人教版思品八上海納百川有容乃大(編輯修改稿)
2025-01-14 09:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，且讓學(xué)生對寬容有個感性的認(rèn)識，了解自己的寬容度。 識點(diǎn)二： 求同存異，是我們寬容合 作 的 基礎(chǔ)。 活動二： 體驗活動：人與 人 有 差異 ： 多媒體展示相關(guān)問題，并引導(dǎo)學(xué)生思考這些情況說明了說明和如何對待這些情況。教師總結(jié)。 （ 1）午餐時，你喜 歡買哪些菜？先吃哪些菜？（生活方式不同） （ 2）在背英語單詞時，你喜歡怎樣背？（行為習(xí)慣不同） （ 3）如果別人對你說： “你好帥（漂亮）啊！ ”（個性特點(diǎn)不同，回答不同） 提高了學(xué)生的課堂積極性， 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出 “和而不同，求同存異，是我們寬容合作的基礎(chǔ) ”的道理 知識點(diǎn)三：寬容對待生活中的“沖突”。 活動三： 身臨其境直面沖突 多媒體展示相關(guān)問題，學(xué)生思考，教師總結(jié)。 （ 1）朋友借了你一只筆，事后你就忘了，直到第二天下午才還給你，你會怎樣想？（寬容就是幫別人找理由） （ 2） 周末 的時候，你想去打籃球，而好朋友想去上網(wǎng)，你會怎么辦？（寬容就是在別
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