【文章內(nèi)容簡介】 動物的控訴（1）展示渡渡鳥的圖片，介紹渡渡鳥滅絕的原因。介紹一些瀕臨滅絕的動物：喜鵲、青蛙、蛇。（2）交流：從你看過的童話、寓言中找出一些被人們丑化的動物，分析他們在自然界中的作用。(3）討論：如何保護(hù)野生動物？不穿皮毛衣服；宣傳野生動物保護(hù)的意義；建立野生動物園、森林公園和自然保護(hù)區(qū)；嚴(yán)厲打擊濫捕和倒賣野生動物的案件。三、總結(jié)全課通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀愕氖斋@。教學(xué)反思：地球累了教學(xué)目標(biāo)：了解環(huán)境現(xiàn)狀，能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境；樹立環(huán)境保護(hù)意識，形成環(huán)保觀念。教學(xué)準(zhǔn)備：小品演出道具（世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器），大型活動壁畫一幅，學(xué)生畫畫用的紙、筆、剪刀等。教學(xué)過程： 2017學(xué)年度第一學(xué)期梨溪口學(xué)校六年級（100）一．小品表演，引入課題同學(xué)們，我們居住在地球上。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛，原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍(lán)的天空不再蔚藍(lán)，原本清新的空氣不再清新??是什么原因使我們的母親得這么重的病呢？是環(huán)境污染。同學(xué)們，看！地球媽媽來了。（一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?，F(xiàn)在我全身是病。再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”：你怎么啦？“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷）“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃??（不斷地?fù)u頭作無奈狀）“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么??？“醫(yī)生”：你的綠色皮膚 —— 森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液 —— 海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護(hù)膜 —— 大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死??“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。“地球”：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧。小結(jié)：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。（二）討論明理，指導(dǎo)行為1．討論：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看到的哪些行為是不愛護(hù)環(huán)境的行為？（同學(xué)們思考后，舉手發(fā)言）2．看到破壞環(huán)境的行為，該怎么做？（三）創(chuàng)設(shè)情境，演示訓(xùn)練 出示一幅壁畫，學(xué)生思考：圖上哪些行為是錯(cuò)的，為什么？（同桌討論。指名發(fā)言再集體評價(jià)）（圖上錯(cuò)誤有：橡皮筋系在小樹上；亂丟果皮、紙屑；往河道里倒排廢水；汽車?yán)嚷暭捌嚺懦鰪U氣；工廠煙囪排出的廢氣等）（四）集體制畫，情感升華1．（把情境中破壞環(huán)境的行為拿掉）同學(xué)們，讓我們一起把地球變得更美麗吧！2．學(xué)生們在輕快的音樂聲中，各自畫出打扮地球的一件事物，涂上顏色并剪下來。（分組在壁畫面前貼畫，集體對壁畫進(jìn)行評價(jià)）五、活動總結(jié)同學(xué)們畫得真好！但要保護(hù)環(huán)境最重要的是大家拿出實(shí)際行動來。每個(gè)人都應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，積極參加學(xué)校發(fā)起的 “ 我為學(xué)校添綠色 ” 活動，恢復(fù)地球母親的健康，把地球母親裝扮得更加美麗。教學(xué)反思:2017學(xué)年度第一學(xué)期梨溪口學(xué)校六年級（100）小小少年教學(xué)目標(biāo)：懂得自己的成長離不開家人的愛。學(xué)會感激，對親人、對朋友、對老師、對大自然、對生命等，用愛的眼睛去觀察身邊的世界。培養(yǎng)學(xué)生健康、積極的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生設(shè)計(jì)“ 老師，謝謝你”的留言卡，朋友檔案卡若干。教學(xué)過程：一、家庭同樂會讓學(xué)生找個(gè)合適的時(shí)間，和家人坐在一起，開一個(gè)家庭同樂會。拿出自己珍貴的收藏和爸爸、媽媽一起敘說成長的故事，追尋成長的足跡，分享幸福的時(shí)刻。對于爸爸媽媽的收藏，說出自己感激的話，對于爸爸媽媽的愛，也大方的說出來。二、互贈留言卡在學(xué)校的時(shí)光中，老師教學(xué)生學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，教會他們愛身邊的世界；好朋友互相陪伴度過了一段段幸福的時(shí)光，學(xué)生一定有許多心里話要對老師、對朋友說。三．老師可以設(shè)計(jì)“ 老師，謝謝你”“朋友檔案”卡片，讓學(xué)生寫上自己的心里話，然后贈給老師，贈給朋友。四 別開生面的“豐收節(jié)”大家一起度過了六年的小學(xué)生活，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，共同成長，擁有很多快樂的回憶。老師指導(dǎo)他們過一個(gè)別開生面的“豐收節(jié)”。教學(xué)反思：我有一個(gè)夢教學(xué)目標(biāo)：知道成功的路是充滿坎坷、充滿艱辛的，只有不畏艱驗(yàn)、勇于攀登，有計(jì)劃，有目標(biāo)地進(jìn)行才能到達(dá)終點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良品質(zhì)。讓學(xué)生立志做一個(gè)有夢想的、有目標(biāo)、堅(jiān)持不懈的人。教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)查表若干，搜集有關(guān)通過堅(jiān)持不懈的努力，最終取得成功的人的故事、資料。教學(xué)過程：一、找榜樣教師用課件呈現(xiàn)名人成功的故事、資料，包括陳景潤、曹雪芹、李時(shí)珍、司馬遷等著名人士堅(jiān)持不懈取得成功的背景故事。學(xué)生補(bǔ)充自己收集到的名人成功的故事和資料。2017學(xué)年度第一學(xué)期梨溪口學(xué)校六年級（100）學(xué)生說說自己身邊為實(shí)現(xiàn)夢想堅(jiān)忍不拔、努力奮斗的榜樣。（比如學(xué)騎自行車、學(xué)習(xí)樂器、繪畫、書法等）教師采訪學(xué)生：在為取得成功而努力的過程中，你有沒有過因?yàn)樘嗔硕a(chǎn)生放棄的念頭？用課件呈現(xiàn)一組記者采訪名主持、名演員的談話。畫外音：臺上一分鐘，臺下十年功。教師總結(jié)：無論是偉大的理想，還是生活中平凡的夢想，都需要我們付出努力，才有可能實(shí)現(xiàn)。二、社會調(diào)查活動確定調(diào)查內(nèi)容：訪問父母及身邊的其他人，了解他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想付出了哪些努力。了解活動注意事項(xiàng)：教師要特別強(qiáng)調(diào)活動的有關(guān)注意事項(xiàng)。（1）分組選擇不同的調(diào)查路線和地點(diǎn)，并提醒學(xué)生要做好記錄。（2）在調(diào)查活動中要注意遵守公共秩序，講文明、懂禮貌。開展調(diào)查活動。調(diào)查結(jié)束，交流調(diào)查結(jié)果。三、“我的夢想”演講會 教學(xué)反思：明天不遙遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)：懂得上中學(xué)之前，要做好準(zhǔn)備。了解在成長中，有眾人的幫助，會使自己更加堅(jiān)定、更加自信。教學(xué)準(zhǔn)備：中學(xué)生生活片段的圖片若干張。學(xué)生課下采訪鄰居大哥哥、大姐姐，向他們了解中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同。留言卡若干。教學(xué)過程：一、你準(zhǔn)備好了嗎？教師：再過幾個(gè)月，你們將成為中學(xué)生。老師真的很為你們高興，你們自己是不是也很激動？但是，一定有人會感到不安。為什么呢？因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)還沒有做好心理準(zhǔn)備，不知道上中學(xué)是個(gè)什么樣。所以從現(xiàn)在開始，我們就要做一些準(zhǔn)備，只有懂得為明天做好準(zhǔn)備的人，才不會事到面前而措手不及。展示若干圖片（中學(xué)生的生活片段），讓小學(xué)生了解中學(xué)生活的豐富多彩，了解中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同之處。交流“你準(zhǔn)備好了嗎”。開展這個(gè)活動前，要讓學(xué)生課外訪問周圍的中學(xué)生大哥哥大姐姐，向他們了解中學(xué)與小學(xué)的不同，并征求他們的意見，自己應(yīng)該在哪些方面做好升學(xué)的準(zhǔn)備（包括學(xué)習(xí)、生活、思想等）。教師小結(jié)：雖然中學(xué)生活內(nèi)容更豐富，更有挑戰(zhàn)性，但如果我們做好了充分的準(zhǔn)備，就會順利地度過中學(xué)的生活。二、收集愛的祝福 2017學(xué)年度第一學(xué)期梨溪口學(xué)校六年級（100）學(xué)生理解書中父親的話（節(jié)選），從中體會父輩們對自己的期望，感受親人對自己的關(guān)注和囑咐，學(xué)會感激。學(xué)生自己制作精美的留言卡，請老師、親人、朋友留言或?qū)懮献约旱淖毅?，給老師、母校留言等。讓學(xué)生懂得在成長中，有親人、朋友的關(guān)懷與祝福，才會更加堅(jiān)定、更加自信，要把他們的愛銘記心中，同時(shí)，讓學(xué)生學(xué)會接受他人對自己的愛，并心存感激之情。三、聯(lián)歡會召開以“感謝你，母校”為主題的詩、散文朗誦會。學(xué)生自編自演，讓他們深深懂得六年的小學(xué)生活，凝聚了老師的心血，從而對母校懷有深切的眷蠻、感激之情。開展以“感激你??”為主題的文藝演出活動。學(xué)生需要感激的有老師、還有親人、朋友等。學(xué)生以此為主題，創(chuàng)作豐富多彩的文藝節(jié)目，如：舞蹈、合唱、小品等。合影。老師、家長、學(xué)生或好伙伴、好同桌等合影，留下美好、永久的回憶。相互傾訴心中的情意。教學(xué)反思：最后，學(xué)生自由交流，第二篇：六年級下品德與社會測試題品德與社會第一單元測試題一、填空（30分）中華民族具有悠久的（）和燦爛的（），在世界文明發(fā)展進(jìn)程中做出巨大貢獻(xiàn)。我們的祖先引以驕傲的有（）、（）、（）等很多方面。用來作中國旅游標(biāo)志的青銅器是（）。地動儀的發(fā)明，比歐洲早（）年，表現(xiàn)了我國古代（）的先進(jìn)水平。張仲景是（）時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家，他編寫的《》奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，一直被后世奉為經(jīng)典之作。紙作為（），已有幾千年的歷史，隨著（）和（）的出現(xiàn)，無紙辦公、無紙貿(mào)易、無紙圖書館已經(jīng)在一些國家出現(xiàn)。蒸汽機(jī)將（）轉(zhuǎn)化為（），這是人類生產(chǎn)技術(shù)的一次巨大飛躍，推動了（）向深度和廣度的發(fā)展。19世紀(jì)，（）和（）緊密結(jié)合，在蒸汽革命突飛猛進(jìn)的同時(shí)，（）和（）革命接踵而來?？茖W(xué)是對付封建迷信的法寶，人類對自然世界建立的科學(xué)正確的認(rèn)識，是無數(shù)科學(xué)家和探險(xiǎn)家為了（），不（），不（），（）的結(jié)果。科學(xué)并不（），它和人們的（）息息相關(guān)，發(fā)明和創(chuàng)造并非大科學(xué)家才能做到，我們小學(xué)生也可以（）。麥哲倫是（）航海家，他始終堅(jiān)信地球是（）形，為了證明自己的觀點(diǎn)，他決定（）。二、判斷（16分）司母戊鼎是夏王為祭祀其母戊而鑄造的。（）中國的造紙術(shù)最早傳到了朝鮮。（）工業(yè)革命推動了城市的產(chǎn)生與發(fā)展。（）電腦的使用只會給人們帶來方便。（）地球是宇宙的中心。（）世界上第一臺計(jì)算機(jī)誕生在日本，每秒進(jìn)行5000次加法運(yùn)算。（）郭守敬等人編著的《授時(shí)歷》比現(xiàn)行公歷早300年。（）良藥苦口利于病，小小銀針治雜癥。（）三、選擇（24分）模仿各種動物的動作，創(chuàng)編了一套健身體操的醫(yī)學(xué)家是（）。貝爾發(fā)明了（），瓦特發(fā)明了（）。（）制作了一架望遠(yuǎn)鏡觀察到許多肉眼看不到的奇異現(xiàn)象，這些發(fā)現(xiàn)證明了天文學(xué)說。提出相對論的科學(xué)家是（）。最早記載哈雷彗星的是（）。B.《春秋》C.《九章算術(shù)》 D.《授時(shí)歷》面前世界上最大的青銅出土文物是（）?？茖W(xué)家愛因斯坦總結(jié)的成功秘訣是什么？華佗做出的貢獻(xiàn)是（）?！八脑\法”《傷寒雜病論》 “麻沸散”創(chuàng)制世界上第一個(gè)測定地震方位儀器地動儀的是我國（）時(shí)期的科學(xué)家張衡。四、回答（30分）“法輪功”有什么危害？人類的工業(yè)文明經(jīng)歷了哪兩個(gè)重要階段？我們要從麥哲倫等科學(xué)家身上學(xué)習(xí)什么？品德與社會第二單元測試題班級：姓名：得分。一、填空（30分）圓明園的興建是中華民族（）、（）的象征，是中國人民（）的結(jié)晶；圓明園的被毀是中華民族（）和（）的歷史見證。（）年，清朝政府與英國簽訂《》中，割（）給英國。1937年12月，日本侵略軍在南京大屠殺中共殺害中國軍民（）萬人以上，留下了人類歷史上最（）、最（）的一幕。今天，（）與（）已成為世界的主題，但局部戰(zhàn)爭不斷。紅十字會是世界各國為進(jìn)行（）、（）而組成的志愿團(tuán)體，總部設(shè)在（）。奧運(yùn)會是（）、（）、（）的象征。紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生，紀(jì)念他在辛亥革命時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)人民（），建立（）的豐功偉績。（）年1月，中共中央在長征途中召開了遵義會議，確立了（）的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了（），挽救了（），挽救了（）。第二次世界大戰(zhàn)從（）年到（）年，歷時(shí)6年，卷入戰(zhàn)爭的國家和地區(qū)（）多個(gè)，卷入戰(zhàn)爭的人口達(dá)（）億之多，死亡人數(shù)達(dá)（）多萬。600萬猶太人遭到集體殘殺，數(shù)千年的人類文明成果被炮火焚毀。二、判斷（20分）《中英南京條約》是平等。（）諾曼底登陸發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)期間。（）新式武器的出現(xiàn)也可能威脅社會和平。（）中國北京已成功舉辦了第28屆奧運(yùn)會。（）工業(yè)革命促成了城市的發(fā)展。（）波蘭科學(xué)家哥白尼提出了“地心說”。（）科學(xué)家愛迪生提出了相對論。（）中國禁煙的消息傳回倫敦后，法國政府以此為借口發(fā)動了對中國的戰(zhàn)爭。（）以色列總理拉賓是為和平獻(xiàn)身的。（）軍隊(duì)是進(jìn)行戰(zhàn)爭的，所以中國不應(yīng)該有軍隊(duì)。（）三、選擇（20分）《中英南京條約》中，清政府為英國開放了（）處通商口岸。在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)最多的國家是（）。（），日本宣告無條件投降。標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的事件是（）。（）年9月18日夜，日本侵略者炮轟沈陽城，九一八事變爆發(fā)了。中國歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）。在《時(shí)局圖》中，青蛙代表（）。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了（）年。在抗日戰(zhàn)爭中指揮百團(tuán)大戰(zhàn)的是（）。我國歷史最為悠久的兵種是（）。四、回答（30分）第二次世界大戰(zhàn)對世界有什么破壞？抗日戰(zhàn)爭勝利的意義是什么？周恩來總理1953年提出的中國政府對外政策是什么？什么是聯(lián)合國？站在圓明園廢墟前你會想到什么？品德與社會第三單元測試題姓名：得分：1全國人民代表大會的代表是（）推選出來的代表，具有（）和（），由他們來參與國家管理，人民放心。1在中國歷史上，（）、（）等都是一些獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)，備一、填空（30分）（）年，中國共產(chǎn)黨召開了十一屆三中全會，全國迎來了一個(gè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的（）。2008年8月，北京成功舉辦了第（）屆奧運(yùn)會，這