利用圓設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《利用圓設(shè)計(jì)圖案》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)　余壽華（初稿）浙江省諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)　陳菊娣（修改）浙江省諸暨市教育局教研室　湯　驥（統(tǒng)稿）　　教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第59頁(yè)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。????教學(xué)目標(biāo)：???1．通過(guò)圖案設(shè)計(jì)加深對(duì)圓的特征的認(rèn)識(shí)。??

2025-04-16 22:25

北京版數(shù)學(xué)三上口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口算乘法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)乘法運(yùn)算的意義。2.能力目標(biāo)：理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)不進(jìn)位的口算乘法的算理。3.情感目標(biāo)：養(yǎng)成先審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)不進(jìn)位的口算乘法的算理。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入同學(xué)們，我們的生活中有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，細(xì)心的小朋友隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，今

2025-11-20 13:47

設(shè)計(jì)圖案-第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)圖案第1課時(shí)課件設(shè)計(jì)：周小喜河南省濟(jì)源市南街學(xué)校你喜歡嗎？利用平移設(shè)計(jì)圖案右面的花瓣圖案是如何通過(guò)圖形A得到的？AA將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B。OBA將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,得到圖形C。OBC

2025-11-15 13:24

北京版數(shù)學(xué)四上線段、直線和射線1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線段、直線和射線教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生認(rèn)識(shí)線段、直線和射線，在建立線段、直線和射線概念的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握“三線”的基本特征，加深對(duì)概念的理解，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。，深化“三線”特征，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線”、“過(guò)兩點(diǎn)只能畫一條直線”，了解到“兩點(diǎn)確定一條直線”，感悟到兩點(diǎn)之間所有的連線中線段最短，并知道什么是兩點(diǎn)

2024-12-09 08:40

北京版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米和米1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米和米第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第1～3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)：，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念，初步學(xué)會(huì)用刻度尺量整厘米物體的長(zhǎng)度。。能力點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手操作的能力。德育點(diǎn)：使學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度

2024-12-09 08:42

魯教版數(shù)學(xué)七下86利用變換設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用變換設(shè)計(jì)圖案一．教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)利用平移或旋轉(zhuǎn)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).(二)能力訓(xùn)練要求、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.移旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì).(三)情感與價(jià)值觀要求、分析、欣賞等過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、增強(qiáng)審美意識(shí).、討論、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神.二．教學(xué)重點(diǎn)靈活運(yùn)用

2025-11-10 23:02

魯教版數(shù)學(xué)六下利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案[教學(xué)目標(biāo)]1、進(jìn)一步理解圖形全等的概念。2、能利用全等圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)。[自學(xué)指導(dǎo)]1、從一個(gè)簡(jiǎn)單圖形出發(fā)，將其中一部分割補(bǔ)在相對(duì)的位置上，會(huì)形成一個(gè)面積與原來(lái)相等的新圖形。2、閱讀課本P95－96內(nèi)容，嘗試完成“做一做”。3、利用全等圖形進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的步驟：先進(jìn)行圖形割補(bǔ)，再設(shè)計(jì)圖案，最后無(wú)

2025-11-10 23:01

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)序數(shù)的概念。2.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在身邊，生活中處處有數(shù)學(xué)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)序數(shù)的概念教學(xué)難點(diǎn)：序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課件引入：小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)二、學(xué)習(xí)新知1.說(shuō)說(shuō)一共有幾只小動(dòng)物參加比賽，誰(shuí)得了第幾？2.你還能提

2024-12-03 06:50

北京版數(shù)學(xué)三上筆算乘法進(jìn)位教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】筆算乘法（進(jìn)位）教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的口算方法以及筆算算法。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生不同的算法并掌握算法的關(guān)鍵。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生不同的算法并掌握算法的關(guān)鍵。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入小明上次去了游樂(lè)場(chǎng)感覺(jué)不錯(cuò)，回

2024-12-03 06:50

北京版數(shù)學(xué)二上混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)具體情節(jié)的實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)兩步式題在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。：引導(dǎo)學(xué)生掌握乘、除混合兩步式題運(yùn)算順序，并能正確、熟練地計(jì)算。：在解決實(shí)際問(wèn)題中，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，積極合作，培養(yǎng)思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)具體情節(jié)的實(shí)際問(wèn)題，體現(xiàn)兩不是提在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌

2025-11-09 22:26

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法班級(jí)______姓名______一、判斷正誤。1.35÷5=53×5（）2.4分米的15和5分米的14相等。（）3.比的后項(xiàng)不能是0。

2024-12-09 08:41

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法班級(jí)______姓名______一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、直接寫得數(shù)。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×

2024-12-08 05:39

北京版數(shù)學(xué)一上數(shù)學(xué)就在我身邊教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)就在我身邊一、課題：數(shù)一數(shù)二、前端分析：新入學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生對(duì)學(xué)校的生活充滿著好奇。學(xué)校什么樣？數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)什么？學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好玩嗎？針對(duì)學(xué)生的這一心理需求，我們?cè)O(shè)計(jì)了“數(shù)學(xué)就在我們身邊”這一單元。旨在通過(guò)“數(shù)一數(shù)”、“看一看”、“比一比”、“說(shuō)一說(shuō)”這四個(gè)各有側(cè)重的活動(dòng)型專題，把學(xué)生已有的數(shù)學(xué)本領(lǐng)調(diào)動(dòng)出來(lái)。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，使學(xué)生直觀地了

2025-11-09 22:27

青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級(jí)五學(xué)科數(shù)學(xué)授課人班級(jí)時(shí)間年月日課題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（除數(shù)是一位數(shù)，整數(shù)部分夠商1）教學(xué)目標(biāo)、合作交流，理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

2024-12-05 02:06

北京版數(shù)學(xué)五上三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)備課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能按邊不同給三角形分類，認(rèn)識(shí)三角形的底和高，會(huì)畫三角形的底和高。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握三角形按邊分類的方法，會(huì)畫三角形的高。教學(xué)難

2025-11-09 22:26

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