楚。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過講述,培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力
2024-12-09 13:44
【總結(jié)】19蟬主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.學(xué)習(xí)法布爾全面,細(xì)致,深入的觀察方法。2.學(xué)習(xí)法布爾的寫作手法(擬人)——“風(fēng)格即人”。過程與方法,理清作者的寫作順序。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)作者對(duì)蟬的細(xì)致觀察,感悟他對(duì)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn):1、品析作者樸實(shí)有趣的語言。
2024-12-08 03:28
【總結(jié)】24詩詞五首主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.品味名句,積累名句,增加語言積累,豐富文化積淀。2.了解五首詩詞的創(chuàng)作背景和不同的藝術(shù)風(fēng)格。3.理解詩詞的思想內(nèi)容,把握作者和思想感情。過程與方法1.朗讀法、聯(lián)想想象法:品味詩句,感受詩歌的意境美,培養(yǎng)學(xué)生讀詩的情感。2.比較閱讀法、討論點(diǎn)撥法:了
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】第一篇:2017(部編)八年級(jí)上冊(cè)第五單元教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)上冊(cè)第五單元教學(xué)設(shè)計(jì) 第二單元的主題是“生活的記憶”,單元編排了兩篇教讀課文《中國(guó)石拱橋》《蘇州園林》,兩篇自讀課文《蟬》《夢(mèng)回繁華》和一...
2024-11-09 12:37
【總結(jié)】第一單元任務(wù)二新聞采訪任務(wù)三新聞寫作主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解什么是新聞采訪與新聞寫作,采訪與寫作的關(guān)系,采訪前的準(zhǔn)備和采訪過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。過程與方法:通過模擬采訪,了解采訪技巧和注意事項(xiàng),通過范文學(xué)習(xí),掌握新聞寫作的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過新聞采訪與寫作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家時(shí)事,明辨
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》紀(jì)實(shí)作品的閱讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力瀏覽目錄,了解作品的寫作順序和主要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生閱讀整本書的興趣。過程與方法選讀書中報(bào)道人物的任意章節(jié),了解人物故事,初步感受紅軍的精神。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng),以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大
【總結(jié)】3“飛天”凌空主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.了解新聞特寫的有關(guān)知識(shí),明確新聞特寫的一些特點(diǎn)。2.認(rèn)真閱讀課文,品味文章優(yōu)美而生動(dòng)的語言。過程與方法感知課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文妙用修辭、動(dòng)靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)合的寫作手法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員不怕困難勇于拼搏的精神,體會(huì)作者的愛國(guó)之情
【總結(jié)】14白楊禮贊主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、理解白楊樹的象征意義.,學(xué)習(xí)本文象征手法。2、培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力。過程與方法:1、通過誦讀體味情感和語言。2、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)以研究、探討、合作的方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解學(xué)習(xí)抗日軍民正直、質(zhì)樸、團(tuán)
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《昆蟲記》科普作品的閱讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):反復(fù)品味名著導(dǎo)讀的內(nèi)容,把握文中的關(guān)鍵字詞與語句,結(jié)合《昆蟲記》選文,加深理解,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。過程與方法目標(biāo):自主閱讀、小組合作、延伸拓展。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)人和大自然的萬物和諧相處的重要性,培養(yǎng)他們尊重生命、熱愛生
2024-12-08 11:33
【總結(jié)】7列夫·托爾斯泰主課件配套教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、掌握本文創(chuàng)作的特點(diǎn),把握作者描繪的列夫·托爾斯泰眼睛的特點(diǎn);2、分析本文的重點(diǎn)語句,體會(huì)文中所蘊(yùn)含的思想感情。3、富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,把握作者的創(chuàng)作情感。過程與方法在反復(fù)朗讀中體會(huì)語句的深刻含義,在合作交流中探討托爾斯泰的精神
【總結(jié)】第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無信不立主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.引導(dǎo)學(xué)生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。2.分組搜集有關(guān)“信”的資料。過程與方法、公共郵箱、網(wǎng)絡(luò)論壇里共享。2.尋找身邊講誠(chéng)信的人,了解他們的故事。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生講誠(chéng)信的美德。2.培養(yǎng)學(xué)生口語交際
2024-12-09 13:43
【總結(jié)】第三單元課外古詩詞誦讀主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1、了解古詩有關(guān)知識(shí);2、品味語言,體味古詩意境;3背誦古詩。過程與方法有感情的反復(fù)誦讀,體會(huì)古詩的意境。情感態(tài)度與價(jià)值觀啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):品味、積累寫景的優(yōu)美語言。教學(xué)難
2024-12-08 19:20