【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、圖書室，遠(yuǎn)程室，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。，特別是班班通的使用，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。“隨堂課”的力度。四、主要措施：（一）、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行，使教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。作息時(shí)間表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足課程，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，不準(zhǔn)私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。備課，堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，各科教師，要認(rèn)真鉆研教材，在鉆研教材的基礎(chǔ)上結(jié)合本班實(shí)際設(shè)計(jì)出高質(zhì)量有實(shí)效的導(dǎo)學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自主、合作、探究的教學(xué)理念在備課中得以體現(xiàn)，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，上好每節(jié)課。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一月一次檢查，每次檢查后對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行量分，對(duì)檢查情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，對(duì)做的好的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不足之處提出整改措施。上課，課堂上講普通話，語(yǔ)言要精煉、規(guī)范，經(jīng)常使用電教手段。不體罰變相體罰學(xué)生。教務(wù)處本期將組織隨堂聽課，將隨堂聽課的成績(jī)作為該教師的上課得分。對(duì)待作業(yè) 語(yǔ)文課課有作業(yè)，數(shù)學(xué)課課有書面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。三到六年級(jí)作文８篇。作業(yè)批改按《咸豐縣中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》中的作業(yè)批改要求進(jìn)行批改，家庭作業(yè)有布置有檢查。認(rèn)真輔導(dǎo) 堅(jiān)決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合。認(rèn)真對(duì)待考試 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每學(xué)期進(jìn)行四次考試，考試時(shí)全校統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一閱卷，做到當(dāng)天考當(dāng)天改，試卷不過夜?？荚嚭蠼處熣J(rèn)真做好全面的質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施，考試及時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)，做好查漏補(bǔ)缺工作，使沒掌握的知識(shí)盡快過關(guān)。認(rèn)真總結(jié) 每人每學(xué)期至少寫一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級(jí)主管部門舉行的各類優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件的評(píng)比，不得以任何理由拒絕。教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，教研組長(zhǎng)每期聽課15節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)聽課每期30節(jié)，聽各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。1定期開展教研活動(dòng)，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。（二）、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照學(xué)校工作意見，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力，并以校教研組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式，教研組搞好間周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和新課程理論的集中學(xué)習(xí)，使教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平不斷提高，能把最新的觀念運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高我們的理論水平，不斷提高教育教學(xué)水平繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各教研組利用教研時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，新課標(biāo)，并做好學(xué)習(xí)記錄。各教研組繼續(xù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《恩施自治州中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、咸豐縣教研室2013年工作要點(diǎn)、《甲馬池鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》（甲教發(fā)【2011】6號(hào)）、《坪壩營(yíng)鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理辦法》（坪教發(fā)【2012】1號(hào)）《坪壩營(yíng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師“教學(xué)工作六認(rèn)真”基本要求（試行）》（坪教發(fā)【2012】4號(hào)）《坪壩營(yíng)鎮(zhèn)優(yōu)化課堂，提高課效》，使每位教師能根據(jù)常規(guī)要求使自己的教學(xué)工作更落到實(shí)處。共享優(yōu)質(zhì)教育資源。①、班班通設(shè)備、辦公室電腦要保持良好運(yùn)行狀態(tài)。②、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員要落實(shí)，儀器使用與實(shí)驗(yàn)的開出率要達(dá)95%。③、積極創(chuàng)新、資源整合。做好班班通教育資源的維護(hù)，完善教學(xué)資源庫(kù)，為師生提供服務(wù)。④、加強(qiáng)教師使用班班通的培訓(xùn)，使每位教師能較熟練的使用班班通設(shè)備，使教學(xué)收到事半功倍之效，更好的服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)效率。教師使用班班通教育資源的參與率達(dá)100%，學(xué)科覆蓋率達(dá)到了100%，檔案要規(guī)范。（三）切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，總結(jié)得失，強(qiáng)調(diào)分層教學(xué)，關(guān)心不同層次的學(xué)生，及時(shí)調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象。，主動(dòng)與班主任、科任老師溝通，做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。，定期或不定期召開六年級(jí)情況分析會(huì)，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。（三）、檔案工作學(xué)期結(jié)束后，將本學(xué)期的所有資料收齊，并分類進(jìn)行歸檔。五、具體工作安排：九月份制定教學(xué)計(jì)劃分班制定好三表擬定計(jì)劃發(fā)放、維護(hù)班班通設(shè)備組織學(xué)習(xí)《恩施自治州中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、咸豐縣教研室2013年工作要點(diǎn)、《甲馬池鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》（甲教發(fā)【2011】6號(hào)）、《坪壩營(yíng)鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理辦法》（坪教發(fā)【2012】1號(hào)）十月份十月份：班班通知識(shí)培訓(xùn)深入開展“兩比”活動(dòng)常規(guī)檢查聽推門課《坪壩營(yíng)鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理辦法》（坪教發(fā)【2012】1號(hào)）《坪壩營(yíng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師“教學(xué)工作六認(rèn)真”基本要求（試行）》（坪教發(fā)【2012】4號(hào)）《坪壩營(yíng)鎮(zhèn)“優(yōu)化課堂，提高齊效”的指導(dǎo)意見》第一單元考試及質(zhì)量分析十一月份繼續(xù)開展“兩比”活動(dòng)迎接全鎮(zhèn)第一次教學(xué)常規(guī)檢查第二單元考試及質(zhì)量分析十二月份繼續(xù)開展“兩比”活動(dòng)聽推門課第三單元考試元月份期末復(fù)習(xí)撰寫部門工作總結(jié)和教學(xué)工作總結(jié)整理檔案期末考試第四篇：2016年秋中小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃20162017學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃（一）常規(guī)管理。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊、上足、上好各類課程，不任意增刪課時(shí)。加大課程巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，要求學(xué)生按時(shí)到校，教師及時(shí)放學(xué)，關(guān)注學(xué)生身心健康。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。堅(jiān)持提前備課，教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅(jiān)持每課一教學(xué)反思。要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中，體現(xiàn)梯度，形式多樣，在鞏固基礎(chǔ)中求提高。認(rèn)真批改作業(yè)，在批改過程中注重文字、符號(hào)、圖案的激勵(lì)作用，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。繼續(xù)堅(jiān)持全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，檢查后及時(shí)反饋。對(duì)教師上課情況教導(dǎo)處和校長(zhǎng)室將深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理，對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查、開展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記錄，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理。為學(xué)?！澳繕?biāo)管理”改革、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供資料。，進(jìn)一步規(guī)范我校電子學(xué)籍的管理工作。嚴(yán)格履行電子學(xué)籍管理辦法，及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充、校對(duì)、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。（二）教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度。二是組織月考、期末各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)分析，及時(shí)通報(bào)，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)方案。三是加強(qiáng)家校合作，共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作。