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正文內(nèi)容

北師大版數(shù)學(xué)八上數(shù)怎么又不夠用了(編輯修改稿)

2025-01-14 08:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2hAB C815DFACBEbacAC B 進(jìn)一步豐富無理數(shù)的實際背景,使學(xué)生體會到無理數(shù)在現(xiàn)實生活中是大量存在的。教師可以引導(dǎo)學(xué)生自己舉一些類似的無 理數(shù)的例子。 三、隨堂練習(xí) 如圖,正三角形 ABC的邊長為 2,高 為 h, h 可能是整數(shù)嗎?可能是分?jǐn)?shù)嗎? 下面各正方形的邊長不是有理數(shù)的是( ) ( A)面積為 25的正方形 ( B)面積為 169 的正方形 ( C)面積為 27的正方形 ( D)面積為 ( 1)若長方形的長、寬分別是 1 9, 那么它的對角線的長是有理數(shù)嗎?為什么? ( 2)若長方形的長、寬分別是
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