湘教版數(shù)學八下平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】復習回顧：簡述平行四邊形的性質(zhì)：ABCDOABCDO已知：四邊形ABCD的對角線AC、BD交O點,（1）如果AO＝CO、BO＝DO，那么能否判斷四邊形ABCD為平行四邊形？對角線互相平分的四邊形為平行四邊形（2）把線段AB平移得到線段DC，

2025-11-29 04:25

華師大版數(shù)學八下平行四邊形及特殊的平行四邊形word復習學案-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型：復習課課題：平行四邊形及特殊的平行四邊形復習目標，使學生梳理所學的知識，系統(tǒng)地復習特殊四邊形的基本性質(zhì)和常見判別方法。，在反思和交流過程中，逐漸建立知識體系。一、知識梳理：（1）請在箭頭上方填上相應的條件（填一個即可）

2025-11-23 23:30

冀教版數(shù)學八下221平行四邊形的性質(zhì)word學案-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)(1)學習目標：平行四邊形的定義、表示法、性質(zhì)及性質(zhì)的應用。學習重點：平行四邊形的性質(zhì)及應用學習難點：利用轉(zhuǎn)化思想把四邊形轉(zhuǎn)化為三角形解決問題一、自主學習1、閱讀教材了解平行四邊形的定義并自己畫一個平行四邊形把它表示出來。（教師強調(diào)平行四邊形的正確表示法）2、盡量多地舉出生活中常

2025-11-24 07:14

平行四邊形的性質(zhì)與判定-資料下載頁

【總結(jié)】專題課堂(三)平行四邊形的性質(zhì)與判定一、平行四邊形的性質(zhì)【例1】(2020·永州)如圖，四邊形ABCD為平行四邊形，∠BAD的角平分線AE交CD于點F，交BC的延長線于點E.(1)求證：BE＝CD；(2)連接BF，若BF⊥AE，∠BEA＝60°，AB＝4，求?ABCD的面

2025-11-01 03:45

華師大版數(shù)學八下平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】ABCD（1）課型：新授課學習目的1．使學生掌握用平行四邊形的定義判定一個四邊形是平行四邊形；2．理解并掌握用二組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形學習重點和難點重點：平行四邊形的判定定理；難點：掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定的區(qū)別及熟練應用。教學過程設計一.溫故互查

2025-11-09 21:43

青島版八下數(shù)學62平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的判定一、教材分析1、教材的地位和作用“平行四邊形的判定”是初中數(shù)學幾何部分一節(jié)十分重要的內(nèi)容。主要體現(xiàn)在知識技能和思想方法兩個方面。從知識技能上講，它既是對前面所學的全等三角形和平行四邊形性質(zhì)的一個回顧和延伸，又是以后學習特殊平行四邊形的基礎，同時它還進一步培養(yǎng)學生簡單的推理能力和圖形遷移能力；從思想方法上講，通過平行四邊

2025-11-29 20:47

平行四邊形的性質(zhì)和判定-資料下載頁

【總結(jié)】......個性化輔導教案教師:學生:日期:第2次課題平行四邊形的性質(zhì)和判定學情分析讓學生認識到平行四邊形都是常見的，研究其意義，激發(fā)學生學習創(chuàng)新知

2025-06-19 22:54

京教版八下163平行四邊形的性質(zhì)與判定-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：知識與技能：掌握平行四邊形判定定理1、2，并會運用判定定理解決相關問題。教學目標：過程與方法：1、經(jīng)歷對平行四邊形判定方法的探究，使學生掌握并學會簡單應用．2、培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納的能力，養(yǎng)成勇于探索敢于創(chuàng)新的良好習慣，以及培養(yǎng)用數(shù)學方法分析、解決實際問題的能力，發(fā)展

2025-11-17 21:03

人教版數(shù)學八下191平行四邊形平行四邊形的判定1ppt說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】岳池實驗學校楊小君人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級下冊（第一課時）說課一教材分析六課堂評價三教法分析二教學目標分析五教學過程分析平行四邊形的判定四學法分析教材分析之：地位與作用、菱形、正方形

2025-11-21 11:45

31平行四邊形--平行四邊形的判定課件-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2025-11-29 07:58

20xx青島版八下數(shù)學622平行四邊形的判定課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊平行四邊形的判定前面我們學過的平行四邊形的性質(zhì)和判定有哪些？性質(zhì)判定平行四邊形對邊相等.平行四邊形對角相等.平行四邊形對角線互相平分兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。知識回顧請同學們認真閱

2025-11-09 16:48

特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定-資料下載頁

【總結(jié)】專題課堂(六)特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定一、矩形的性質(zhì)與判定【例1】如圖，在△ABC中，AB＝6，AC＝8，BC＝10，P為邊BC上一動點(且點P不與點B，C重合)，PE⊥AB于點E，PF⊥AC于點F，則EF的最小值為______．分析：連接AP，由題中條件可證四邊形AEPF

2025-10-31 02:12

八年級數(shù)學下冊第18章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定習題-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定

2025-06-17 22:00

青島版八下數(shù)學62平行四邊形的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標1、掌握平行四邊形的判定定理一與判定定理二及推論；會用平行四邊形的判定方法進行簡單的推理2、通過猜想、驗證、推理、交流等數(shù)學活動，發(fā)展學生的動手操作能力，合情推理能力以及應用數(shù)學意識．3、使學生掌握證明與舉反例是判斷一個數(shù)學命題是否成立的基本方法重點難點考點易錯點在有關活動中發(fā)展學生的合情推理意識，使學生逐步掌握說理基本方法。如何進行有目

2025-11-29 20:47

八年級數(shù)學下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南本節(jié)學習主要解決以下問題：平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設計了【歸類探究】中的例1，例2

2025-06-21 03:26

20xx北京課改版數(shù)學八下153平行四邊形的性質(zhì)與判定word導學案4-全文預覽

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