【總結(jié)】期末作業(yè)考核《教育心理學(xué)》滿分100分一、簡答題(每題8分,共40分)1、程序性知識(shí)的獲得過程如何?答:根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)家安德森和加涅等人的觀點(diǎn),程序性知識(shí)的獲得通常要包括以下三個(gè)階段:第一階段:陳述性階段。學(xué)習(xí)者獲得有關(guān)步驟或程序的陳述性知識(shí)。比如陳述分?jǐn)?shù)加法的規(guī)則或者能夠描述在駕駛汽車時(shí)該如何換檔。在此階段,學(xué)習(xí)者對(duì)活動(dòng)的完成是非常艱辛的,需要逐條記
2025-07-17 14:14
【總結(jié)】態(tài)度表現(xiàn)在行為中:如“奮不顧身”與“明哲保身”。性格具有道德評(píng)價(jià)含義:即人格差異,有好壞之分,例如:“大公無私”與“損公濟(jì)私”。性格受環(huán)境影響很大,是在社會(huì)生活中逐漸形成的。性格與生物因素有關(guān)系:腦損傷者變得粗俗、頑固等。(二)自我調(diào)控系統(tǒng)是人格中的自控系統(tǒng),對(duì)人格的各種成
2025-05-15 09:36
【總結(jié)】第一篇:2016福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二 2016福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二 一、單選題(共36道試題,共72分。) V ,對(duì)不同幾何圖形辨別中,哪種圖形最容易?() 滿分:2分 ...
2024-10-21 04:40
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)作業(yè) 以人為本,積極引導(dǎo),激發(fā)潛能 ——積極心理學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用 尤夢婷1112297 摘要:積極心理學(xué)是20世紀(jì)末在美國興起的一場心理學(xué)運(yùn)動(dòng),它主要從開放、樂觀的...
2024-10-17 16:45
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)作業(yè) 心理學(xué)作業(yè):心理學(xué)在生活中應(yīng)用 2015級(jí)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院郝雪茹 本文擬從以下幾個(gè)部分分別闡釋心理學(xué)在生活中應(yīng)用,只是列舉生活中幾個(gè)片面,以供參考。 在研究對(duì)象上可以對(duì)個(gè)體研...
2024-11-14 20:15
【總結(jié)】2、理智性反應(yīng)個(gè)體在遭受挫折時(shí),能夠?qū)彆r(shí)度勢,采取積極進(jìn)取的態(tài)度,敢于克服困難,排除障礙,向預(yù)定目標(biāo)靠近。在遇到挫折時(shí),理智性反應(yīng)的人,不光能夠堅(jiān)持目標(biāo),還能夠分析挫折原因,適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),或改變達(dá)到目標(biāo)的途徑,從而獲得成功。3、個(gè)性的變化持續(xù)的或重大的挫折會(huì)使個(gè)體產(chǎn)生的某些緊張狀態(tài)和反應(yīng),這種反應(yīng)方式逐漸固定下來后,就
2025-05-09 21:03
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)心理學(xué)第一章引論1第一章引論一.實(shí)驗(yàn)心理學(xué):定義、內(nèi)容及簡要?dú)v史回顧二.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和普通心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)的區(qū)別三.實(shí)驗(yàn)方法與非實(shí)驗(yàn)方法四.實(shí)驗(yàn)范式五.實(shí)驗(yàn)中的各種變量六.TheScienceofPsychology七.心理學(xué)規(guī)律的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)第一章引論2
2025-01-18 17:36
【總結(jié)】第一篇:2012離線作業(yè) 1.患者,男性,31歲,1年前無明顯原因出現(xiàn)多疑、敏感,認(rèn)為鄰居在背后議論他,說他的壞話。感到馬路上的人也議論他,詆毀他的名譽(yù)。近1個(gè)月病情加重,認(rèn)為鄰居收買了公安局的人派...
2024-10-25 13:43
【總結(jié)】第十一章中學(xué)生教師心理第一節(jié)教師角色心理第二節(jié)教師的心理品質(zhì)第三節(jié)教師的威信第十一章中學(xué)教師心理?教師角色的職責(zé)有哪些??如何調(diào)適教師角色的心理沖突??中學(xué)教師應(yīng)具備的心理品質(zhì)是什么??中學(xué)教師怎樣樹立威信?第一節(jié)教師角色心理?一、教師角色的概念和分類
2024-08-10 15:13
【總結(jié)】第四節(jié)概念與推理一、概念的含義和種類二、概念結(jié)構(gòu)的理論三、概念形成的實(shí)驗(yàn)研究四、推理教學(xué)目標(biāo):掌握概念的含義及其概念結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容;了解概念形成實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)容;掌握幾種推理形式的含義。重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)為概念的含義及概念結(jié)構(gòu)理論的主要觀點(diǎn)。幾種推理的含義及其推理中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象的解釋。難點(diǎn)為概
【總結(jié)】1第十二章意識(shí)?一、意識(shí)的概念?二、對(duì)意識(shí)問題的實(shí)驗(yàn)研究?三、意識(shí)和無意識(shí)過程之間的關(guān)系?四、意識(shí)研究的多學(xué)科途徑2一、意識(shí)的概念?到目前為止,意識(shí)還是一個(gè)不完整的、模糊的概念,研究者不能給予它一個(gè)確切的定義。?很多人在談到“意識(shí)”這一術(shù)語時(shí),經(jīng)常指的是不同的意思,由于這一術(shù)語被用來表征如
2025-01-18 17:24
【總結(jié)】吉林省東北師大附中2010屆高三第一次摸底考試化學(xué)考試時(shí)間:100分鐘試卷滿分:100分命題人:孫琳琳審題人:曲寶琦注意事項(xiàng):1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、班級(jí)、考試科目等有關(guān)信息用2B鉛
2024-08-13 14:51
【總結(jié)】?中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要:“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視?!?全國教育信息化發(fā)展規(guī)劃:“把教育信息化作為國家信息化的戰(zhàn)略重點(diǎn)和優(yōu)先領(lǐng)域全面部署、加快實(shí)施…”?教育部要求:三通兩平臺(tái)。教育管理公共服務(wù)平臺(tái),教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。?問題:如何做?做成什么樣?信息技術(shù)如何發(fā)揮作
2025-01-11 16:14
【總結(jié)】x《心理學(xué)》(《實(shí)用心理學(xué)》)形成性考核作業(yè)1一、名詞解釋1.意識(shí)和無意識(shí)P6-72.實(shí)驗(yàn)法P133.測驗(yàn)法P144.條件反射P525.感覺后像P666.感受性P657.記憶P768.表象P799.內(nèi)隱記憶P8510.遺忘P92二、填空1.??社會(huì)心理學(xué)??
2025-06-07 19:01
【總結(jié)】第一篇:2017春西南大學(xué)《學(xué)習(xí)心理學(xué)》網(wǎng)上作業(yè) 1、教師對(duì)學(xué)生的期待會(huì)在學(xué)生方面引起相應(yīng)于這種期待的效應(yīng),稱作()。 C 2、移去令人不愉快的刺激以增強(qiáng)一個(gè)反應(yīng)發(fā)生可能性的過程叫做...
2024-10-25 04:10