【總結(jié)】摘果子教學(xué)目標(biāo):1.通過摘果子這一情景,讓學(xué)生初步感知減法的含義,初步體會(huì)減法與生活中的聯(lián)系。2.能夠計(jì)算簡(jiǎn)單的減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):減法的含義。教學(xué)過程:1.分果子情景創(chuàng)設(shè)(1)先讓學(xué)生同桌合作分果子。(2)說一說分的過程。(3)得出算式5-2=3
2024-11-19 08:31
【總結(jié)】(北師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓,體會(huì)“面在體上”。2.體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、思考和探究能力,并發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)設(shè)計(jì)(一)活動(dòng)一:玩中認(rèn)圖形(教師在桌子上擺幾個(gè)學(xué)生常見的物品,有印泥盒、長(zhǎng)方體、正
2024-12-03 06:27
【總結(jié)】說一說+=說一說+=說一說+=-=說一說試一試14+5=17-6=說一說你能得到哪些結(jié)果?相碰的做加法說一說你能得到哪些結(jié)果?相
2024-11-06 19:27
【總結(jié)】《搭積木》朱倩倩教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義。2、理解20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法的算法,并能進(jìn)行正確的計(jì)算。3、能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn):1、理解加減法的含義,學(xué)會(huì)十幾加幾的不進(jìn)位加法和十幾減幾的不退位減法
2024-12-02 17:31
【總結(jié)】分蘋果教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有趣的,獲得良好的情感體驗(yàn)。2、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生體會(huì)到計(jì)算的必要性;在運(yùn)算過程中培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、使學(xué)生在具體的情境和活動(dòng)中,體會(huì)加減法的含義,并能正確計(jì)算10以內(nèi)的加減法。教學(xué)重點(diǎn):正確掌握10以內(nèi)的加減法。教學(xué)難點(diǎn):有條理的思考。教學(xué)過程
2024-12-03 06:29
【總結(jié)】買鉛筆教學(xué)目標(biāo):1.鼓勵(lì)同學(xué)們算法多樣化,培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。同學(xué)們主動(dòng)獲取新知識(shí)和自主探究的能力。9的口算方法,提高同學(xué)們的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)正確計(jì)算十幾減9的退位減法教學(xué)難點(diǎn):感知計(jì)算方法的多樣性教學(xué)用具:學(xué)具、口算卡片教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景師:
2024-11-29 07:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)搭積木教案 搭積木 執(zhí)教者: 執(zhí)教班級(jí):一年(2)班 教學(xué)內(nèi)容:北師大小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元《加與減 (二)》P77-78搭積木教學(xué)目標(biāo): 1、借助熟悉的物體...
2025-10-14 11:39
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語文上冊(cè)平平搭積木教案魯教版 平平搭積木 班級(jí)姓名 一、拼拼讀讀。 bàbamāmagōngzu?hěnxīnkǔ.wǒyàobāngbàbamāmagàndiǎnr、照樣子按筆...
2025-10-04 14:39
【總結(jié)】(北師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)整理房間教學(xué)內(nèi)容:整理房間教學(xué)目標(biāo):通過活動(dòng),經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法,初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。滲透愛勞動(dòng)、愛家庭的教育。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩筆、各種學(xué)具教學(xué)方法:活動(dòng)參與教學(xué)過
2024-12-03 06:28
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案 教學(xué)目標(biāo):、進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義。 2、理解20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法的算法,并能進(jìn)行正確的計(jì)算。 3、能運(yùn)用...
2025-10-02 11:26
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語文《平平搭積木》教案 《平平搭積木》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫“業(yè)、本、平、書”4個(gè)字,認(rèn)識(shí)新偏旁“ㄔ”; 2、理解課文內(nèi)容,能正確、流利地朗讀課...
2024-12-07 03:07
【總結(jié)】可愛的企鵝教學(xué)目標(biāo):1.通過小企鵝的情境圖復(fù)習(xí)鞏固9的加減法。2.介紹大括號(hào),使學(xué)生認(rèn)識(shí)大括號(hào)以及它的作用。3.通過游戲形式,進(jìn)一步練習(xí)6、7、8、9的加減法。教學(xué)重點(diǎn):復(fù)習(xí)9的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備:圓片教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入同學(xué)們,你們見過企鵝嗎?誰知道它長(zhǎng)的什么樣子?
【總結(jié)】有幾瓶牛奶教材分析:《有幾瓶牛奶》(9加幾的進(jìn)位加法)是20以內(nèi)進(jìn)位加法的一堂非常關(guān)鍵的課,是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。教材安排了一些學(xué)生非常熟悉的情境,根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生體會(huì)計(jì)算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)立性。設(shè)計(jì)意圖:《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得
2024-12-09 08:34
【總結(jié)】快樂的家園教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)“1”進(jìn)行認(rèn)識(shí),并且能從1引申到2、3、4的學(xué)習(xí)。2.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)1、2、3、4,體會(huì)數(shù)與生活的密切聯(lián)系。2.了解1、2、3、4代表什么。教學(xué)難點(diǎn)了解1、2、3、4代表什么。
【總結(jié)】捆小捧教學(xué)目的:1.在具體的操作活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)、讀、寫11-20各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。2.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,讓學(xué)生填寫算式。3.在教學(xué)中滲透數(shù)的順序,并進(jìn)行社會(huì)秩序教育。4.學(xué)會(huì)與人合作,體會(huì)計(jì)算的多樣化,發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點(diǎn):掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。教學(xué)難點(diǎn):