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正文內(nèi)容

20xx高考語文二輪復(fù)習(xí)知識(shí)突破教案專題五文學(xué)類文本閱讀(編輯修改稿)

2025-01-14 11:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)讀者思考等。 [典例剖析 ] [典例 2](2021山東省卷 )閱讀下面的文字,完成后面題目。 天氣晴朗,藍(lán)天白云的,一眼望去很愜意。你眼中的世界實(shí)際是你心理的投射,吳秋明如果在旁邊肯定會(huì)這樣說的。馬驍馭不禁微微一笑。 到達(dá)小區(qū),門口的保安照例攔住了馬驍馭的車,他報(bào)了門牌號(hào)碼和戶主姓名,欄桿抬了起來。他忽然感覺自己心里的那根欄桿,也是這樣抬起來的,只是從欄桿下通過的,應(yīng)該是吳秋明。 馬驍馭從后視鏡里看了眼自己,感覺自己依然算得上英俊,就算減去百分之三十的夸大,也還不錯(cuò)。 吳秋明快速走來,難得地穿了件藍(lán)色小碎花的薄棉衣,看上去是舊的。馬驍馭心里打了一個(gè)閃,想起了母親。也許是注意到了馬驍馭的眼光,吳秋明上車后主動(dòng)解釋說,這件衣服會(huì)讓孩子們感到親切。 馬驍馭說,你真有心。 吳秋明說,你知道那個(gè)著名的 “ 絨布媽媽 ” 實(shí)驗(yàn)吧? 馬驍馭說,不知道。 吳秋明說,是上個(gè)世紀(jì)一個(gè)叫哈利 哈洛的心理學(xué)家做的實(shí)驗(yàn),他把剛剛出生的小猴子和媽媽分開,關(guān)在籠子里用奶瓶喂養(yǎng)。他發(fā)現(xiàn)這樣喂養(yǎng)的小猴子雖然更強(qiáng)壯一些,但卻總 是吮手指頭,發(fā)呆,神情漠然。他分析是缺少母愛的緣故,于是給小猴子做了兩個(gè)假媽媽,一個(gè)是有奶的 “ 鐵皮媽媽 ” ,一個(gè)是沒有奶的 “ 絨布媽媽 ” 。結(jié)果哈洛驚奇地發(fā)現(xiàn),小猴子只會(huì)在餓了時(shí)才去 “ 鐵皮媽媽 ” 那里吃奶,絕大多數(shù)時(shí)間,它們都依偎在 “ 絨布媽媽 ” 的懷里。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,母親并不僅僅意味著有食物,還要有溫暖的懷抱。溫暖的懷抱對(duì)小猴子來說非常重要。 馬驍馭說,不愧是心理學(xué)博士,太有意思了。 吳秋明笑道,所以我每次去兒童村,都要一個(gè)個(gè)挨著去擁抱那些孩子。尤其是兩三歲的孩子,我會(huì)多抱他們一會(huì)兒。我給不了他們一個(gè)完整的家,但至少 給他們一個(gè)溫暖的懷抱。我知道那對(duì)他們來說有多重要,也許他們自己都意識(shí)不到。何況我不僅僅是 “ 絨布媽媽 ” ,我還有溫暖,有心跳,有笑容。我真心愛他們。 馬驍馭忽然有了一種擁抱吳秋明的沖動(dòng)。 他暗想,也許吳秋明沒有意識(shí)到,這擁抱其實(shí)是彼此需要的。她作為一個(gè)女人,肯定有做母親的天性,每周和孩子們一起待一天,彼此都有益處。何況,一個(gè)長期單身的女人,也是需要擁抱的。 到了西郊,停好車,他們一起走入一條小巷。 吳秋明雖然個(gè)子矮小,步子卻很大。馬驍馭感覺和她走在一起速度蠻接近。進(jìn)入一條小巷,眼前出現(xiàn)了一個(gè)舊木門。馬驍馭一眼看 到了門旁邊掛的牌子 —— 某某市第一兒童村。 吳秋明熟門熟路地進(jìn)入,正在院子里玩耍的孩子們圍上來叫吳媽媽。吳秋明左攬右抱,踉蹌地往里走,和迎上來的老師們一一握手,并把身后的馬驍馭介紹給他們。 后院停著一輛卡車,幾個(gè)老師在搬運(yùn)卸下來的紙箱,大一點(diǎn)兒的孩子也在幫忙搬。馬驍馭也連忙過去幫忙,但被老師們阻止了,她們熱情地把他拉進(jìn)辦公室,要他喝茶。馬驍馭咨詢了老師們很多關(guān)于孩子的問題。這些孩子大多是被遺棄的,和正常家庭長大的孩子相比,在心理上有許多不同。馬驍馭邊聽邊產(chǎn)生了做課題研究的沖動(dòng)。 馬驍馭從辦公室出來,一眼看到院 子里一個(gè)場景 —— 吳秋明挽著袖子在給幾個(gè)女孩子洗頭。初秋的陽光灑在院子里,讓這普通的場景呈現(xiàn)出非同一般的美麗。一個(gè)已經(jīng)洗好頭的女孩兒,披著濕漉漉的頭發(fā)在一旁遞毛巾,吳秋明舀起一瓢水,緩慢地淋到水池邊另一個(gè)女孩子的頭上。陽光穿透水柱,發(fā)出寶石的光芒。 馬驍馭定定地站在那里。這樣的場景他在哪里見過?他仿佛見到了自己的靈魂,隨時(shí)都在,卻無法捕捉。他一動(dòng)不敢動(dòng),害怕驚動(dòng)它,打碎它。 那一刻,他動(dòng)心了,再次動(dòng)心了。一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的動(dòng)心,肯定是一次又一次。尤其是在他們這個(gè)年齡,需要無數(shù)次的小動(dòng)心,才能匯合成沖破樊籬的勇氣 。 他看到吳秋明擰干毛巾,給孩子擦頭發(fā),很認(rèn)真,很仔細(xì),臉上洋溢著一種光芒,這光芒讓馬驍馭忽然有了一種把吳秋明擁入懷中的沖動(dòng)。 他走過去,幫吳秋明把用過的毛巾搓干凈,一一晾在鐵絲上;轉(zhuǎn)過身時(shí),看見一個(gè)頭發(fā)濕漉漉的女孩子正趴在吳秋明的懷里,左右搖 晃,半個(gè)臉埋在她懷里,半個(gè)臉沐浴在陽光下。另一個(gè)小男孩兒跑過來說,還有我,還有我,吳媽媽!吳秋明伸出另一只胳膊摟住了他。 馬驍馭拿出手機(jī),拍下了這個(gè)畫面。 而后他走到她身邊,以從未有過的語調(diào)說,以后我每次都和你一起來! (節(jié)選自裘山山《琴聲何來》,有刪改 ) 小說寫吳秋明講述 “ 絨布媽媽 ” 實(shí)驗(yàn),有什么作用? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ [規(guī)范答題 ] 第一步:審清題干,明確答題方向。 本題考查分析情節(jié)的作用,先審清題干: “ 絨布媽媽 ” 實(shí)驗(yàn)交代情節(jié)內(nèi)容, “ 有什么作用 ” 指向答題目標(biāo)。 第二步:結(jié)合文本,分點(diǎn)多層分析。 從內(nèi)容上看, “ 絨布媽媽 ” 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了一個(gè)道理 ,即孩子不僅需要物質(zhì)上的資助,更需要感情上的關(guān)愛;體現(xiàn)了吳秋明心理學(xué)博士的身份。從結(jié)構(gòu)上看,介紹 “ 絨布媽媽 ” 實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容為文章第 8~ 10自然段,處于文章中間,起承上啟下作用,而引出這個(gè)話題的正是上文所寫的吳秋明穿的薄棉衣,為下文吳秋明去兒童村與孩子們互動(dòng)作鋪墊。 第三步:歸納概括,規(guī)范條理作答。 根據(jù)情節(jié)內(nèi)容和所處位置,結(jié)合其對(duì)文本整體情節(jié)、人物性格塑造和主題思想表達(dá)的作用,整合答案。 [組織答案 ] ① 突出了吳秋明心理學(xué)博士的身份,說明她懂得 “ 溫暖的懷抱 ” 對(duì)孩子的重要性; ② 交代吳秋明穿碎花薄棉衣去兒童村的原因; ③ 引出下文,馬驍馭對(duì)吳秋明產(chǎn)生了新認(rèn)識(shí); ④ 為下文吳秋明在兒童村與孩子們的親密互動(dòng)作鋪墊。 練備考主打題 閱讀下面的文字,完成 1~ 4 題。 寒夜星光 徐樹建 韓曉龍日日夜夜盼望著能回家過年,可是,他不敢回家,因?yàn)閶寢屚腥松舆^話來: “ 要想我原諒你,除非年三十晚上滿天星光。 ” 要知道寒夜的天幕上,向來只有幾顆閃著冷光的星星,哪有滿天星光?媽媽這是在明確表示態(tài)度:拒絕兒子回家。 而媽媽之所以如此絕情,是因?yàn)轫n曉龍傷透了她的心。幾年前韓曉龍開的小餐館,為降低成本使用了價(jià)格便宜的肉,讓一桌食客食物中毒進(jìn)了醫(yī)院,其中一名老人還因并發(fā)癥送了命,韓曉龍也因此坐了大牢。要知道,在家鄉(xiāng)那個(gè)小山村,犯罪坐牢可是天大的事情,足以令一家人一輩子抬不起頭。 韓曉龍不怨媽媽心狠,爸爸早逝,家境艱難,媽媽一直教育兒子要光明磊落,不貪便宜,好好做人。 可是,自己讓媽媽 失望了。 有家不能回,韓曉龍只好在縣城內(nèi)租一小間房子住了下來,靠什么生活呢?幸虧媽媽曾經(jīng)教過他扎孔明燈的手藝,于是韓曉龍晚上扎燈,白天在熱鬧的地方賣燈。當(dāng)他扎好第一只燈時(shí),忍不住想起小時(shí)候跟媽媽一起扎燈的情景,那時(shí)候雖然貧窮,但母子情濃,雖苦也甜,這么一想,熱淚一下子奪眶而出。 年底的生意還算不錯(cuò),有位大商戶一下子訂了 100只孔明燈。要在以往風(fēng)光的時(shí)候,韓曉龍根本瞧不上這樣的小錢,現(xiàn)在可是筆大生意,更重要的是這錢干凈。韓曉龍快樂極了,日夜趕做,終于按時(shí)交貨。 除夕這天,過年的氣氛越發(fā)濃厚,韓曉龍心里卻越發(fā)凄涼,想了半天無事可干,出租屋內(nèi)恰好還有幾只孔明燈,索性頂著寒風(fēng)拎了燈上街,準(zhǔn)備賣了后再買瓶酒,一醉方休。 剛站了一會(huì)兒,身后就有人大聲叫道: “ 給我一只燈! ” 韓曉龍心內(nèi)一喜,但抬頭一看,卻掉頭就跑,因?yàn)槟侨怂J(rèn)識(shí),是他初中同學(xué)大山,還是住對(duì)門的鄰居。他沒臉見到他們。 大山氣沖沖地提高嗓門吼道: “ 韓曉龍,你個(gè)孬種,你難道一輩子不見人? ” 韓曉龍只好停住腳步,大山走過來,恨恨地又說: “ 我恨不得抽你兩下,你小子混?。∽?,跟我回去,明天就過年了,家家戶戶團(tuán)圓,你就不想跟你媽團(tuán)圓? ” 韓曉龍低頭小聲說: “ 大山,我怎么不想啊,可你也不是不曉得我媽撂過的話,她說除非年三十晚上滿天星光才肯原諒我,你說我怎么回去? ” 大山嘆口氣,說: “ 我們住對(duì)門,你們家里的情況我爸媽是最了解的,所以叫我來找你回去。你媽年輕守寡,喝過的苦水能用船裝,可一輩子不求人,硬氣要強(qiáng),大伙兒誰不佩服她,現(xiàn)在全給你毀了,讓她抬不起頭來,她能不氣你嗎?可你不回去不行啊,你媽病了。 ” 韓曉龍一驚: “ 我媽怎么會(huì)生?。渴裁床?? ” 大山雙眼 朝天,氣哼哼地說: “ 還用問,想你唄,可嘴上又不承認(rèn),一直悶在心里,這就病了,所以你一定得回去。至于怕你媽不肯原諒你嘛,這個(gè)你放心,今天晚上我們?cè)诖蹇诮幽?,你媽一定?huì)給鄉(xiāng)親們面子的。 ” 一下午的忐忑不安過后,除夕之夜來到了,到處是歡聲笑語,到處是紅彤彤的對(duì)聯(lián)和醉人的鞭炮聲。韓曉龍孤零零一個(gè)人來到了村口,卻沒勇氣再往前進(jìn)一步了。 就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:整個(gè)村子靜極了,沒有鞭炮聲,沒有歡笑聲,甚至黑漆漆的,連燈光都沒有,這是怎么回事?大山呢?鄉(xiāng)親們呢? 肯定是大山爸媽和鄉(xiāng)親們沒有說服媽媽,要不回去吧?韓 曉龍心里酸極了,忍不住嘶啞著嗓子大叫起來: “ 媽,鄉(xiāng)親們,我給你們拜年了,我真悔啊 ??” 話音剛落,眼前突然出現(xiàn)一幅童話里才有的景象:無邊漆黑的夜空一下子繁星點(diǎn)點(diǎn)如鮮花綻放,更像夏夜里無數(shù)的螢火蟲,正冉冉上升,一時(shí)間天上地下交相輝映、燦爛輝煌,是無數(shù)的孔明燈被點(diǎn)燃后升上了天空! 然后,韓曉龍看到了大山,看到了那個(gè)一下子訂了 100只孔明燈的 “ 大商戶 ” ,看到了鄉(xiāng)親們! 大山爸聲如洪鐘大叫起來: “ 曉龍媽,看,年三十晚上滿天星光!你就讓孩子回來吧! ” 大伙一起說: “ 讓曉龍回來吧! ” 人群正中站著的正是顫顫巍巍早生白發(fā) 的媽媽,媽媽神情悲楚老淚縱橫。 星光這么美,這么亮,從未見過,無與倫比,把回家的路照了個(gè)一清二楚。 (選自《 2021 中國微型小說排行榜》,有刪改 ) 1.下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )( ) A.韓曉龍開小餐館因使用價(jià)錢便宜的肉,發(fā)生嚴(yán)重的食品安全事故而鋃鐺入獄,說明了韓曉龍的本性卑劣,也間接交代了媽媽拒絕韓曉龍回家的原因。 B.大山受其爸媽叮囑,特意來找韓曉龍,要求韓曉龍務(wù)必回去,但是當(dāng)大山找到韓曉龍時(shí),氣沖沖地提高嗓門吼,說明大山其實(shí)并沒有原諒韓曉龍。 C.小說的環(huán)境描寫很有特色,如到村口后, “ 沒有鞭炮聲,沒有歡笑聲,甚至黑漆漆的,連燈光都沒有 ” ,用環(huán)境的黑暗寂靜烘托了韓曉龍緊張忐忑的心情。 D.媽媽 “ 老淚縱橫 ” ,這淚既是對(duì)鄉(xiāng)親們的感激之淚,也是對(duì)兒子鑄下大錯(cuò)的傷心之淚,說明即使出現(xiàn)了寒夜星光,此時(shí),媽媽的內(nèi)心還是不能原諒兒子。 E.在韓曉龍身上體現(xiàn)出復(fù)雜的人性,他有私心、貪念,但也有善的一面,他出獄后能改過自新,自力更生,并在鄉(xiāng)親們的幫助下走上了新的道路。 答案: CE 解析: A項(xiàng),韓曉龍因食品安全事故入獄,并不能說明其本性卑劣。從全文來看,韓曉龍品質(zhì)不壞, 只是貪圖便宜,為了降低成本而犯了錯(cuò)。 “ 間接交代了媽媽拒絕韓曉龍回家的原因 ” 有誤,應(yīng)是直接表明。 B項(xiàng), “ 大山其實(shí)并沒有原諒韓曉龍 ” 有誤,綜合后文來看,大山其實(shí)原諒了韓曉龍,否則不會(huì)幫忙。 D項(xiàng),媽媽 “ 老淚縱橫 ” 確實(shí)有感激鄉(xiāng)親們的因素,但還有一個(gè)原因是母子重逢,悲喜交集,媽媽見到兒子難免老淚縱橫,據(jù)此推斷 “ 內(nèi)心還是不能原諒兒子 ” 不妥。 2.小說開篇的 “ 媽媽托人捎過話來 ” 以及中間的大商戶訂貨,這兩處情節(jié)安排各有什么作用?請(qǐng)簡要分析。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案: ① 本文開篇寫韓曉龍盼望回家,但媽媽放話 —— 要滿天星光兒子才能回家,這自然令人不解,設(shè)下懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。媽媽話中的 “ 要想我原諒你, 除非年三十晚上滿天星光 ” 暗示了故事的發(fā)展與結(jié)局。 ② 小說中間的 “ 大商戶訂貨 ” 是伏筆,為后文“ 大商戶 ” 和滿天星光的出現(xiàn)埋下伏筆,既使讀者感受到 “ 滿天星光(孔明燈 )” 出現(xiàn)的真實(shí)性,也突出了鄉(xiāng)親們的細(xì)心與關(guān)愛。 解析: 答題時(shí),先找出情節(jié)線索,理清情節(jié)的來龍去脈,就會(huì)發(fā)現(xiàn) “ 大商戶訂貨 ” 與后文看見 “ 大商戶 ”“ 滿天星光 ” 呼應(yīng)。媽媽捎給韓曉龍的話有悖常理,自然引起了讀者的好奇心, “ 年三十晚上滿天星光 ” 又與結(jié)尾構(gòu)成呼應(yīng)。 3.結(jié)合文本,請(qǐng)簡要分析 “ 媽媽 ” 有哪些突出的性格特點(diǎn)。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案: ① 自尊。丈夫去世,家境貧窮,通過自己的勞動(dòng)養(yǎng)育兒子,從不求人
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