【總結】第三章復習一、概念:事件的可能性有哪幾類?必然事件不可能事件不確定事件實際問題或游戲理解概率的意義建立概率的模型解決實際問題作出相應決策必然事件不確定事件事件不可能事件等可能性事件的概率計算按要求設計簡單的概率模型必然事件:事先能肯定一定會發(fā)
2025-08-11 12:06
【總結】第三章一元一次方程馬頭鎮(zhèn)初中黃嶄復習小結【問題1】你能說說數(shù)、式、方程、一元一次方程等概念的區(qū)別嗎?你認為代數(shù)方程與算術算式的區(qū)別是什么?【問題2】你知識上的收獲是什么?實際問題一元一次方程一元一次方程的
2025-11-15 16:27
【總結】3章末知識整合蘇教版必修3題型一概率的加法公式黃種人群中各種血型的人所占的比例如下:血型ABABO該血型的人所占比例/%2829835已知同種血型的人可以輸血,O型血可以輸給任一種血型的人,其他不同血型的人不能互相輸血.小明是B型血,若小明因病需要輸血,問:(1)任找一個人,
2024-12-05 10:17
【總結】人教版必修一第三章金屬及其化合物第一節(jié):金屬的化學性質(第一課時)說課內容2教學內容分析1學情分析2教學目標分析3教學策略的選擇4教學過程5一、教學內容分析1、教材的地位和作用金屬鈉是高中化學必修一第三章《金屬及其化合物
2025-09-20 15:21
【總結】第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學性質一、鈉Na1、單質鈉的物理性質:。2、單質鈉的化學性質:①鈉與O2反應常溫下:4Na+O2=2Na2O(新切開的鈉放在空氣中容易變暗)加熱時:2Na+O2=(鈉先熔化后燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成
2025-04-17 08:24
【總結】3.1重力基本相互作用知識與技能1.理解力的概念,知道力的三要素;2.正確理解重力的概念,知道物體重心的含義及位置;3.了解四種基本相互作用。過程與方法1.知道認識力的作用是從力的作用產(chǎn)生的效果開始的;2.能通過探究活動體驗力的作用效果與力的大小、方向、作用點三個因素有關;3.能通過多個實驗現(xiàn)象歸納得出力的作用是相互的
2024-12-09 10:03
【總結】新人教必修1高中物理第三章相互作用教案全章概述本章學習力的基本知識,是學習整個力學的基礎和準備。內容包括重力、彈力、摩擦力、力的合成、力的分解。本章的內容與初中學過的有關力學知識聯(lián)系密切,是初中知識的擴展和深化,是今后學好其它力學知識的基礎。在新課程標準下本章突出了以下特點:l、和過去教材相比,突出介紹了自然界中的四種相互作用,四種相互作用
2024-12-08 03:59
【總結】2012—2013學年上學期高一第三次周練試卷化學相對原子質量:Na23Al27Fe56Cu64H1O16C12S32Cl一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題3分,共51分)1錯誤!未指定書簽。.在實驗室中,通常將金屬鈉保存在()A.水中
2025-08-05 01:12
【總結】第三章綜合檢測題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共45分)一、選擇題(共30小題,,共45分,在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合題目要求的)1.植物的莖具有向光性,此現(xiàn)象中光的直接作用是( )A.促進植物進行光合作用B.促進植物合成生長素C.抑制向光一側的細胞生長D.改變生長素在植物體內的
【總結】第三章概率章末復習課課時目標、概率、古典概型、幾何概型及隨機模擬意義的理解.應用概率解決實際問題的能力.1.拋擲兩顆骰子,所得的兩個點數(shù)中一個恰是另一個的兩倍的概率為()2.對總數(shù)為N
2024-12-04 20:39
【總結】......一、單項選擇題(每小題4分,共60分)讀”若干種能源的發(fā)電成本及二氧化碳的排放量圖”,完成1-?3題。1圖中發(fā)電成本最低、二氧化碳排放量最多的能源是()A可再生能
2025-06-22 03:45
【總結】第二章專題二:追及相遇問題【學習目標】1.掌握追及、相遇問題的特點2.能熟練解決追及、相遇問題【學習重點】掌握追及問題的分析方法,知道“追及”過程中的臨界條件【學習難點】“追及”過程中的臨界分析【知識預習】兩物體在同一直線上追及、相遇或避免碰撞問題中的條件是:兩物體能否同時到達空間某位置。因此應分
2024-12-08 23:11
【總結】知識網(wǎng)絡章末復習相互作用力的概念力是物體間的作力的相互性、性、力的三要素、力的圖示相互矢量使物體發(fā)生使物體的發(fā)生改變形變運動狀態(tài)弱相互作用按性質分類:重力、
2025-11-08 04:46
【總結】?本章小結例1如圖所示,一勁度系數(shù)為k2的彈簧豎直地放在桌面上,上面壓一質量為m的物體,另一勁度系數(shù)為k1的彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物體的上表面連接在一起,兩個彈簧的質量都不計.要想使物體在靜止時下面彈簧承受的壓力減為原來的23時,應將上面彈簧的上端A豎直提高一段距離d,則d=____
【總結】摩擦力(學案)一、學習目標1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動摩擦力的關系。5.了解動摩擦因數(shù)μ的決定因素,會用實驗測量計算μ6.知道日常生活中如何防止和利用摩擦力。二、課前預習1、滑動摩擦力
2025-06-08 00:02