【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 交流等方式，認(rèn)真查找各部門(mén)、各單位和個(gè)人在思想和工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，多從工作方面總結(jié)教訓(xùn)，多從個(gè)人履職上尋找差距，查找問(wèn)題要準(zhǔn)，自我剖析要深，絕不能敷衍塞責(zé)，簡(jiǎn)單應(yīng)付，更不能掩蓋矛盾，回避問(wèn)題，使對(duì)照檢查流于形式。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要圍繞查擺出的問(wèn)題，深刻分析主觀原因，有針對(duì)性地提出整改措施和努力方向，為整改打下堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。三要扎實(shí)整改，解決實(shí)際問(wèn)題。這次活動(dòng)效果如何，關(guān)鍵體現(xiàn)在整改上。各級(jí)各部門(mén)包括每個(gè)干部個(gè)人，對(duì)查找出來(lái)的所有問(wèn)題，要堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和立說(shuō)立行的作風(fēng)，分類(lèi)排隊(duì)，及時(shí)研究制定切實(shí)可行的整改措施，確保查找出的問(wèn)題能夠迅速得到解決。對(duì)群眾普遍關(guān)注而且能夠及時(shí)解決的，要立即解決；對(duì)需要一段時(shí)間才能解決的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，盡快解決；對(duì)條件不成熟，一時(shí)難以解決的，要實(shí)事求是，說(shuō)明原因，在取得群眾諒解的基礎(chǔ)上限期解決。各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)持從全區(qū)工作大局出發(fā)，圍繞一個(gè)中心，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，唱響“三個(gè)倍加”，始終把群眾的利益放在首位，從群眾反映集中的問(wèn)題入手，扎扎實(shí)實(shí)地予以解決，讓廣大群眾看到實(shí)實(shí)在在的整改效果。各部門(mén)、各單位以及鎮(zhèn)村，都要結(jié)合自身實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，明確整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任，強(qiáng)化整改措施，確保集中整頓教育活動(dòng)取得實(shí)效。四要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收是評(píng)估活動(dòng)成效的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于推動(dòng)作風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展起著十分重要的作用。要立足于善始善終，著眼于實(shí)際問(wèn)題的解決，全面客觀地搞好測(cè)評(píng)驗(yàn)收工作。區(qū)干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要按照《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)合理地制定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，逐部門(mén)、逐單位地進(jìn)行檢查驗(yàn)收，不能憑借匯報(bào)材料來(lái)確定活動(dòng)成效，要深入一線(xiàn)全面詳細(xì)了解，掌握具體情況，要注重解決實(shí)際問(wèn)題，將虛事變成實(shí)事，務(wù)虛變成務(wù)實(shí)，確保不走過(guò)場(chǎng)。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，客觀公正，實(shí)事求是地檢驗(yàn)整頓活動(dòng)的成效，對(duì)于驗(yàn)收不合格的部門(mén)和單位，要集中時(shí)間、組織專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行補(bǔ)課，確保整頓活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一是要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在教育整頓活動(dòng)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭自查自糾，帶頭整改落實(shí)，用率先垂范的感召力把教育整頓活動(dòng)不斷引向深入。要堅(jiān)持我們已有的行之有效的密切聯(lián)系群眾的好做法，邁開(kāi)雙腳，走出機(jī)關(guān)，深入基層，深入群眾，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在群眾中檢查，在工作中整改。二是要?jiǎng)?chuàng)新用人機(jī)制。要積極褒揚(yáng)創(chuàng)業(yè)者，支持改革者，激勵(lì)開(kāi)拓者，鞭韃空談?wù)?，懲治腐敗者，不斷完善崇尚?shí)干、注重政績(jī)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、充滿(mǎn)活力的用人機(jī)制。要激勵(lì)各級(jí)干部多做工作、多出實(shí)績(jī)、多做貢獻(xiàn)，真正以實(shí)績(jī)論英雄，靠貢獻(xiàn)坐位子，使想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的人得到重用，形成能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的良好干事氛圍。最近，湖北省沙洋縣在干部作風(fēng)整頓中，勒令工作無(wú)大錯(cuò)、平平庸庸作官的23名科級(jí)干部“下課”，在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。通過(guò)作風(fēng)教育整頓，我們也要采取抓班子的硬措施，切實(shí)解決一些干部平平庸庸干事、舒舒服服拿薪、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)作官的問(wèn)題；徹底改變干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，不干把誰(shuí)不怎么樣的現(xiàn)象，讓落實(shí)不力、發(fā)展滯后、工作無(wú)創(chuàng)新的干部坐不穩(wěn)、有壓力，讓工作扎實(shí)、實(shí)績(jī)明顯、創(chuàng)新有為的受鼓舞，有干勁。三是要加強(qiáng)制度建設(shè)。制度最帶有根本性。良好的干部作風(fēng)，必須依靠健全完善的制度作保證。在這次教育整頓活動(dòng)中，一定要著眼于建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。對(duì)干部的嚴(yán)格管理，也是關(guān)心干部、愛(ài)護(hù)干部的具體體現(xiàn)。要堅(jiān)持用制度管人管事，嚴(yán)明政治、工作紀(jì)律，通過(guò)建立健全一整套有效的、具有較強(qiáng)約束力的管理制度，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)，規(guī)范行政行為。在干部職工中，要形成這樣一種觀念：凡是要求做到的，必須堅(jiān)決執(zhí)行，確保政令暢通；凡是違背原則的，堅(jiān)決不做，確保令行禁止。對(duì)違犯黨紀(jì)法規(guī)的人和事，嚴(yán)肅予以處理，絕不姑息遷就，努力通過(guò)科學(xué)有效的管理制度，促進(jìn)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。三、高度重視，精心組織，確保干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效這次全區(qū)干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)，能否取得實(shí)效，責(zé)任在黨委，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)在落實(shí)。各級(jí)各部門(mén)一定要按照今天會(huì)議的部署和要求，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保教育整頓活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)這次干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)十分重視，進(jìn)行了周密部署，制定了詳細(xì)具體的《實(shí)施意見(jiàn)》，成立了作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。26名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照分管工作及各自的“九個(gè)一”聯(lián)系點(diǎn)，深入分管部門(mén)和聯(lián)系村組，做好動(dòng)員部署和檢查落實(shí)工作。各鎮(zhèn)辦黨委書(shū)記、區(qū)直部門(mén)一把手是教育整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人，既是教育對(duì)象，也是活動(dòng)的組織實(shí)施者，必須親自抓、負(fù)總責(zé)，認(rèn)真抓好本部門(mén)和所屬二級(jí)單位的教育整頓活動(dòng)，努力做到思想認(rèn)識(shí)到位，安排部署到位，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位，工作落實(shí)到位。二要精心組織。各級(jí)各部門(mén)要按照區(qū)上的統(tǒng)一要求，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行、有針對(duì)性的實(shí)施方案，嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、步驟和要求，再做動(dòng)員，再作部署。要從學(xué)習(xí)提高、征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)、建章立制等各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，一個(gè)環(huán)節(jié)不少，一個(gè)步驟不漏地抓好落實(shí)，堅(jiān)決杜絕做表面文章、雨過(guò)地皮濕的現(xiàn)象和問(wèn)題。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改相結(jié)合的原則，本著實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，認(rèn)真結(jié)合本部門(mén)、本單位干部職工的作風(fēng)實(shí)際，抓住存在問(wèn)題的根本點(diǎn)，找準(zhǔn)解決問(wèn)題的切入點(diǎn)，做到普遍問(wèn)題全面改，突出問(wèn)題重點(diǎn)改，分類(lèi)指導(dǎo)，齊頭并進(jìn)，增強(qiáng)教育整頓活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。紀(jì)檢監(jiān)察、組織、宣傳等部門(mén)，要結(jié)合各自職能，做好組織監(jiān)督、營(yíng)造氛圍等工作，努力形成各部門(mén)齊抓共管、整體推進(jìn)教育整頓活動(dòng)的強(qiáng)大合力。三是要強(qiáng)化督查。區(qū)干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，要切實(shí)發(fā)揮職能作用，對(duì)教育整頓活動(dòng)的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，促進(jìn)工作落實(shí)。要不斷改進(jìn)督查方式，充分發(fā)揮各級(jí)黨委、政府的黨內(nèi)監(jiān)督和行政監(jiān)督作用、以人大牽頭的法制監(jiān)督作用、以政協(xié)和各級(jí)群團(tuán)組織牽頭的民主監(jiān)督作用、以各類(lèi)媒體牽頭的輿論監(jiān)督作用，采取明查暗訪、定期督查、跟蹤檢查等多種形式，查資料、查進(jìn)展、查實(shí)效，確保教育整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。對(duì)教育整頓活動(dòng)落實(shí)不力、流于形式的部門(mén)和單位，要堅(jiān)決予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)，造成不良影響的，要嚴(yán)格追究有關(guān)人員責(zé)任。要力求通過(guò)作風(fēng)教育整頓，真正使全區(qū)黨員干部有觸動(dòng)、有壓力、有動(dòng)力、有活力、有干勁。四是要統(tǒng)籌兼顧。當(dāng)前，已經(jīng)臨近實(shí)現(xiàn)全年既定目標(biāo)的沖刺階段，各項(xiàng)工作頭緒多、任務(wù)重，各級(jí)各部門(mén)要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，妥善處理好教育整頓和推動(dòng)當(dāng)前工作的關(guān)系，要堅(jiān)持教育整頓和當(dāng)前工作兩手抓、兩不誤，以教育整頓來(lái)促進(jìn)當(dāng)前工作，用各項(xiàng)工作的成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)教育整頓活動(dòng)的效果，用教育整頓的實(shí)際效果來(lái)教育黨員干部，鼓舞廣大群眾，要把廣大黨員干部群眾在教育整頓活動(dòng)中煥發(fā)的熱情和干勁引導(dǎo)到推動(dòng)工作、狠抓落實(shí)上來(lái)，進(jìn)一步鞏固全區(qū)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、加快發(fā)展、整體推進(jìn)的良好局面。同志們，作風(fēng)關(guān)系形象，關(guān)系事業(yè)興衰。我們要以這次干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)為新的起點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市第四次黨代會(huì)、區(qū)委五屆五次全會(huì)精神，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、銳意創(chuàng)新的精神面貌、奮發(fā)有為的工作態(tài)度，努力完成全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)和全面建設(shè)小康社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)！第四篇：在全區(qū)干部作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)文章標(biāo)題：在全區(qū)干部作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)同志們：昨天，市委召開(kāi)農(nóng)村基層干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)座談會(huì)，決定集中一個(gè)月時(shí)間，在全市開(kāi)展一次農(nóng)村基層干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。此前，區(qū)委已經(jīng)就全區(qū)干部作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。按照市委的安排部署，區(qū)委決定今天晚上召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，開(kāi)展為期一月的全區(qū)干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。今天晚上的動(dòng)員會(huì)，是為了貫徹落實(shí)市委座談會(huì)精神，但絕不是例行公事，而是我們渭城的發(fā)展確實(shí)需要進(jìn)一步的統(tǒng)一思想，進(jìn)一步的凝聚力量，進(jìn)一步的消除影響發(fā)展的消極因素。我們的干部也確實(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育，干部的作風(fēng)確實(shí)需要進(jìn)一步整頓，才能適應(yīng)加壓緊逼、跨越發(fā)展的需要。在座的都是渭城的一員，是共產(chǎn)黨員，是領(lǐng)導(dǎo)干部，大家首先要明確，第一，實(shí)踐“三個(gè)代表”，必須牢固樹(shù)立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想；第二，我區(qū)正處在建區(qū)以來(lái)最快最好的發(fā)展時(shí)期，必須以良好的干部作風(fēng)來(lái)鞏固和發(fā)展這個(gè)來(lái)之不易的大好局面；第三，當(dāng)前我區(qū)干部作風(fēng)中確實(shí)存在一些比較突出的問(wèn)題，有的社會(huì)反響很大、群眾意見(jiàn)很大、對(duì)工作的危害很大，必須痛下決心加以解決。下面，我就搞好這次教育整頓活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。一、統(tǒng)一思想，正視問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的極端重要性干部的作風(fēng)，體現(xiàn)著黨的形象，關(guān)系著人心背向，關(guān)系著事業(yè)發(fā)展。良好的作風(fēng)始終是我們攻堅(jiān)克難、奪取勝利的重要保證?？傮w來(lái)看，我區(qū)干部作風(fēng)的主流是好的，絕大多數(shù)黨員干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤政敬業(yè)，吃苦奉獻(xiàn)，工作扎實(shí)，為全區(qū)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)，這是我區(qū)發(fā)展中最具本質(zhì)的因素，是力量所在，對(duì)此，我們必須充分加以肯定。但是，更要敢于正視干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，雖然這些問(wèn)題不具有普遍性，但負(fù)面影響很大。問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是精神狀態(tài)不佳。一些干部責(zé)任心不強(qiáng)、工作敷衍塞責(zé)，工作沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有計(jì)劃，得過(guò)且過(guò)，謀事干事少，被動(dòng)應(yīng)付多，磨時(shí)間，哪里黑了哪里歇，工作缺乏熱情和主動(dòng)性。二是協(xié)作意識(shí)不夠。有的部門(mén)與部門(mén)之間對(duì)一些綜合性的工作，不協(xié)同、不配合，各吹各的號(hào)、各唱各的調(diào)，工作形不成合力。一些單位和部門(mén)人力資源不能合理調(diào)配，有人沒(méi)事干，有事沒(méi)人干，工作時(shí)間胡說(shuō)亂諞，甚至關(guān)起門(mén)來(lái)打紙牌、玩電腦游戲。三是中心意識(shí)和大局觀念不強(qiáng)。有的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部遇事只考慮個(gè)人和本部門(mén)利益，胸?zé)o全局，服從服務(wù)全區(qū)發(fā)展的觀念不強(qiáng)，甚至對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落實(shí)不力。個(gè)別單位“一把手”作風(fēng)不民主，致使班子不團(tuán)結(jié)，工作難以順利開(kāi)展。有的領(lǐng)導(dǎo)干部不是想辦法工作，而是貪圖個(gè)人享受，胡支亂花，公款吃喝。我這里提醒大家，一定要珍惜自己多年奮斗的來(lái)之不易的職務(wù)，珍惜人民賦予的權(quán)力，不要滿(mǎn)不在乎，不要在政策上試軟硬，不要闖紅燈，不要當(dāng)反面典型。最近，省上查處了南鄭縣一名鎮(zhèn)黨委書(shū)記的賭博案和靖邊縣的黨政干部參與賭博案，這些賭博案往往帶出了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要引以為戒，而且我們渭城在這一方面是有過(guò)教訓(xùn)的。今后，一旦發(fā)現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題，涉及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的，先摘帽子，再查問(wèn)題，否則，怎么抓班子、帶隊(duì)伍、干工作。四是組織紀(jì)律觀念淡漠。制度一大堆，就是執(zhí)行不力，形同虛設(shè)，流于形式。一些干部不按時(shí)上班，想來(lái)就來(lái)，想走就走，有的甚至干自己的事，領(lǐng)國(guó)家的工資，長(zhǎng)期不上班，影響極壞。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己要求不嚴(yán)，對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的工作紀(jì)律置若罔聞，對(duì)組織要求置之不理，外出不打招呼、不履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，放著的事不干，擺著的事不管，來(lái)無(wú)蹤，去無(wú)影。有的連最起碼的會(huì)議紀(jì)律要求都做不到。五是心浮氣躁，華而不實(shí)。有的人只當(dāng)“裁判員”，不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，只有“唱功”，沒(méi)有“做功”，工作漂浮，深不下去，對(duì)上評(píng)頭論足，對(duì)下情況不明，習(xí)慣于做表面文章，形式上熱熱鬧鬧，工作上毫無(wú)實(shí)效。六是群眾觀念不強(qiáng)。有的是部門(mén)權(quán)利私有化，凡事部門(mén)利益為重，吃拿卡要，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。有的鎮(zhèn)村干部不懂的以人為本，作風(fēng)粗暴、方法簡(jiǎn)單；有的欠賬不還、與民爭(zhēng)利；有的財(cái)務(wù)不公開(kāi)、以權(quán)謀私，后任不認(rèn)前任帳；有的違法行政、以勢(shì)壓人，影響了黨群干群關(guān)系，甚至激化矛盾，引發(fā)群眾集體上訪，致使群眾產(chǎn)生了對(duì)立情緒，導(dǎo)致一些地方正常工作受到嚴(yán)重影響。今年以來(lái)，我區(qū)群眾上訪量居高不下，引起了市委、市政府的重視。市委宋書(shū)記十分嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)：渭城怎么了？當(dāng)然，一些同志可以就此擺出這樣那樣的一大堆理由，但最重要的還是要反省我們自己的工作。這些問(wèn)題的存在，都與“三個(gè)代表”重要思想背道而馳，與“立黨為公，執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求格格