20xx年四年級下班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-20 20:24 本頁面
【文章內容簡介】 以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。四、工作安排二月：做好開學工作做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作確定好班干部名單，召開班干部會議 三月：加強學期初行為規(guī)范教育開展“學雷鋒、樹新風”主題教育 慶?！叭恕眿D女節(jié)開展一次保護環(huán)境的活動四月：召開衛(wèi)生教育主題班會期中考試學生身體素質測試學習風氣及學習方法教育五月：慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)期中考試總結書香校園讀書活動，讀書明星評選夏季安全教育六月：慶祝“六一”兒童節(jié)寫字比賽開展“珍愛生命——護蛋”活動期終考試工作總動員七月：復習準備迎接期末考試期末考試制定暑假生活計劃第三篇：四年級下班主任工作計劃2011—2012學第二學期四年級班主任工作計劃新的一學期開始了，為了使學生能夠盡早適應新學期的學習生活，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。一、指導思想以《公民道德建設實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學德育工作計劃》為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的實際出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上、活潑奮進的優(yōu)秀班集體。二、基本情況及本學期奮斗目標本班學生學習成績兩極分化，優(yōu)生較少，可潛能生較多，潛能生的學習紀律性、自覺性比較差，他們的基礎差、家庭教育懈怠、學習習慣差。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。三、基本措施和做法切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。（1）全面規(guī)范行為習慣，包括進校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。（3）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。（4）加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范兩操動作，進一步做到準確到位。（5）加強班級衛(wèi)生規(guī)范，堅持每天“兩掃”，做到專人負責專區(qū)；加強疾病的預防監(jiān)控，堅持做好晨午檢記錄，有情況及時上報學校；教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)主人翁意識。（6）狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調查了解。（7）確保有內容、有計劃地上好班隊課，保證實效性。經常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。（1）提高學生的學習意識，重視學習的過程。（2）學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。（3）安排好每天的晨讀及午間讀報時間，實行小干部管理機制，專人負責專項管理。（4）結合少先隊的“雛鷹爭章”活動，激勵學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進學生的健康成長。加強安全教育。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。（1）利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。（2）利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。（3）利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。組織和培養(yǎng)班集體。班集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。（1）確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部，定期對班干部進行集中培訓。做好個別學生的教育工作。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：對于個別學生的教育
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