【總結(jié)】初中語(yǔ)文七下必背古詩(shī)文譯文 01 孫權(quán)勸學(xué) 節(jié)選自《資治通鑒》 【原文】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),...
2024-11-15 02:27
【總結(jié)】幾個(gè)基本點(diǎn)第一知人論世了解作者的身世和作品的時(shí)代背景,不必多,但要契合實(shí)際,有助于對(duì)作家作品的理解。第二多讀美讀、涵泳體悟掃清障礙,疏通文字,理解字面意思,為讀通打下基礎(chǔ)。只要投入感情,美讀,抑揚(yáng)頓挫即可。第三批文入情通過(guò)品味意象、意境,領(lǐng)悟作者的志向情感,有所啟迪,
2024-11-16 16:34
【總結(jié)】第一篇:“小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)”課題研究方案 小學(xué)語(yǔ)文中高段古詩(shī)文教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究 ——課題研究方案 ××××××小學(xué)××× 2012-4-18 小學(xué)語(yǔ)文中高段古詩(shī)文教學(xué)策略與教學(xué)模式的研...
2024-10-28 22:52
【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)案例反思舉例為學(xué)生搭建探究與對(duì)話的平臺(tái)——《我的叔叔于勒》教學(xué)案例與反思湖北省松滋市涴市中學(xué)黃華斌小說(shuō),作為一種主要的文學(xué)體裁,在初中語(yǔ)文教材中占據(jù)著重要的地位。小說(shuō)教學(xué),更因其內(nèi)容的豐富、情節(jié)的曲折、形象的多異、主題的潛蘊(yùn)性等特點(diǎn)而呈現(xiàn)教學(xué)的多樣性。新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。逐
2025-05-11 23:56
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)下古詩(shī)文教學(xué) 新課標(biāo)下古詩(shī)文教學(xué)試探 吳俊鴻 自從在語(yǔ)文課堂上引入“探究性學(xué)習(xí)”之后,很多的古詩(shī)文課堂教學(xué)漸漸地迷失了自我。整節(jié)語(yǔ)文課,朗讀的聲音比以前少了很多,教學(xué)中沒(méi)有立足文本...
2024-11-04 23:11
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)案例 初中語(yǔ)文教學(xué)案例 集安二中李龍一 -------關(guān)注每一位學(xué)生 背景 關(guān)注人是新課程的核心理念——“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”在教學(xué)中的具體體現(xiàn),它意味著:第一,關(guān)...
2024-10-29 01:26
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)案例分析4(推薦) 初中語(yǔ)文教學(xué)案例分析尋求語(yǔ)文課堂上的“有效對(duì)話” 義合中學(xué) 李愛(ài)林 案例背景 蘇格拉底與弟子柏拉圖通過(guò)對(duì)話,闡發(fā)了智者對(duì)人類,對(duì)世界,對(duì)宇宙的追問(wèn)。巴...
2024-11-16 04:13
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)案例分析3 初中語(yǔ)文教學(xué)案例分析 教師:張洪海 七年級(jí)下半學(xué)期進(jìn)行了語(yǔ)文的模擬考試,試卷中出到了古文《趙普》,里面有這樣一道題:趙普晚年手不釋卷學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,請(qǐng)你寫出《論語(yǔ)十...
2024-11-16 05:23
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)文默寫(學(xué)案) 古詩(shī)文默寫(學(xué)案) 【中考原題展示】 ◎?qū)有湍瑢懀喊凑n文原句填寫上句或下句 例: 1、日月之行,若出其中;——,——。(曹操《觀滄海》) 2、—————,淺草...
2024-10-08 22:39
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文中高段古詩(shī)文教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究——課題研究方案××××××小學(xué)×××2012-4-18小學(xué)語(yǔ)文中高段古詩(shī)文教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究課題
2025-05-05 23:32
【總結(jié)】初中語(yǔ)文常考古詩(shī)文默寫最全匯總,考試必備!一、《論語(yǔ)》1、《論語(yǔ)》中,指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。2、《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí),到處都有老師的句子是:?三人行,必有我?guī)熝伞?、《論語(yǔ)》中孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,切莫不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知。4、《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子,學(xué)習(xí)好的,摒棄不好的句
2025-04-06 06:32
【總結(jié)】初中語(yǔ)文教學(xué)案例分析尋求語(yǔ)文課堂上的“有效對(duì)話”義合中學(xué)李愛(ài)林案例背景蘇格拉底與弟子柏拉圖通過(guò)對(duì)話,闡發(fā)了智者對(duì)人類,對(duì)世界,對(duì)宇宙的追問(wèn)。巴西著名教育家保羅·弗來(lái)恩則指出教育和教學(xué)應(yīng)該是對(duì)話式的,是一種對(duì)話性的、創(chuàng)造性的活動(dòng)。語(yǔ)文新課標(biāo)也明確指出閱
2025-05-11 23:58
【總結(jié)】2008年中考初中語(yǔ)文古詩(shī)文默寫易考名句匯編一、《論語(yǔ)》十則(1)1、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?2、人不知而不慍,不亦君子乎。3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。4、知之為知之,不知為不知,是知也。5、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自內(nèi)省也。6、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?、歲寒,然后知松柏之后凋也。8、己所不欲,勿施于人。二、《魚我所欲
2025-04-17 06:22
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文53篇必背古詩(shī)文(共) 東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。 (唐) ...
2024-10-24 21:45
【總結(jié)】第一篇:初中語(yǔ)文1-6冊(cè)古詩(shī)文默寫題全匯總 一:《論語(yǔ)》 1、《論語(yǔ)》中,指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 2、《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí),到處都有老師的句子是:...
2024-11-04 18:13