【總結(jié)】微專題三熟讀小說閱讀核心知識(shí)一、讀一讀小說表達(dá)技巧一覽表表達(dá)技巧概念分析及作用闡釋人稱第一人稱敘述敘述親切自然,給人真實(shí)生動(dòng)之感。第二人稱敘述便于感情交流,增強(qiáng)抒情性和親切感。第三人稱敘述不受時(shí)空限制,敘寫展現(xiàn)自由靈活。敘述方式順敘按某一順序(時(shí)間或空間)進(jìn)行記敘。倒
2024-12-09 01:03
【總結(jié)】第3節(jié)畫像唯求肖神韻——仿用句式(含正確運(yùn)用常見的修辭手法)課前3分鐘根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián),寫出下聯(lián)。上聯(lián):英雄出少年揚(yáng)鞭策馬河山萬里建功業(yè)下聯(lián):________________________________第3節(jié)答案才俊滿郡園揮毫潑墨青春十載展宏圖本課欄目開關(guān)
2025-05-02 03:56
【總結(jié)】(二)古詩常用表現(xiàn)手法一、讀一讀古詩常用表現(xiàn)手法一覽表表現(xiàn)手法說明示例賞析襯托烘托指的是以乙托甲,使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。有正襯和反襯兩種。念奴嬌·赤壁懷古(蘇軾)大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。要塑造的人物形象是周瑜,卻
2024-12-09 11:20
【總結(jié)】第一篇:2014屆高考語文二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案:第3部分語言文字應(yīng)用專題10選用、仿用、變換句式和修辭 專題十選用、仿用、變換句式和修辭 《考試大綱》對句式的考查表述為“選用、仿用、變換句式”,能力層級...
2025-10-19 21:29
【總結(jié)】-1-2020高考語文二輪復(fù)習(xí)專題一學(xué)案字音巧記多音字七法在多音字的備考中,除了采用化整為零,分散復(fù)習(xí)與歸類復(fù)習(xí)相結(jié)合的辦法外,還有一些小竅門可以幫助同學(xué)們提高識(shí)記效果。筆者在教學(xué)中總結(jié)出如下一些方法,供大家參考。以字義定音:多數(shù)多音多義字,字義不同,其讀音也就不同。如“和”在“和(hu?)稀泥”(2020年全國
2025-10-24 15:58
【總結(jié)】第一篇:二輪復(fù)習(xí)詩歌語言導(dǎo)學(xué)案 二輪復(fù)習(xí)詩歌語言導(dǎo)學(xué)案 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、了解詩歌語言考察的角度; 2、把握鑒賞詩歌語言的方法。 一、中心內(nèi)容 詩歌鑒賞 (二)——鑒賞詩歌語言 麻雀雖小...
2025-10-25 23:51
【總結(jié)】組合練20 語言文字運(yùn)用+名篇名句默寫+古代詩歌閱讀+作文立意(60分鐘 60分)一、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成1~3題。近年來,我國主題公園的建設(shè)________。其中,太陽部落主題公園的成功,究其根本取諸于對文化的深度融合,以及文化與旅游的深入挖掘。中國的傳統(tǒng)文化________,資源極其豐富,也是旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在山東,雖然近幾年旅游項(xiàng)目不斷_______
2025-05-11 23:32
【總結(jié)】微專題寫準(zhǔn)名句名篇中的關(guān)鍵字溫馨寄語課標(biāo)卷近兩年名篇名句默寫題采用的是情境式默寫,其實(shí)質(zhì)仍是漢字的正確書寫。在一分有可能決定命運(yùn)的形勢下,考前一定要對名篇名句中的關(guān)鍵字進(jìn)行認(rèn)真書寫。否則,你失掉的可能就不止是1分了……一、用心寫準(zhǔn)下列句中的通假字,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。圜之能周兮?,芳菲菲其彌章。有槁暴,不
【總結(jié)】Ⅱ閱讀核心知識(shí)再強(qiáng)化溫馨寄語語文知識(shí)是形成語文能力的基礎(chǔ),幾乎所有的語文試題都要靠語文知識(shí)來幫助解決,因此考前莫忘對語文知識(shí)進(jìn)行再回顧。這里,只是借對核心知識(shí)的回顧觸發(fā)你對語文知識(shí)的回憶和整理。微專題一熟讀文言文閱讀核心知識(shí)一、讀一讀一般來說,現(xiàn)代人物傳記有自傳體、回憶體、采訪體、詩體、評傳、小傳、特寫、年譜、回憶錄等形式。而高考文言
【總結(jié)】2018屆二輪復(fù)習(xí)語言運(yùn)用訓(xùn)練(江蘇)1.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()大廳是二十世紀(jì)初歐洲上流社會(huì)的文化活動(dòng)開展的主要場所。政界要人、藝術(shù)家、莊園主等聚集在這里高談闊論,沒有主題,各抒己見,無非是顯示自己的智慧與富有。____________因?yàn)檫@個(gè)大廳也著實(shí)令人迷亂與陶醉,大廳的集會(huì)滿足了他的虛榮心和種
2024-11-15 04:13
【總結(jié)】2018屆二輪復(fù)習(xí)語言運(yùn)用訓(xùn)練(江蘇)1.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()父親的影集為我們留下了豐富難忘的往事。______。________。________。______。________。________,卻可以從照片的背景上體味到諸多往日的氣息,追懷舊日。這又何嘗不是一種快樂?①這個(gè)
2024-11-14 23:23
【總結(jié)】2018屆二輪復(fù)習(xí)語言運(yùn)用訓(xùn)練(江蘇)1.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()吃力地爬上山頂,我選擇一個(gè)可以俯瞰四周的制高點(diǎn)坐下,________鄱陽湖躍然眼前?、倌菚r(shí)候,只可見自己頭頂上云霧騰騰,那感覺要比黃山有趣吧②因?yàn)闆]有云,還可以看見對面絕壁的上面,倒懸著一些極小的紅花③遠(yuǎn)眺山峰東面
【總結(jié)】2020高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破十七學(xué)案:小說閱讀【相關(guān)知識(shí)鏈接】1、概念:小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式。2、故事情節(jié)、環(huán)境描寫、人物形象是小說的三要素。3、人物塑造方面:辨析人物描寫的方法,除了外貌(肖像、神態(tài)、服飾)描寫,動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫,
2025-10-23 16:56
【總結(jié)】WORD資料可編輯【語言運(yùn)用】語言文字運(yùn)用20題專項(xiàng)提升訓(xùn)練(附答案)語言文字運(yùn)用20題專項(xiàng)提升訓(xùn)練(附答案)1.下面是一位同學(xué)在大學(xué)自主招生面試時(shí)的自我介紹,有四處措辭不太恰當(dāng),請指出并作修改。(4分)老師,您好!敝人叫李華,今年18歲,是×
2025-06-23 14:56
【總結(jié)】第一篇:高考語文二輪復(fù)習(xí)正確使用成語導(dǎo)學(xué)案2(無答案) 正確使用成語 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.熟悉成語運(yùn)用的高考題型。 2.把握褒貶失當(dāng)、謙敬錯(cuò)位設(shè)誤類型的成語題,并能聯(lián)系語境,正確判斷成語運(yùn)用正誤...
2025-10-12 04:11