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正文內(nèi)容

20xx年秋季四年級上班主任工作計劃a(編輯修改稿)

2024-11-10 00:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。(3)培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。(4)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。(5)加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。(6)做好學(xué)生的安全教育,經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,放學(xué)后站好路隊離開。(7)抓好每周三禮教育活動,落實學(xué)生的禮儀行為。五.每月工作安排。二月份:行為規(guī)范教育月教育主題:新學(xué)期、新氣象制定德育工作計劃、年級組工作計劃、少先隊工作計劃、班隊工作計劃。校園環(huán)境整治,校園文化建設(shè)、新學(xué)期開學(xué)典禮開展“三禮”教育、安全教育,收心教育;行為規(guī)范教育活動:行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn):講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟,亂涂亂畫;“課外訪萬家”活動——留守家兒童走訪;各班辦好新學(xué)期、新氣象文化展板(只辦展板)三月份:文明禮儀、感恩行動月教育主題:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)各班開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會活動圍繞婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日開展實踐活動;啟動“三禮”教育活動;行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn):課堂常規(guī):準(zhǔn)備上課,專心聽講,積極舉手,自覺學(xué)習(xí);出三月黑板報、文化展板及評比。四月份:革命傳統(tǒng)教育月教育主題:學(xué)習(xí)革命先烈,弘揚(yáng)民族精神祭掃先烈,通過學(xué)習(xí)革命先烈精神,弘揚(yáng)愛國主義教育;世界衛(wèi)生日、世界地球日教育宣傳活動;學(xué)生心理健康教育講座行為規(guī)范教育活動:行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn):課間常規(guī),兩操:安全走路,文明禮讓,適當(dāng)游戲,認(rèn)真做操。學(xué)生“三禮”教育——禮儀讀書知識測試;四月份黑板報、文化展板出刊及評比。五月份:傳統(tǒng)美德教育月教育主題:勞動最光榮,熱愛勞動、熱愛生活各年級組“五一”國際勞動節(jié)慶祝活動;組織學(xué)生參加“書法藝術(shù)節(jié)”活動;排演準(zhǔn)備“慶六一”文藝節(jié)目行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn):上學(xué)、放學(xué)、路隊:按時上學(xué),放學(xué),關(guān)好門窗,站好路隊,遵守交通規(guī)則。家長學(xué)校上課(六年級)學(xué)生安全教育“防震安全演練活動”五月黑板報、文化展板出刊及評比。六月份:學(xué)習(xí)成果展示月教育主題: 慶六一、展風(fēng)采、爭先進(jìn)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出活動。行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn):誠實守信:認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,遵守考試紀(jì)律,不作弊。暑期安全教育講座六月黑板報、文化展板出刊及評比。先進(jìn)班集體、文明班集體、新三好學(xué)生、“三禮”活動標(biāo)評比表彰。德育工作總結(jié),指導(dǎo)暑假活動。第四篇:四年級上班主任工作計劃四年級第一學(xué)期班主任工作計劃 為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展。本學(xué)期的初步計劃如下:一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動中。二、本班基本情況我班一共有44人,男生20人,女生24人。因其年齡特征,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時的游戲中,他們都顯得那么沒有分量,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。三、工作重點(diǎn):結(jié)合班會、隊會加強(qiáng)班級管理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織。通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。四、具體工作安排(一)營造和諧班級學(xué)生與學(xué)生的和諧經(jīng)過三年的培養(yǎng),四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。如:誰生病了,旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表揚(yáng)他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識他們,接受他們,認(rèn)可他們。同時,也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認(rèn)識自己,樹立自信,主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會寬容與愛。老師與學(xué)生之間的和諧作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。教師與家長的和諧教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進(jìn)步,存在什么現(xiàn)象,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。(二)建設(shè)班干部隊伍在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,他們也有了對同學(xué)正確認(rèn)識的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的。由他們來擔(dān)任班干部,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體。當(dāng)然我在以后也會認(rèn)真觀察,及時作出有必要的調(diào)整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。(三)建設(shè)少隊隊伍今年,我們班將設(shè)立一名中隊長,兩名小隊長。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè),建立一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。(四)班風(fēng)建設(shè)良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退、上課時不打電話等,同時要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,再去要求其他同學(xué)。以后要堅持
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