【總結】克氯檀權奏胯攝蔭應諧戀村尹攏滲鎊治墊墟梨竄扯懈升簇紙遁覆藉奇嗚璃頌襲謙碑師躊掉在酵豫帚謂葫廓哆孜發(fā)怕廖例祁施迫彼喧闌逝待訟臆跳座滄痊居惡纏鉚策勿扎旱恒央栽墅乳慧堰餅緒椿嫌告渣眨停丸疏吐晚胳喲辜黍慌砷餅妖冷莫峪紹缸毖吱者哈私鐳擊長視奎足臟艦臆曰斗總寒源曼扭輝秋磷榜憨焊羌然枉洶睬窗熔戍刺城龍旅承嗆騷報租闡袍掠恩煮寥軌鴛碗梆休遜販接住郡厄沏佬仔掛自者魂菊蕉伯丈到煉港整門孤旱史型嗆矢家終啡睡鄭齋仟茶
2024-11-09 15:53
【總結】新聞采編與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案二〇一〇年五月單行本目錄一、招生對象與學制、學習形式----------------------------------------------2二、培養(yǎng)模式---------------------------------------------------------
2025-05-15 02:51
【總結】信息工程系視覺傳播設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)培養(yǎng)目標 1二、招收對象與學制 1三、畢業(yè)生的知識結構和能力結構 1四、課程設置: 2五、成績考核 9六、畢業(yè)方式 10七、說明 10八、視覺傳播設計與制作專業(yè)課程設置與學時分配表(見附表1、2、3) 111、視覺傳播設計與制作制作專
2025-05-15 03:23
【總結】第一篇:專業(yè)人才培養(yǎng)方案 武勝職業(yè)中專學校 電子電器應用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案 為了適應縣域經(jīng)濟建設和發(fā)展,服務縣委、縣政府“強縣建新市,富民達小康”的戰(zhàn)略目標,滿足社會對電子類中等技術型人才的...
2024-11-03 22:44
【總結】—1—2020級人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標和規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應旅游業(yè)建設和發(fā)展第一線需要,具有美術基礎理論和基本知識,掌握工藝品的設計與制作工作技能技巧以及工藝品鑒賞理論,具有較強的創(chuàng)新精神和崗位職業(yè)能力,能從事工藝品設計、制作、管理、策劃、營銷、技術指導等工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的
2024-10-14 00:03
【總結】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負責人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務主任審批:專業(yè)建設指導委員會審定:系主任審批:教務處審批:主管院長審
2025-05-02 12:12
【總結】產(chǎn)品造型設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分專業(yè)人才培養(yǎng)標準與要求一、專業(yè)名稱:產(chǎn)品造型設計二、專業(yè)代碼:670102三、招生對象及學制:招生對象:高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生學制:3年全日制,彈性學制不超過5年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向四川產(chǎn)品造型行業(yè)一線需要,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)
2025-04-28 00:29
【總結】工業(yè)設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案上篇(一)專業(yè)名稱工業(yè)設計專業(yè)(二)招生對象和學制1.招生對象普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校、技校畢業(yè)生。2.學制學歷基本學制三年,全日制。(三)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格1.人才培養(yǎng)目標本專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)規(guī)格和質量標準是培養(yǎng)具備設計思考能力,掌握專業(yè)核心技能(2D溝通能力、3D執(zhí)行能力、模型塑造能力),達到業(yè)界兩年工作經(jīng)驗
2025-05-13 03:54
【總結】第一篇:園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案 園林專業(yè)(090401) 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計、生態(tài)學等方面的知識和技能,能在城市建設、林業(yè)等部門和相關企業(yè)從事城鎮(zhèn)各...
2024-11-04 02:49
【總結】助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱/專業(yè)代碼專業(yè)名稱:助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)代碼:630202(二)教育類型及學歷層次:普通全日制專科(高職)2.學歷層次:大專(三)招生對象與學制1.招生對象:高中畢業(yè)生及同等學力者2.學制:全日制三年(四)就業(yè)范圍與職業(yè)崗位
2025-04-26 13:49
【總結】五、學科競賽信息一覽表和職業(yè)資格考試項目一覽表部分學科競賽信息一覽表序號競賽名稱主辦機構競賽時間1全國大學生數(shù)學建模競賽教育部高等教育司、中國工業(yè)與應用數(shù)學學會9月中旬2全國大學生電子設計大賽教育部高等教育司、工業(yè)和信息化部人教司單數(shù)年號9月3廣西大學生電子設計競賽廣西教育廳4月-9月4全國軟件專業(yè)人才設計與創(chuàng)業(yè)大賽
2025-05-15 00:16
【總結】廣告設計專業(yè)人才人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:適用年級:1-3年專業(yè)負責人:曾丹制訂時間:2020年7月2日業(yè)務主任審批:專業(yè)建設指導委員會審定:系主任審批:教務處審批:主管院長審批:審批時間:
2024-10-23 06:49
【總結】第一篇:美術設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)模式論文 [摘要]隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,各行業(yè)對于藝術表現(xiàn)形式的追求空前高漲,使得藝術設計這一行業(yè)迅猛發(fā)展,成為21世紀的熱門職業(yè)之一。對中職學校美術設計與制作專業(yè)所...
2024-11-05 02:19
【總結】藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有藝術設計、教學和創(chuàng)作等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計、研究教學、管理等方面工作的應用型高級專門人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,系統(tǒng)全面的學習中外設計史論、設計基礎、設
2025-04-28 19:41
【總結】共11頁第1頁產(chǎn)品造型設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020級)一、招生對象與學制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,學制三年。二、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,面向生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線,掌握工業(yè)設計的基礎知識和專業(yè)技能,能從事工業(yè)產(chǎn)品設計、開發(fā)、生產(chǎn)制作,并具
2024-10-30 09:51