英語教學(xué)法胡春洞(編輯修改稿)
2024-11-10 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 滿分：2分，一講再講，學(xué)生說懂了。但過了不久，教師發(fā)現(xiàn)他還沒懂。這位老師未加以詢問，就急著再講了一遍。滿分：2分。滿分：2分，只要找到理想的方法，外語教學(xué)的問題就可迎刃而解。，掌握這個(gè)工具。，語言有很豐富的文化內(nèi)涵； 英語學(xué)習(xí)中有許多跨文化交際的因素、學(xué)習(xí)新材料和運(yùn)用語言時(shí)的思維和行為。，可以分為教學(xué)語法、參考語法以及語言學(xué)語法。，說明這次測(cè)試的信度是不可取的。滿分：2分。滿分：2分，一是讓學(xué)生了解語言知識(shí)，二是語言性練習(xí)。，提高學(xué)習(xí)興趣。 是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和手段之一、維持交際以及提高交際效果而采取的策略。，它不是閱讀單詞和單句，而是對(duì)語篇整體的把握。通過閱讀把握文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，分析主要信息，歸納主題大意。，而與應(yīng)用語言學(xué)、語用學(xué)和心理語言學(xué)沒有多大關(guān)系。滿分：2分。我們只要采取一種流派的方法就是外語教學(xué)的最佳方法。滿分：2分，閱讀有 跳讀、掠讀 和細(xì)讀 之分。滿分：2分。24.“場獨(dú)立型” 的學(xué)生在學(xué)習(xí)上獨(dú)立性較強(qiáng)，喜歡與人交往，是感性的學(xué)生?！白灾鲗W(xué)習(xí)”，就應(yīng)該給學(xué)生更多的活動(dòng)空間，老師就沒有必要參與學(xué)生的活動(dòng)。滿分：2分 要兼顧流利性和準(zhǔn)確性。滿分：2分 激智功能、動(dòng)力功能、調(diào)節(jié)功能、感染功能和移情 功能。滿分：2分1.()tell you what you should use in order to produce accurate utterances. descriptive grammar prescriptive grammar traditional grammar滿分：2分、上課不聽課乃至離家出走的學(xué)生，你的看法和對(duì)策是：，已經(jīng)“定型”，只要不出大事，能維持到畢業(yè)就行了，好不到幾天又故態(tài)復(fù)萌，這些學(xué)生最好回家或轉(zhuǎn)走，染上了不良習(xí)慣，父母不愛，同學(xué)不喜歡，老師要多愛他們，理解他們的難處，堅(jiān)持關(guān)心、幫助他們滿分：2分 of the following is focused on writing ? pictures according to their the pictures according to the the pictures with the on the ：2分 of the following should we examine if we want to assess the students39。 intrapersonal intelligence ? in a in an of the following activity is most demanding? what you can buy at a supermarket what you can buy at a supermarket in five minutes at least 15 things in you can buy at a supermarket in five minutes of the following can help train speaking ? and follow captions with should a required lesson plan look like? copy of explanation of words and structures timetable for activities procedure of classroom instruction need to create education standards that prepare our next generation who will be（）with an even more petitive of the following activities can be used at the practice stage of vocabulary instruction ? to discover the meaning of explaining the usage of ：2分 should the teacher issue the instruction? soon as class begins students’ attention is directed to the teacher class is silent滿分：2分 of the following is a munication game ? and ：2分 of the following activities can best motivate junior learners? of dialogues滿分：2分 purpose of the outline is to enable the students to have a clear organization of ideas and a structure that can guide them(). the actual writing
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