【總結(jié)】列方程解決稍復(fù)雜的百分數(shù)實際問題第三課時10、解方程X+3/4X=35X+3/5X=7/10X-3/8X=5/7練一練:11、(1)一桶油,用去25%,正好用去7千克。這桶油有多少千克?(2)一桶油,用去25%,還剩21千克。這通油有多少千克?練習(xí):12、建筑工地要運進一批水泥,已經(jīng)
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】第一篇:《較復(fù)雜的百分數(shù)應(yīng)用題》的教學(xué)設(shè)計 教材分析: 這部分內(nèi)容是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的發(fā)展。它是在求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的分數(shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。這種題實際上還是求一...
2024-10-27 05:08
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教案-列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題 數(shù)學(xué)教案-列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題 (二)1.進一步理解稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系.2.能夠比較熟練地列方程解應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題...
2024-09-30 09:30
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)反思 教學(xué)日記 ——關(guān)于分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題 教學(xué)反思 縱觀小學(xué)階段數(shù)學(xué)知識而言,分數(shù)和百分數(shù)應(yīng)用題知識教學(xué)不僅是現(xiàn)在所教六年級乃至整個小學(xué)階段應(yīng)用題教學(xué)的重、...
2024-10-13 12:56
【總結(jié)】列方程解決稍復(fù)雜的百分數(shù)實際問題第二課時例題6:青云小學(xué)十月份用水440立方米,比九月份節(jié)約20%。九月份用水多少立方米?練一練:先說說下面各題的數(shù)量關(guān)系,再解答:1、東港小學(xué)美術(shù)組有42人,比舞蹈組的人數(shù)多20%。舞蹈組有多少人?2、一件毛衣現(xiàn)在售價51元,比原來降價15%。原來售價多少元?練習(xí):
2024-12-05 01:35
【總結(jié)】列方程解決稍復(fù)雜的百分數(shù)實際問題第一課時解方程:X+20%X=6X–15%X=例題5:朝陽小學(xué)美術(shù)組有36人,女生人數(shù)是男生的80%。美術(shù)組男、女生各有多少人?()人數(shù)+()人數(shù)=美術(shù)組的總?cè)藬?shù)練一練:先說說下面各題的數(shù)量關(guān)系,再解答:1、同學(xué)們種蓖麻的棵數(shù)是向日葵的
2024-11-15 02:20
【總結(jié)】列方程解分數(shù)、百分數(shù)實際問題一、引入。一堆球,有紅、黃兩種顏色.首先數(shù)出的50個球中有49個紅球;以后每數(shù)出的8個球中都有7個紅球.一直數(shù)到最后8個球,正好數(shù)完.如果已知紅球占總數(shù)的90%,那么這堆球有多少個?這道題中取的次數(shù)、紅球數(shù)、球的總數(shù)都是未知數(shù)量,如果考慮用算術(shù)方法解決問題,會非常困難。我們不如換一個思考問題的角度,用代數(shù)方法
2025-01-15 01:20
【總結(jié)】分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題1、五年級一班有學(xué)生56人,參加英語競賽的有21人,參加英語競賽的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?2、第一堆沙子重50噸,第二堆沙子重30噸,第二堆沙子的噸數(shù)是第一堆沙子的百分之幾?3、紅旗幼兒園大班有男生26人,女生24人,女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?4、一輛卡車要行駛400千米的路程,已經(jīng)行了80千米,還剩下百分之幾沒有
2025-03-27 01:16
【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題題型:..,求這個數(shù)解題關(guān)鍵:通過分析數(shù)量關(guān)系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”,找出解題的數(shù)量關(guān)系式,再根據(jù)分數(shù)和除法的關(guān)系或一個數(shù)乘以分數(shù)的意義列式解答。歸納總結(jié):解答較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題,可以從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進行轉(zhuǎn)化,找出所求數(shù)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾,再列式解答。
2024-12-13 18:13
【總結(jié)】百分數(shù)應(yīng)用題舊知鏈接?一,說說百分數(shù)的意義?求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。?二,找出單位“1”的量并列式計算?24,乙數(shù)是30,乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾??30÷24==125%?(7班)男生30人,女生1
2024-07-29 03:36
【總結(jié)】第一篇:百分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 百分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 權(quán)印小學(xué)王續(xù)紅 百分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 1、復(fù)習(xí)了解答“一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之...
2024-10-27 02:55
【總結(jié)】例1圖書室有文藝書180本,比科技書的2倍多20本,科技書多少本?針對練習(xí)1、小明家去年收入,比前年收入的2倍多。小明家前年收入多少萬元?2、商場搞促銷,售出女裝125件,比男裝的4倍還多5件,售出男裝多少件?3、同學(xué)們種樹,六年級種的棵樹是五年級的4倍還多16棵,六年級種了456
2024-08-13 14:28
【總結(jié)】講義是樂譜,學(xué)生是聽眾,老師是指揮家,每一節(jié)課都是一篇樂章,老師您辛苦了!??——學(xué)而思講義編寫組第十一講分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題初步教學(xué)說明:在課本上此章節(jié)應(yīng)為小學(xué)六年級上半學(xué)期內(nèi)容,也是整個小學(xué)的重難點,但各各學(xué)校的進度不一,有部分學(xué)校已經(jīng)講解過,在我們奧數(shù)的學(xué)習(xí)進度中也必須提前有所了解,所以教師在講解時側(cè)重于基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用提高,同時兼顧
2025-06-09 23:26
【總結(jié)】正文:《百分數(shù)應(yīng)用題》教學(xué)反思 《百分數(shù)應(yīng)用題》教學(xué)反思 《百分數(shù)應(yīng)用題》教學(xué)反思1 一、教學(xué)實踐 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊總復(fù)習(xí)《分數(shù)(百分數(shù))應(yīng)用題復(fù)習(xí)》。 教學(xué)目標(biāo):理解、掌握分數(shù)(...
2024-11-10 01:11