【總結(jié)】快樂的家園教學目標1．對“1”進行認識，并且能從1引申到2、3、4的學習。2．進一步體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。3．培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點1．認識1、2、3、4，體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。2．了解1、2、3、4代表什么。教學難點了解1、2、3、4代表什么。
2024-11-19 08:31
【總結(jié)】乘車教學目標：1.通過乘車的情境使學生體會連加、連減、加減混合的含義。2.結(jié)合自己的生活實際，讓學生提出一些連加連減的問題，并進行討論。3.培養(yǎng)學生們的觀察比較能力。教學重點：連加連減的計算方法與含義。教學準備：掛圖。教學過程：一、情景導入有誰坐過公共汽車？說說坐車時要注意什么？指名答，可
2024-12-03 06:29
【總結(jié)】捆小捧教學目的：1.在具體的操作活動中，讓學生認、讀、寫11－20各數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序，初步建立數(shù)位的概念。2.結(jié)合學生的實際情況，讓學生填寫算式。3.在教學中滲透數(shù)的順序，并進行社會秩序教育。4.學會與人合作，體會計算的多樣化，發(fā)展學生思維。教學重點：掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。教學難點：
【總結(jié)】操場上教學目標：1.通過直觀比較男女生的人數(shù)、老師的人數(shù)和學生的人數(shù)，進一步體驗加減法的含義。2.通過一一對應(yīng)或比較具體數(shù)量等方法解決問題。3.通過實踐活動、調(diào)查活動，讓學生體驗數(shù)據(jù)整理的過程。教學重點：通過比較人數(shù)的多與少，進一步體驗加減法的含義。教學準備：圓片、三角教學設(shè)計：一、情境導入
2024-12-09 08:34
【總結(jié)】盤里有()條魚。3吃一條,還剩()條。3－1=22又吃一條,還剩()條。2－1=11再吃一條,還剩()條。1－1=001+3=44－=13吹了()個泡。55－=144－
2024-11-17 20:48
【總結(jié)】正文：北師大一年級數(shù)學上《小貓吃魚》說課稿 北師大一年級數(shù)學上《小貓吃魚》說課稿 今天我講的課題是《小貓吃魚》 首先，我對本節(jié)教材進行一些分析 教學內(nèi)容： 北師大版小學數(shù)學一年級上冊第28-...
2024-11-13 06:26
【總結(jié)】教學目標0的含義，通過直尺認識0在數(shù)中的順序，會讀寫0。0，培養(yǎng)同學們書寫能力。，感悟數(shù)學知識的魅力。小貓釣魚唉！一條魚也沒釣著！21？3什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0”，直尺上也有“0”。看看“0”在哪兒？在幾的前面？
2024-12-13 17:12
【總結(jié)】第一篇：北師大版數(shù)學一年級上冊小貓釣魚說課稿 教學內(nèi)容： 北師大版教材一年級上冊第一單元第三課《小貓釣魚》 教材分析： 本課時是在了解兒童的認數(shù)、數(shù)數(shù)情況，以及15的認識的基礎(chǔ)上進行教學的。通...
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】整理房間教學目標：1、通過活動，使學生初步體會分類的含義和方法，感受分類在生活中的作用。2、通過活動，注重培養(yǎng)學生有條理的思考，培養(yǎng)學生形成良好的生活習慣。3、通過活動，使學生體會學習數(shù)學的樂趣。教學重點：經(jīng)歷分類的過程，學會按一定標準進行分類的方法。教學難點：學會按一定標準或自定標準進行分類。教學過程：一
2024-12-03 06:28
【總結(jié)】有幾輛車教學目標：1.初步感知從不同的觀察角度出發(fā)，會列出不同的算式。從而形象地說明兩個數(shù)相加交換它們的位置，得數(shù)不變。2.使學生們學會自己觀察事物。3.培養(yǎng)學生的觀察、探究能力。教學重、難點：體會加法交換律。教學過程：1.情景創(chuàng)設(shè)（1）讓學生觀察，獨立思考。（2）提出問題，列出
【總結(jié)】搭積木教學目的：1.使學生進一步體會加減法的含義，學習20以內(nèi)不進位加法和不退位減法。2.通過情境，使學生感受教學與日常生活的聯(lián)系，進一步體會20以內(nèi)數(shù)的順序及用數(shù)位意識。3.初步學會在合作環(huán)境中自主學習計算，體會計算的多樣化。教學重點、難點：由搭積木來體會加減含義，進一步鞏固數(shù)位關(guān)系。教學準備：每組20塊規(guī)則積木，碰碰車的發(fā)條。教學方法：小組合
2024-11-29 13:43
【總結(jié)】買衣服教學內(nèi)容：大面額人民幣的認識教學目標：1．認識各種大面額人民幣及其換算關(guān)系。2．進一步體會人民幣的作用。教學重難點：1、認識各種大面額人民幣及其換算關(guān)系。2、形成合理使用和愛護人民幣的意識，體會人民幣的作用。教學過程：活動一：說一說看主題圖，讓學生說一說，目的是在模擬購物活動中，進一步認識大面
2024-11-19 08:30
【總結(jié)】數(shù)鉛筆【教學目標】1．經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，會數(shù)、會讀100以內(nèi)的數(shù)。2．體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。3．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律?！窘虒W重點】用多種方法數(shù)數(shù)【教學難點】用數(shù)進行表達和交流；【教學方法】直觀教學法、合作探究式教學法【教學準備】小棒、鉛筆【教學設(shè)計
【總結(jié)】動物餐廳教學目標1．會比較100以內(nèi)的數(shù)的大小．2．初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律．3．在比較的過程中，培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力．教學重點會比較100以內(nèi)的數(shù)的大小．教學難點會比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。虒W準備小猴、小狗圖片，數(shù)字卡片多張（一個同學一張）教學過程
2024-12-09 08:32
【總結(jié)】（北師大版）一年級數(shù)學教案第二冊采松果教學目標：⒈讓學生體會兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的計算方法，能比較熟練地口算這些加法。⒉用加法解決一些簡單的實際問題，積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，進一步感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學意識。⒊進一步培養(yǎng)學生對數(shù)學的熱情，以積極思考、操作實踐并與同學合作學習的態(tài)度。教學重點：使學生理解求原來有多少的
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