人教版物理八下121運動的描述2(編輯修改稿)
2025-01-14 09:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錯覺？”組織學生討論，初步明確乘客判斷運動和靜止所選的標準不同以后，會產(chǎn)生不同的判斷。 學生活動：把課本放在桌上，課本上放一把尺子，推動課本使課本沿桌面運動。讓學生討論回答： 選取課桌 作標準，尺子和課本是運動還是靜止？ 選擇課本作標準，尺子和課桌是運動還是靜止？ 選擇尺子作標準，課桌和課本是運動還是靜止？ 描述物體是運動還是靜止，要看是以哪個物體做標準。這個 的物體叫參照物。 ◆知識點 運動和靜止的相對性 一起描述圖 — 3 拖拉機的運動情況：選取地面做參照物，拖拉機 是 的； 選取收割機做參照物，拖拉機 是 的。從而得出： 在討論物體的運動和靜止時，要看以哪個物體作參照物，選擇的參照物不同，它的運動情況就可能不同。這就是運動和靜止的相對性。 描述圖 — 4 的各種情形物體的運動狀況。 。 四、拓
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