20xx冀教版語文七年級下冊第9課黃河頌1(編輯修改稿)
2025-01-14 12:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第三節(jié)重點落在“中華兒女”上。 ) 4．第二節(jié)是主體部分，主要是“頌黃河”，但并不是立即開始歌頌，在“頌”之前有一個蓄勢階段， 如果在文中找出一個字來統(tǒng)領(lǐng)，應(yīng)該是哪個字 ?(即“望”字。 ) 5．“頌黃河”這一環(huán)節(jié)也有明顯的外部標(biāo)志，這就是文中反復(fù)出現(xiàn)的“啊 !黃河 !”這句話把內(nèi)容劃分為幾個層次 ?每個層次的主要內(nèi)容是什么 ? 6．詩人從哪些方面贊美了黃河的英雄氣概？他借黃河表達了怎樣的感情？ _______________________________________________________________ 7．“它表現(xiàn)出我們的民族精神”中“民族精神”是什么？你是怎樣理解“我們民族的偉大精神”的 ? 是指不畏艱難 險阻、堅強不屈的意志和偉大的英雄氣魄。 8．“把中原大地劈成南北兩面”中的“劈”用得很好，好在哪里？ _______________________________________________________ ___ 9．哪些句子描寫了黃河的形象 ? 10．寫黃河的動態(tài)，運用了一系列動詞，把黃河的氣勢表現(xiàn)得十分充分，請找出來。滾滾奔向東南、掀起、劈。 11．理解黃河是“中華民族的搖籃” “我們民族的屏障”“千萬條鐵的臂膀”比喻。 A、黃河是中華民族的發(fā)源地，它哺育、滋養(yǎng)了世代炎黃子孫 B、黃河在地理上可作為天然屏障，其偉大堅強的精神更足以成為民族精神的城防，這句話是就黃
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