【文章內容簡介】 法律制度；會計審計法律制度以及經濟仲裁與經濟審判。計算機應用基礎本課程4學分，課內學時72，其中實驗45學時，開設一學期。本課程是工學科各專業(yè)必修的基礎課，也是電大其他專業(yè)必修或選修的基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。課程的主要內容：計算機的產生、發(fā)展及應用，計算機系統(tǒng)組成，計算機安全常識等計算機基本知識；DOS操作系統(tǒng)基本使用方法；WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法；計算機網絡基本概念和Internet入網方法；WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報表系統(tǒng)等教學內容?；A英語（1）（2）本課程6學分，課內學時108，開設一學年。本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握1600左右的常用詞匯（包括入學時要求掌握的600詞）和若干相關的常用詞組及基礎語法知識；能夠聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學用語和日常生活用語，并能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞匯海外語法范圍內的故事、短文及通知、便條等；能夠寫出簡短的私人信函，或用便條轉達具體信息。1市場營銷學本課程5學分，課內學時90，開設一學期?！妒袌鰻I銷學》是廣播電視大學經濟類金融專業(yè)（本科開放教育）的一門選修課。它是為培養(yǎng)適應社會主義市場經濟發(fā)展需要的、應用型的專業(yè)人才服務的。主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理理論基礎之上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學范疇課程的核心內容。1管理學基礎《管理學基礎》是廣播電視大學會計學專業(yè)本科的必修課，工商管理類?？聘鲗I(yè)方向的必修課，是計算機應用專業(yè)信息管理方向的必修課，以及相關專業(yè)的選修課。90學時，5學分。本課程的主要內容：管理與管理學：管理的職能與作用、管理學的研究對象與研究方法、管理理論的形成與發(fā)展；計劃：計劃的種類、計劃工作的程序和方法；目標管理：目標管理的產生和發(fā)展、目標管理的實施過程；經濟預測：預測的含義及其類型、預測的步驟與方法；決策：決策的作用與原則、決策程序、決策方法；組織的含義及作用、組織的類型及組織工作原則、組織結構；人員配備、管理人員的選聘、管理人員的考評、管理人員的培訓；領導者、領導者素質及領導班子構成、領導理論及領導方式、領導藝術；激勵：激勵理論、激勵模式、激勵方法；控制的基礎理論、控制的基本內容、控制的基本過程；控制方法：質量控制方法、預算控制方法、成本控制方法；協(xié)調：信息溝通、協(xié)調的作用和原則、協(xié)調的內容與方式。1市場營銷學本課程5學分，課內學時90，開設一學期?！妒袌鰻I銷學》是廣播電視大學經濟類專業(yè)的一門專業(yè)課。它是為培養(yǎng)適應社會主義市場經濟發(fā)展需要的、應用型的專業(yè)人才服務的。主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理理論基礎之上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學范疇課程的核心內容。1公共關系學本課程4學分，72學時，開設一學期。公共關系學課程是工商管理類和經濟學類部分統(tǒng)設專業(yè)的專業(yè)基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握公共關系學的基本原理、基本方法和基本技能，樹立公共關系為市場服務的觀念，掌握公共關系為社會實踐服務的本領。1工商企業(yè)經營管理本課程5學分，課內學時90，其中電視課18學時，開設一學期。工商企業(yè)經營管理是工商管理類工商企業(yè)管理專業(yè)方向的專業(yè)課。通過本課程的教學，使學生掌握必要的從事工商企業(yè)經營管理的基本技能，能運用數(shù)學、經濟學、統(tǒng)計學、會計學的知識解決工商企業(yè)經營管理工作中可能出現(xiàn)的問題。工商企業(yè)經營管理主要分三部分內容。第一部分為基本原理，主要介紹現(xiàn)代企業(yè)制度，經營管理概論、市場調查、環(huán)境研究及戰(zhàn)略管理等；第二部分為專業(yè)性操作，主要從價格、產品、營銷等方面介紹經營管理的基本手段和方法；第三部分為企業(yè)發(fā)展研究，主要介紹企業(yè)投資與發(fā)展、企業(yè)診斷和CIS。先修課程：經濟數(shù)學基礎、政治經濟學等。本課程也可以與統(tǒng)計、會計等方面的課程并列開出，也可以將上述課程置于本課程之前。1國際經濟合作本課程3學分，開設一學期。本課程介紹了國際經濟合作的各種理論、知識以及實際運作程序。論述國際經濟合作的基本特征、合作領域、合作模式、發(fā)展趨勢，從宏觀角度分析當前各類國家、集團開展合作、協(xié)調的機制模式；從微觀上介紹各類國際經濟合作項目的基本內容、主要特點、運作程序及注意事項。本課程的先修課程：管理學基礎、國際貿易原理、國際貿易實務等。1商務談判實務本課程3學分，54學時，開設一學期。本課程是企業(yè)公關、國際貿易、工商企業(yè)經營管理等專業(yè)的選修課。通過本課程的教學，使學生初步掌握商務談判的原則、內容、技巧及法律規(guī)定，為商務談判提供指導，同時也為學習其他課程提供商務談判的知識。1國家稅收本課程4學分，72學時，開設一學期。通過本課程的教學，使學生掌握稅收的基本理論和基本概念，了解我國稅制體系與現(xiàn)行稅制基本內容，加強稅收觀念，具備實際操作的能力，能夠在今后的工作中熟練應用。1市場調查與預測本課程4學分，72學時，開設一學期。通過本課程的教學，使學生掌握市場調查與預測的基本理論、基本方法和技巧。課程主要內容：市場調查與預測的主體、客體及研究對象；市場調查的含義、類型、內容及程序；普查、重點調查、典型調查的含義和特點；抽樣調查的特點和組織方式；市場調查常用的幾種方法；市場預測的含義、內容及要求；直觀判斷預測的常用方法及特爾菲法；平均法、指數(shù)平滑法、回歸分析法、趨勢外推罰等的含義、特點及具體應用；市場調查與預測案例分析。組織行為學組織行為學是廣播電視大學為人才培養(yǎng)模式開放教育試點項目中工商管理本科開設的統(tǒng)設必修專業(yè)課，也是工商管理專升本的入門必學課?？倢W時數(shù)為72學時，學分為4。組織行為學是管理理論的重要組成部分，是各項專業(yè)管理基礎。它是一門廣泛吸收多學科知識的邊緣科學，具有很強的實踐性和應用性。自八十年代傳入中國后，組織行為學越來受到人們的重視。特別是從九十年代末期以來，組織行為學已成為各大院校各種管理專業(yè)和MBA的主干課程。通過組織行為學課程的教學，可以使學生掌握組織行為學的基本知識、基本原理，學會用組織行為學理論分析和解決企業(yè)實際問題的方法，重視提高人的素質，實行合乎人情味的管理，充分發(fā)揮組織成員的主動性、調動他們的積極性、激發(fā)他們的創(chuàng)造性，推行人本管理方式，使個人目標與組織目標有機統(tǒng)一起來，從而實現(xiàn)組織目標和個人的自我完善；同時培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)的精神，為畢業(yè)后成功地走上社會參加企業(yè)經營管理實踐打下基礎。2廣告概論本課程4學分，72學時，開設一學期。廣告概論是廣告專業(yè)必修的基礎專業(yè)課。通過本課程的教學，使學生掌握與廣告業(yè)務有關的基礎知識和基礎理論。為進一步學習其他專業(yè)課打下基礎。2消費心理學本課程3學分，54學時，開設一學期。通過本課程的教學，使學生掌握消費心理學的基本原理、基本方法和基本策略，為培養(yǎng)學生從人文科學的高度分析解決企業(yè)市場運作中實際問題的能力，從而提高學生的社會適應性和動手操作能力打下基礎。2貿易實務本課程4學分，72學時，開設一學期。貿易實務課程是工商管理、市場營銷專業(yè)的專業(yè)課。通過本課程的教學，使學生掌握商品貿易、國際服務貿易、國際技術貿易的基本原理與操作實務，為日后的工作實踐打下理論基礎。第三篇：成都電大開放教育試點物業(yè)管理(專科)專業(yè)成都電大開放教育試點物業(yè)管理（?？疲I(yè)畢業(yè)作業(yè)實施細則（試行）一、關于開放教育試點物業(yè)管理（?？疲I(yè)畢業(yè)作業(yè)的整體性規(guī)定畢業(yè)作業(yè)是開放教育試點集中性實踐教學環(huán)節(jié)的重要組成部分。根據(jù)中央電大和成都電大關于物業(yè)管理專業(yè)的有關教學規(guī)定，開放教育試點物業(yè)管理（?？疲I(yè)的所有學生均要完成畢業(yè)作業(yè)，并取得相應的學分。沒有完成畢業(yè)作業(yè)或者畢業(yè)作業(yè)成績不合格的，不能畢業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)作業(yè)為５學分，完成時間為５周。二、畢業(yè)作業(yè)的形式、時間安排開放教育試點物業(yè)管理（?？疲┑漠厴I(yè)作業(yè)采取論文寫作形式。調查報告和工作總結不能作為畢業(yè)論文。畢業(yè)作業(yè)的寫作和答辯（評審）一般安排在第四學期進行，具體的時間進度安排與教學處關于畢業(yè)論文工作的整體安排保持一致。三、畢業(yè)作業(yè)選題（一）選題原則學生在指導教師指導下自主選題。選題方向不超出物業(yè)管理領域，不得跨專業(yè)選題。題目要具有一定的學術價值和實用價值。鼓勵在物業(yè)管理領域的新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造、新成果、新經驗方面選題。量力而行。學生在選題時，應考慮自身知識基礎、構成及從事學術和應用研究的能力。（二）選題步驟第一步：初步選題在指導教師的指導下，學生填寫《成都廣播電視大學開放教育（專科）畢業(yè)論文寫作申請表》，自主選擇寫作方向。第二步：最終確定選題方向（題目）由指導教師對學生初步選題提出意見。不符合選題要求的，學生應重新選題。（三）論文選題參考方向１、物業(yè)管理市場化的探討２、物業(yè)管理與房地產業(yè)發(fā)展的關系及其新趨勢３、如何實現(xiàn)物業(yè)管理市場的規(guī)范化４、關于物業(yè)管理法制建設的幾點思考５、物業(yè)管理在社區(qū)建設中的作用６、淺析物管企業(yè)與社區(qū)文化的關系７、關于居住小區(qū)中社區(qū)文化建設的意義探討８、物業(yè)管理企業(yè)與公用事業(yè)單位關系探討９、物業(yè)管理競爭機制１０、物業(yè)管理招投標中存在的問題、原因及對策１１、西部地區(qū)物業(yè)管理與沿海發(fā)達地區(qū)城市物業(yè)管理的差距分析１２、發(fā)展綠色住宅的障礙及其對策１３、居住環(huán)境質量與物業(yè)管理１４、淺談商業(yè)物業(yè)管理環(huán)境保護１５、商業(yè)樓宇物業(yè)管理問題的探討１６、物業(yè)管理企業(yè)CI建設體系研究１７、論信息技術對物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展的影響１８、物業(yè)管理信息系統(tǒng)的設計１９、業(yè)主委員會在物業(yè)管理中的構建、地位與作用分析２０、論物業(yè)管理公司與業(yè)主，房地產開發(fā)商的關系２１、高等院校推行物業(yè)管理模式探討２２、論經營型物業(yè)管理的模式２３、產權式酒店物業(yè)管理模式初探２４、公房出售后物業(yè)管理動作模式的探討２５、淺談物業(yè)管理和前期介入２６、如何提高物管服務質量２７、物業(yè)管理公司提高管理服務質量的難點分析２８、物業(yè)管理存在的糾紛的原因分析及對策２９、關于處理業(yè)主投訴文件處理的討論３０、構建物業(yè)管理糾紛調處機制的研究３１、如何理解居住行為管理