小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)搭積木教案(編輯修改稿)
2024-10-23 11:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)：搭積木3+2=1182=16103108第三篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容p78(20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合搭積木等活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)簡(jiǎn)單的加減法的實(shí)際意義。2．使學(xué)生根據(jù)11至20個(gè)數(shù)的組成，掌握20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不進(jìn)位減法的計(jì)算3．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、善于思考的能力。教學(xué)重點(diǎn)理解加減法的含義。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)手操作，列出不同的算示。理解不進(jìn)位加減法的算理。養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生善于思考的能力。教具準(zhǔn)備實(shí)物投影，小捧等。教學(xué)過程一、活動(dòng)一：觀察思考解決問題．（一）搭積木（出示圖片）1．同學(xué)們，你們喜歡玩搭積木的游戲嗎？2．淘氣和笑笑搭好了兩摞積木在列算式時(shí)遇到了困難，你們能幫幫他們嗎？3．根據(jù)圖意誰能列出相應(yīng)的算式？教師板書。4．為什么這樣列算式？說一說你的想法。學(xué)生有可能是：（1）笑笑左邊一摞搭了十塊，右邊一摞是三塊，笑笑又放上了兩塊一共是十五塊，所以就是10+5＝，左邊一摞是十塊，右邊一摞是八塊，拿走了右邊兩塊，右邊剩下82=6，現(xiàn)在共有10+6=16。（2）笑笑本來一共搭了13塊積木，再放2塊，算式為13+2=15,。淘氣本來一共搭了18塊積木，拿走2塊，算式為182=16。（3）數(shù)數(shù)的方法。借助書上的毛毛蟲幫學(xué)生理解數(shù)數(shù)的方法。（二）小結(jié)我們通過觀察畫面，動(dòng)腦思考幫助淘氣和笑笑解決了他們搭積木情況，列出了算式而且找到了搭積木的塊數(shù)．你們真聰明．二、活動(dòng)二：動(dòng)手操作學(xué)習(xí)新知識(shí)．（一）動(dòng)手操作1．用你最喜歡的方式表示一個(gè)十（畫圖、用學(xué)具盒里的東西或其它物體都可以）。2．請(qǐng)你任意添加一個(gè)圖或其它物體的個(gè)數(shù)，組成一個(gè)算式，看誰組的多。3．小組內(nèi)交流，說一說圖意和算式是怎樣組成的（出示圖片：小棒、三角形）。10＋1＝1111－1＝1011－10＝110＋6＝1616－6＝1016－10＝610＋7＝1717－7＝1017－10＝74．說一說計(jì)算的方法一個(gè)十添加一個(gè)一是十一，十一是由一個(gè)十和一個(gè)一組成的，所以算式是10＋1＝11，十一是由一捆零一根組成的，拿走了一根還剩下十根所以算式是11－1＝10，十一是由一捆零一根組成的，拿走了十根還剩下一根，所以算式是11－10＝1。（二）教師小結(jié)我們通過動(dòng)手操作，列出這么多的加減法算式，這充分體現(xiàn)了你們善于動(dòng)腦思考的結(jié)果．三、活動(dòng)三：整理歸類．（一）找規(guī)律1．根據(jù)我們列出的算式進(jìn)行整理，你們能找到這些算式計(jì)算的規(guī)律嗎？2．小組合作交流。相同數(shù)位上的數(shù)字相加減。3．指名列出算式，集體反饋．4．學(xué)生匯報(bào)，教師板書．（二）教師小結(jié)通過動(dòng)手操作，動(dòng)腦思考發(fā)揮集體的智慧，同時(shí)找到了這些算式計(jì)算的規(guī)律及方法，你們真了不起，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種探索精神．四、活動(dòng)四：結(jié)合實(shí)際鞏固練習(xí)（一）出示圖片：練習(xí)第5題1．請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察．你會(huì)得到什么結(jié)果？2．根據(jù)相碰的情況列出加法算式．（二）完成練習(xí)其它題，獨(dú)立完成后集體訂正。對(duì)個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)。（三）教師小結(jié)這節(jié)課你們學(xué)到了什么？高興嗎？我和你們一樣高興，因?yàn)?，我們?cè)谕嬷幸矊W(xué)到了一些數(shù)學(xué)知識(shí)，可見數(shù)學(xué)就在我們身邊。第四篇：小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)搭積木教案教學(xué)目標(biāo)1．借助熟悉的物體，使學(xué)生正確用數(shù)表示20以內(nèi)這些物體的個(gè)數(shù)．2．使學(xué)生根據(jù)11至20個(gè)數(shù)的組成，掌握20以內(nèi)
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1