七年級耐久跑教學設計[5篇](編輯修改稿)
2025-11-10 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勝利?！裟康模喝嗤瑢W通過剛才的學習自己練習，體會耐久跑的動作和要求◆要求：通力合作，認真練習，仔細觀察，注意安全◆提示、觀察學生練習，提問、總結(jié)、評價學生學習情況?！舾S音樂學生主動參與，小組長組織好本組員評價，積極回答教師提問以及向教師提問。組織隊形：如上圖序教學內(nèi)容目的要求教學實施步驟教師活動學生活動組織隊形提高階段“運送物資，搶救傷員”◆方法：四列縱隊分道站立，每隊兩名同學為一組進行合作耐久跑，兩人抬一墊作為“物資”運送到前方“災區(qū)”，整齊放好后返回，與下一組進行擊掌交接，依次進行，每隊最后兩名同學做“搶救傷員”的工作，即將全部墊子作為“傷員”從前方“災區(qū)”安全地運送回來整齊放好?！裟康模和ㄟ^講解示范，讓學生都知道學習內(nèi)容和組織方法，◆要求：認真聽講，仔細觀察，通力合作◆提示、觀察學生練習，提問、總結(jié)、評價學生學習情況?！粽J真練習，注意呼吸節(jié)奏，注意安全，密切合作組織隊形：探究階段“災后重建”◆方法：四列縱隊分道站立，每隊兩名同學為一組抬一墊，將墊子作為建材運送到前方，自主探究擺放成一定造型后返回，與下一組進行擊掌交接，依次進行，看哪組的墊子擺得整齊，造型漂亮有牢固等。讓學生體驗動手、動腦帶來的快樂?！裟康模豪眠@個階段，提高學生的學習興趣，加強小組的團結(jié)合作和探究學習◆要求：通力合作，加強想象和創(chuàng)造◆提示、觀察學生練習，練習前可擺放一個造型，提問、總結(jié)、評價學生學習情況。◆小組合作，開動腦筋，組織隊形：如上。造型圖：結(jié)束階段“總結(jié)表彰”A．兩人一組一墊，相互放松。B．誘導學生交流學習體會，說出本收獲。．總結(jié)本，表揚鼓勵同學。D．師生再見，回收器材。◆目的：放松身心，調(diào)整呼吸◆要求：互相幫組，充分放松◆指導放松，誘導交流，總結(jié)本◆相互交流，相互幫組，充分放松，調(diào)整呼吸第三篇：耐久跑教學設計《耐久跑》復習課教學設計任課班級：九（1）班人數(shù)：48人任課老師：韓益強教學內(nèi)容耐久跑柔韌性練習教學目標1．學生能夠掌握耐久跑的正確姿勢。學生能夠掌握自己的跑步呼吸節(jié)奏，提高跑的耐力素質(zhì)。培養(yǎng)學生堅強意志和競爭意識。重點途中跑呼吸節(jié)奏與正確姿勢難點克服“極點”順序教學內(nèi)容教師指導學生活動組織與要求引趣課堂常規(guī)小游戲，錯位轉(zhuǎn)師生親切問好提出問題宣布課的內(nèi)容與目標向老師問好積極回答問題注意力集中△1．繞圓慢跑2．兔子舞3．原地擺臂練習4．原地快跑練習5．原地高抬腿練習教師講解并領跑講解示范后領跳，觀看和引導講解示范并用節(jié)奏指揮提醒學生注意呼吸節(jié)奏聽講解觀示范做練習△激趣體驗練習2分鐘勻速跑講解耐久跑動作要領并示范口令指導學生練習巡回指導認真聽老師講解動作要領按要求進行練習學生展示要求：注意掌握呼吸和節(jié)奏△00000000000000合作探究分組5分鐘“爭當旗手”變速跑講解跑的要求和路線出示各種柔韌性練習方法組織學生分組練習巡回指導按要求進行練習小組長組織練習分組討論：如何克服“極點”要求：“極點”展示提高分組測試講解測試方法和要求組織學生進行測試1按要求進行練習各小組匯報測試成果促趣游戲：迎面接力講解游戲方法和規(guī)則給出接力棒組織學生比賽自主討論游戲方法和規(guī)則主動積極參與游戲活動000xxx000xxx延趣舞蹈放松談感受組織學生聽音樂放松小結(jié)宣布下課學生生聽音樂跳舞進行放松談感受歸還器材散點集合場地致遠樓小廣場器材影響1個紅旗1面接力棒2條坐位體前屈4臺第四篇：《耐久跑》教學設計（范文）《耐久跑》教學設計中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：10099328（2018）0710101摘要 通過學習耐久跑，初步了解耐久跑的呼吸方法。iamp。，不逃避、不厭倦、不恐懼。培養(yǎng)學生堅強的意志、頑強的毅力、團結(jié)互助的集體主義精神及終身體育的意識。為求做到讓每一個學生都關注健康，重視健康，努力提升自己的健康質(zhì)量，從而確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯ｊP鍵詞 耐久跑 教學設計 健康第一一、指導思想依據(jù)新課標的理念，以及七年級學生的特點，以學生的發(fā)展為本，本課的設計淡化了運動技能的教學，突出了以游戲活動和趣味性練習為主的耐久跑練習，教學中倡導自主、合作、探究的學習方式，為學生創(chuàng)造了一個充滿活力的學習氛圍和自主學習的空間。通過學習耐久跑，初步了解耐久跑的呼吸方法。認識耐久跑，不逃避、不厭倦、不恐懼。培養(yǎng)學生堅強的意志、頑強的毅力、團結(jié)互助的集體主義精神及終身體育的意識。為求做到讓每一個學生都關注健康，重視健康，努力提升自己的健康質(zhì)量，從而確?！敖】档谝弧彼枷肼?
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