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20xx年玉溪市教師招聘考試幼兒心理學模擬試題及答案(五)(編輯修改稿)

2025-11-10 01:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 格。四、論述題答案要點44.(具體內容參見第七章第三節(jié))(1)闡述學習動機理論??梢栽敿氷U述一種學習動機理論。也可以簡述多種學習動機理論。(2)運用所闡述的理論提出激發(fā)學生學習動機的措施??梢砸砸环N學習動機理論為基礎進行深入的論述。也可以以多種學習動機理論為基礎進行概括性論述。(3)結合教育教學實際進行論述。可以使用一個實例貫穿始終。也可以使用多個實例進行論述和說明。第三篇:2014年玉溪市易門縣教師招聘教育心理學預測試題及答案五云眾祝大家學習愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!四、簡答題(共4題,每題5分,本題總分20分。)簡述皮亞杰認知發(fā)展理論的主要內容答案:略簡述奧功貝爾遷移的主要內容?答案:略簡述影響問題解決的主要因素。答案:略簡述影響品德形成的因素?答案:略以上內容來自云眾教育網!免費交流、學習;共同走向美好明天!第四篇:教師招聘考試:《幼兒教育學》模擬試題及答案中公網校給人改變未來的力量公考網絡培訓第一品牌教師招聘考試:《幼兒教育學》模擬試題及答案一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.()國家教委正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定: “幼兒園是對3周歲以上 學齡前幼兒實施保育和教育的機構?!? ()為基本的活動方式? “生活教育”為理念,創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是()。 ,其中最具重要意義的因素是()。 ,在教育過程中起決定作用的是()。 “幼兒教育之父”的是()。 ()。 ,不正確的是()。來源: 中公網校學員內部專用資料版權所有 翻印必究中公網校給人改變未來的力量公考網絡培訓第一品牌 ()。 10.“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的()傾向提出來的。 ()。 (),就是把兒童所應該學的東西結合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授兒童。 B.“整個教學法” 、學、做合一()。 ()。 、意見 、決定()。 二、名詞解釋(每題3分,共1 5分) 中公網校學員內部專用資料版權所有 翻印必究中公網校給人改變未來的力量公考網絡培訓第一品牌三、判斷題(每題1分,共9分)《幼兒園工作規(guī)程》是1989年正式頒布施行的。2.“教師講、幼兒聽”是灌輸式的機械教育。、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、引導家庭和社區(qū)把物資提供出來,供教育幼兒使用。,越有助于兒童游戲水平的提高。、相互幫助。,幼兒園沒有必要進行教學。,教師應該樹立指導游戲的權威。四、簡答題(每題5分,共20分)。五、論述題(每題8分,共1 6分),幼兒教師應注意哪些問題?。六、案例分析題【共1 0分)星期一,A老師埋怨地說: “孩子在家過了一個雙休日,再回到幼兒園后,許多良好的行為習慣就退步了,不認真吃飯,亂扔東西,活動時喜歡說話,真不知孩子在家時,家長是怎么教育的?”站在一旁的B老師頗有同感地說: “是啊,如果家長都能按我們的要求去教育孩子,我們的工作就好做多了!”A老師接著說: “可這些家長不按我們的要求去做倒也罷了,還經常給我們提這樣那樣的意見,好像我們當老師的還不如他們懂得多,真拿這些家長沒有辦法??”中公網校學員內部專用資料版權所有 翻印必究中公網校給人改變未來的力量公考網絡培訓第一品牌請你運用幼兒園與家庭相互配合的有關理論,分析和評論A、B老師的教育觀點,并具體談談家園合作對幼兒發(fā)展的重要意義與目前存在的誤區(qū)。答案解析一、單項選擇題.《幼兒園工作規(guī)程》于1989年開始試行,1996年正式頒布實施。“生活教育”。陳鶴琴倡導“活教育”。,提出完整的幼兒教育思想的人。,是在學前教育小學化的背景下提出的。,他反對分科教學,主張綜合的單元教學。二、名詞解釋:是教育學的一個分支,它是專門研究3~6歲幼兒的教育,并探索其特點和規(guī)律。:指在課程設計和教育活動時,必須以兒童身心的均衡發(fā)展為最高目的,圍繞著某一主題或方面,以兒童的直接經驗和實際生活為基礎,配合其能力、興趣和需要,盡量在課程和活動中促進兒童多層次、多角度、多學科的發(fā)展。中公網校學員內部專用資料版權所有 翻印必究中公網校給人改變未來的力量公考網絡培訓第一品牌:指現(xiàn)代人們對兒童的認識。兒童是與成人平等的、獨立的、發(fā)展中的個體,社會應當保障他們的生存和發(fā)展,應當尊重他們的人格尊嚴和權利,尊重他們的發(fā)展特點和規(guī)律,尊重他們的能力和個性,應當為他們創(chuàng)造參與社會生活的機會。:指以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能為前提,以促進幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨,并以適合幼兒身心發(fā)展特點的方式、方法、手段加以實施的、著眼于培養(yǎng)幼兒基本素質的教育。:指幼兒園進行的、遵循幼兒身體發(fā)育規(guī)律,運用科學的方法增強幼兒體質,保證幼兒健康為目的的一系列教育活動。三、判斷題1.。我國《幼兒園工作規(guī)程》是1996年正式頒布施行的。2.。教師講、幼兒聽不完全是機械教育。3.。充分利用社區(qū)資源是指幼兒園與社區(qū)實現(xiàn)資源互享、互通。4.。教師的指導過多與效率的高低不一定成正比。5.。尊重幼兒權利是指尊重幼兒的意愿和發(fā)展需求。6.。保教結合要求教師和保
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