【總結(jié)】摘果子教學(xué)目標:1.通過摘果子這一情景,讓學(xué)生初步感知減法的含義,初步體會減法與生活中的聯(lián)系。2.能夠計算簡單的減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)重點:減法的含義。教學(xué)過程:1.分果子情景創(chuàng)設(shè)(1)先讓學(xué)生同桌合作分果子。(2)說一說分的過程。(3)得出算式5-2=3
2024-11-19 08:31
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊動物樂園學(xué)材分析1、正確地進行多少、大小比較(不要求多幾少幾)這也是重點。2、正確使用、、。其是使用學(xué)習(xí)目標1、能比較數(shù)的大小,說一說誰多、誰少。同樣多2、能獨立思考,會用自己的語言表達導(dǎo)
2024-12-08 23:33
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案認識圖形教學(xué)目標1.在操作活動中,讓學(xué)生認識長方形、正方形、三角形、圓,體會“面在體上”。2.體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、思考和探究能力,并發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)設(shè)計(一)活動一:玩中認圖形(教師在桌子上擺幾個學(xué)生常見的物品,有印泥盒、長方體、正
2024-12-03 06:27
【總結(jié)】(新北師大版)一年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷1姓名:__________成績:______一、填一填(34分)203060(4分)424446百十個?(5分)我加上30就是90。我是由2個十和7個一組成的。。(3分)68○8640+9○4980-4
2025-04-07 02:23
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)下冊組織比賽班級______姓名______學(xué)校進行測試活動,低年級的同學(xué)測試三個項目拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。一、器材。
【總結(jié)】紀念北師大版一年級語文下冊第六單元學(xué)生字jìniàntínggāiliúpángbiānzhōu紀念亭該留旁邊周wǔyīngmíngzìt&
2024-12-12 23:06
【總結(jié)】插秧北師大版一年級語文下冊第三單元引言春天是萬物生長的季節(jié),花也開了,草也綠了,這時候農(nóng)民也要忙著播種。今天我們就一起來學(xué)習(xí)課文《插秧》。辛勤耕耘梯田插秧學(xué)生字chāyāngjìngtián
【總結(jié)】可愛的企鵝教學(xué)目標:1.通過小企鵝的情境圖復(fù)習(xí)鞏固9的加減法。2.介紹大括號,使學(xué)生認識大括號以及它的作用。3.通過游戲形式,進一步練習(xí)6、7、8、9的加減法。教學(xué)重點:復(fù)習(xí)9的加減法。教學(xué)準備:圓片教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入同學(xué)們,你們見過企鵝嗎?誰知道它長的什么樣子?
【總結(jié)】有幾瓶牛奶教材分析:《有幾瓶牛奶》(9加幾的進位加法)是20以內(nèi)進位加法的一堂非常關(guān)鍵的課,是學(xué)生學(xué)習(xí)進位加法的基礎(chǔ)。教材安排了一些學(xué)生非常熟悉的情境,根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗讓學(xué)生體會計算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性和獨立性。設(shè)計意圖:《數(shù)學(xué)課程標準》明確指出:“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得
2024-12-09 08:34
【總結(jié)】快樂的家園教學(xué)目標1.對“1”進行認識,并且能從1引申到2、3、4的學(xué)習(xí)。2.進一步體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點1.認識1、2、3、4,體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系。2.了解1、2、3、4代表什么。教學(xué)難點了解1、2、3、4代表什么。
【總結(jié)】乘車教學(xué)目標:1.通過乘車的情境使學(xué)生體會連加、連減、加減混合的含義。2.結(jié)合自己的生活實際,讓學(xué)生提出一些連加連減的問題,并進行討論。3.培養(yǎng)學(xué)生們的觀察比較能力。教學(xué)重點:連加連減的計算方法與含義。教學(xué)準備:掛圖。教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入有誰坐過公共汽車?說說坐車時要注意什么?指名答,可
2024-12-03 06:29
【總結(jié)】捆小捧教學(xué)目的:1.在具體的操作活動中,讓學(xué)生認、讀、寫11-20各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。2.結(jié)合學(xué)生的實際情況,讓學(xué)生填寫算式。3.在教學(xué)中滲透數(shù)的順序,并進行社會秩序教育。4.學(xué)會與人合作,體會計算的多樣化,發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點:掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。教學(xué)難點:
【總結(jié)】操場上教學(xué)目標:1.通過直觀比較男女生的人數(shù)、老師的人數(shù)和學(xué)生的人數(shù),進一步體驗加減法的含義。2.通過一一對應(yīng)或比較具體數(shù)量等方法解決問題。3.通過實踐活動、調(diào)查活動,讓學(xué)生體驗數(shù)據(jù)整理的過程。教學(xué)重點:通過比較人數(shù)的多與少,進一步體驗加減法的含義。教學(xué)準備:圓片、三角教學(xué)設(shè)計:一、情境導(dǎo)入
【總結(jié)】動手做(二)教學(xué)目標:1.知識與技能:通過用七巧板拼圖的活動,初步認識平行四邊形,進一步熟悉學(xué)過的平面圖形。2.過程與方法:通過拼擺圖形,體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念。3.情感、態(tài)度與價值觀:在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往,合作意識,在動手動腦的過程中發(fā)展想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生利用七巧板拼出不同形狀的圖
2024-11-18 21:19
【總結(jié)】動手做(一)課題:動手做(一)教學(xué)目標:,進一步認識正方形、長方形、三角形,認識四邊形、五邊形、六邊形。同學(xué)們動手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點:進一步認識平面圖形。教學(xué)難點:發(fā)展學(xué)生的空間能力課前準備:釘子板教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):活動:每組一個紙袋,里面裝各種圖形的紙片,找出學(xué)
2024-11-19 08:30