【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，開闊學(xué)生眼界，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力，使學(xué)生成為“合格＋特長(zhǎng)”的新型人才。針對(duì)上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法，將興趣小組落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)、科目，制定課外興趣活動(dòng)小組安排表，教務(wù)處每天都有專人負(fù)責(zé)檢查，使工作具體化?！獙W(xué)年以來，學(xué)校興趣小組取得了較好的成效。加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，并注意安全教育，使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。組織好各類學(xué)科競(jìng)賽。根據(jù)國(guó)家、省、市、縣教育部門學(xué)科競(jìng)賽工作安排，組織好中學(xué)作文競(jìng)賽，其他學(xué)科克賽等。加強(qiáng)籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進(jìn)教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動(dòng)。在縣級(jí)競(jìng)賽中每次都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，教務(wù)處還舉行了主題作文競(jìng)賽。1為學(xué)生建立了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》，探索操作性較強(qiáng)的記錄袋評(píng)估辦法，發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》在新型評(píng)價(jià)中的作用，為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫提供依據(jù)。1加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖 書室的作用。加強(qiáng)思想教育，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)充實(shí)實(shí)驗(yàn)室、電教室，按省頒標(biāo)準(zhǔn)配齊實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教設(shè)備，盡快投入使用，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。楊仙中心校教務(wù)處第三篇：2011秋教務(wù)工作總結(jié)果布戛中學(xué)教務(wù)工作總結(jié)(20102011學(xué)第二學(xué)期)一學(xué)期結(jié)束了，在這一學(xué)期里，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為使我校學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬寫了本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)精神為指針,全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合新教材的要求，以“新課程、新理念、新技術(shù)”為重點(diǎn)，培養(yǎng)全校教師良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使教師改變教育教學(xué)觀念。二、主要工作間周一次組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)的資料，使教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為新的教育理念大下基礎(chǔ)。加強(qiáng)了對(duì)教師“備、講、批、輔、考”等工作的檢查力度，保證了教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期共進(jìn)行了14次教學(xué)常規(guī)工作的檢查，期中、期末各進(jìn)行一次完整的檢查，對(duì)存在問題的教師認(rèn)真指導(dǎo)并要求教師及時(shí)作出整改，期末扣相應(yīng)的量化分。認(rèn)真抓好我校的校本教研工作，以研促教活動(dòng)，本學(xué)期舉行大型觀摩課4次，聽評(píng)課4次，集體備課1次，認(rèn)真組織我校10余人到鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)（野鐘鄉(xiāng)）進(jìn)行教研活動(dòng)交流1次，教師在活動(dòng)中受益最大。認(rèn)真組織“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵活動(dòng)”，本學(xué)期通過此活動(dòng)的教師11人，都完成了學(xué)校交給的任務(wù)。組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，利用好現(xiàn)有資源，上課教師認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。圖書室借閱率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真收集各種材料并做好整理歸檔。做好體、衛(wèi)、藝驗(yàn)收的資料收集和學(xué)校管理的相關(guān)資料整理。認(rèn)真落實(shí)了“兩課”、“兩操”工作，作好相關(guān)記錄，關(guān)心學(xué)生的身體健康。做好各種表冊(cè)，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，管理好學(xué)生的學(xué)籍。編排好課程表，作息時(shí)間表，批改作業(yè)登記表冊(cè)等。、認(rèn)真組織好教師的聽、評(píng)課活動(dòng)，本學(xué)期每位教師聽課12節(jié)以上。1制定控輟保學(xué)措施，嚴(yán)格控制輟學(xué)率。1認(rèn)真組織好九年級(jí)的畢業(yè)考試和升學(xué)考試工作，各項(xiàng)工作順利完成。1認(rèn)真組織九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，做好學(xué)生升學(xué)考試的思想工作。1認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，并作好期末考試的安排工作和教師的期末考核量化工作。三、存在的問題新課改給教師帶來的新問題教師一時(shí)不能適應(yīng)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提不高。教師的責(zé)任心和工作態(tài)度不夠好，需要全心全意投入到教學(xué)中才能搞好教學(xué)。教研組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，形式單一，內(nèi)容過于簡(jiǎn)單。教師課外輔導(dǎo)和培養(yǎng)不夠。完成的就是上課就來下課就回家的完成任務(wù)的形式。果布戛中學(xué)教務(wù)處二0一一年七月八日水 城 縣 果 布 戛 初 級(jí) 中 學(xué)(20102011學(xué)第二學(xué)期)教務(wù)工作總結(jié)果布戛中學(xué)教務(wù)處二0一一年七月八日第四篇：2010年秋教務(wù)工作總結(jié)濱?？h八灘中學(xué)2010年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)秋學(xué)期，我們教務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，執(zhí)行江澤民“三個(gè)代表”精神，堅(jiān)持以教學(xué)服務(wù)為宗旨，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)開展教學(xué)研究，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；圍繞提高課堂教學(xué)效益，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，認(rèn)真開展教務(wù)工作：一、加強(qiáng)教師管理，全面提高教師素質(zhì)。沒有一流的教師群體，就不會(huì)創(chuàng)造出一流的學(xué)生群體。教師隊(duì)伍爭(zhēng)創(chuàng)一流是我校三年創(chuàng)建一流農(nóng)村學(xué)校的第一突破口。１、師德建設(shè)。加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)